Trabalhos

Lista Completa - Ordem de Título
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769-1 - "CAMINHO DAS ÁGUAS DE VITÓRIA": A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO DESENVOLVIMENTO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
DE, J. R. P.M.1, Sandra Ferreira2, Fátima Lelis1
1 UFES - Universidade Federal do Espírito Santo, 2 SEDU - Secretaria de Estado da Educação

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Educação Ambiental, Contextualização, PIBID
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1052-1 - "QUÍMICA COM CERVEJA": UMA PROPOSTA DE OFICINA TEMÁTICA.
GOMES, G. F. S.1, BROIETTI, F. C. D.1
1 UEL - Universidade Estadual de Londrina

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Cerveja, Ensino de Química, Oficina temática
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1331-1 - "QUIZ DA ESTEQUIOMETRIA” – UM RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE ESTEQUIOMETRIA NA ESCOLA BÁSICA.
DE, A.A.1, Marcela M. M. L. Rodrigues m1, Eluzir Pedrazzi Chacon1
1 UFF - Universidade Federal FlumiFnense

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  QUIZ, ESTEQUIOMETRIA , RECURSO
[Completo]


2196-1 - (DES)CAMINHOS DE UMA AVALIAÇÃO EDUCACIONAL
RAMOS, C.1, UHMAN, R I M1
1 UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul- Campus Cerro Largo

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  avaliação, professores em formação , práticas de ensino
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1992-1 - A UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO DE QUÍMICA: UM OLHAR PARA A FORMAÇÃO INICIAL
FARAUM JUNIOR, D.P.1, CIRINO, M. M.1
1 UEL - Universidade Estadual de Londrina

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  NTIC, Ensino de Química, Formação inicial
[Completo]


2002-2 - A (RE)SIGNIFICAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE NOS ESTÁGIOS: REFLEXÕES DE UM LICENCIANDO
GUARNIERI, P. V.1, STANZANI, E. L.1
1 UNESP - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  estágio supervisionado, formação inicial, reflexão sobre a ação
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587-1 - A ABORDAGEM CTS EM LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA: UMA ANÁLISE DO CONTEÚDO PILHAS.
SANTOS, V. W. dos2, AIRES, J. A.2
2 UFPR - Universidade Federal do Paraná

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  educação em química, livros didáticos, CTS
[Completo]


1536-1 - A ABORDAGEM DA NANOCIÊNCIA E NANOTECNOLOGIA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO.
SILVEIRA, V. F.D.1, Tania Renata Prochnow1
1 ULBRA - Universidade Luterana do Brasil

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Nanociência, Nanoquímica, Livros didáticos
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2132-2 - A ABORDAGEM DA TENSÃO SUPERFICIAL ATRAVÉS DA EXPERIMENTAÇÃO INVESTIGATIVA
DOS, T.R.1, Greice Tabarelli1, Morilo Delevati1
1 IFF - SVS - Instituto Federal Farroupilha - Campus São Vicente do Sul

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Aprendizagem significativa, Ensino de Química, Experimentaçao, Investigação, Tensão Superficial
[Completo]


2096-2 - A ABORDAGEM DE ASPECTOS SOCIOCIENTÍFICOS EM QUESTÕES DE QUÍMICA DO NOVO ENEM.
João1, Giovana1, Fabiana1
1 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Aspectos Sociocientíficos, Novo Enem, CTS
[Completo]


366-1 - A ABORDAGEM DE TEMAS SOCIOCIENTÍFICOS E TEMAS DO CONTEXTO REGIONAL AMAZÔNICO EM ESCOLAS PÚBLICAS DO AMAZONAS
OLIVEIRA, D. W. O.2,1, CARMO, K. A.1, FARIAS, S. A.1
1 UFAM - UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS, 2 UNIR - UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  temas sociocientíficos, contexto regional amazônico, escolas públicas, Amazonas
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1752-2 - A ABORDAGEM DO CONCEITO DE ÁCIDOS E BASES A PARTIR DE UMA AULA COM ENFOQUE EXPERIMENTAL E CONTEXTUALIZADA
APARECIDA, M.1
1 IFG - Instituto Federal de Ciencia, Educação e Tecnologia de Goias

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Experimentação, Contextualização, Ácido-Base
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1334-1 - A ABORDAGEM DOS CONTEÚDOS DE QUÍMICA NOS LIVROS DE CIÊNCIAS DO OITAVO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.
TAVARES, R.1, ANJOS, A L dos1, ROTTA, J C G1
1 UNB - Universidade de Brasília

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Interdisciplinaridade, Ensino de química, livro didático
[Completo]


1804-2 - A AÇÃO DO JOGO DIDÁTICO PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DA TABELA PERIÓDICA NA TRILOGIA DE LINUS PAULING.
BEZERRA, J.W.1, Edilma Edilaene de Sousa Barros1,1, José Ayron Lira dos Anjos1,1, Sidmar Santos Pereira 1,1
1 UFPE - Universidade Federal de Pernambuco

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Jogo, Aprendizagem, Química
[Completo]


682-1 - A ADULTERAÇÃO DO LEITE COMO PROPOSTA DE ABORDAGEM CTS NO ENSINO DE QUÍMICA
LOPES, R.1, Julia Eisenhardt1, Karine Radünz1, Valéria Cruz1, Matheus Vilanova1, Marcele Oliveira1, Von Frühauf Firme1
1 UNIPAMPA - universidade federal do pampa

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade), Ensino de Química, Leite
[Completo]


1172-2 - A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: CAMINHOS PERCORRIDOS EM UM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA
FERREIRA, V.1, ANA CAROLINA ARAUJO DA SILVA2
1 CEFAPRO - Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Educaç, 2 UFSC - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Alfabetização, Formação, Ensino
[Completo]


1563-1 - A ANÁLISE DOS PARÂMETROS DE POTABILIDADE DA ÁGUA DE ESCOLAS PÚBLICAS DE RONDONÓPOLIS-MT.
JOSÉ, V.1, OZAKI, S. K.1
1 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  água, pesquisa, potabilidade
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1475-1 - A APLICAÇÃO DA EXPERIMENTAÇÃO CONTEXTUALIZADA E INTERDISCIPLINAR COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO: PERCEPÇÕES E CONSIDERAÇÕES.
DE, A.G.1
1 IFC/UFRGS - Instituto Federal Catarinense/ U F. do Rio Grande do Sul, 2 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  experimentação, contextualizada, ensino médio
[Completo]


2169-1 - A APLICAÇÃO DA OFICINA TEMÁTICA “ENERGIA E SUSTENTABILIDADE”: VISANDO A AMPLIAÇÃO DO ENTENDIMENTO DE ESTUDANTES SOBRE O TEMA
HIROMI, L.1, Maria Eunice R. Marcondes1, F. L. Souza1, Catarina A. Nascimento1, Gabriela A. Lima1, Samuel F. Vanique1
1 IQUSP - Instituto de Química da Universidade de São Paulo

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Divulgação Científica, Oficina temática, Sustentabilidade
[Completo]


1118-2 - A APRENDIZAGEM PARA AÇÃO CIDADÃ NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS NATURAIS POR MEIO DE ANÁLISE DE QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS
FERREIRA, K.D.1
1 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação de professores, Questões sociocientíficas, Formação cidadã
[Completo]


1294-1 - A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA COMO METODOLOGIA PARA O ENSINO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL.
ALCANTARA, P.3, Sady Salomão3
3 IFPA - Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Pará , 4 IFPA - Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Pará

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Ambiental, Conscientização, Reciclagem
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1788-1 - A ARTE DE FERMENTAR
CORREIA, F.S.1, CORREIA, F.C.S.1, MORAES, M.C.1
1 UFMT - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Ensino de Química, Educação do campo, Bioquímica
[Completo]


173-2 - A AVALIAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: COMO ESTÁ SENDO REALIZADA?
DE, F. W.A.1, TURIEL, N. A.1, ALEXANDRINO, D. M.1, JÚNIOR, A. J. S. 1
1 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Aprendizagem, Avaliação, Ensino
[Completo]


1705-1 - A AVALIAÇÃO NO ENSINO POLITÉCNICO SEGUNDO PERCEPÇÕES DE PROFESSORES E ESTUDANTES DE UMA ESCOLA ESTADUAL
VASCONCELLOS, N.1, Aurélia Valesca Soares de Azevedo1, Fábio André Sangiogo1
1 UFPEL - Universidade Federal de Pelotas

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  Ensino Médio, Politécnico, Avaliação
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860-1 - A BANANA COMO TEMA DE REFLEXÃO EM OFICINAS SOCIOAMBIENTAIS – AÇÃO 1
DA, J.A.1, ALEX DE ALMEIDA CASTRO1, FERNANDA CRISTINA ROMERO1,1, LUCIANA APARECIDA FARIAS1
1 UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo, 2 UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Jogos, Educação Ambiental, Ensino-aprendizagem
[Completo]


469-1 - A BANANA COMO TEMA DE REFLEXÃO EM OFICINAS SOCIOAMBIENTAIS – AÇÃO 2
RODRIGUES, Larissa1, MALHEIROS, Amanda1, ALMEIDA, P. A.1, RODRIGUES, N. P.1, FARIAS, L. A.1
1 UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Educação Ambiental, Ação, Banana
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1765-1 - A BANANA COMO TEMA DE REFLEXÃO EM OFICINAS SOCIOAMBIENTAIS – AÇÃO 3
DE, L.J.1, Aline Vicentin1, Anna Karolina Osório Pimentel1, Daniele Gomes Bispo1, Rafaella M. Ayllón1, Sheyla Pulido Barroso1
1 UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Bananas, Educação Ambiental, Meio Ambiente
[Completo]


515-2 - A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E A DISCIPLINA ESCOLAR QUÍMICA: ANÁLISE DAS CONTRIBUIÇÕES AO DOCUMENTO PRELIMINAR
PETRUCCI, M.I.1, João Paulo C. de Freitas1
1 UNICAMP - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  currículo, disciplina escolar, política curricular
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1990-1 - A BIOFOTOGRAFIA COMO REVELADORA DA PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE JOVENS RESIDENTES EM MARGENS OPOSTAS DE UM MESMO SISTEMA HÍDRICO
BARROSO, Sheyla1, ALEIXO, Sara1, ARROIO, Agnaldo2, FARIAS, Luciana1
1 UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo, 2 USP - Universidade de São Paulo

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Percepção Ambiental, Educação Ambiental, ONG
[Completo]


1070-1 - A BIOQUÍMICA ENVOLVIDA NA DIGESTÃO – UM RELATO DE EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR COM ALUNOS DA LICENCIATURA EM QUÍMICA
GONÇALVES, T.1, Nogueira, V. S.1, Oliveira, G. A.1
1 IFRJ - CDUC - Instituto Federal do Rio de Janeiro - campus Duque de Caxias

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação inicial de professores, Bioquímica, Experimentos
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954-2 - A CAMISINHA COMO ARTEFATO TECNOLÓGICO NO ENSINO DE QUÍMICA
DIAS, J.N.1
1 PIO XII - Colégio Marista Pio XII

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  química, camisinha, tecnologia
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902-1 - A CHUVA ÁCIDA EM UM EXPERIMENTO VIRTUAL: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE PARA O ENSINO DE QUÍMICA
DE, A.F.1
1 UFPB - Universidade Federal da Paraíba

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Experimentação, Ensino de Química, Laboratório virtual
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2029-2 - A CIÊNCIA É FEMININA: O TEATRO JUNTO À HISTÓRIA DAS CIÊNCIAS E SEUS PROCESSOS HISTÓRICOS DE ARREGIMENTAÇÃO QUE LEGITIMAM AS MULHERES EM AULAS DE QUÍMICA.
AUGUSTO, D.1, THOMAZ2
1 UNICENTRO - Universidade Estadual do Centro-Oeste, 2 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  Estudos Culturais, Arregimentação, Feminismo
[Completo]


664-1 - A CIRCULAÇÃO DE CONHECIMENTOS EM QUÍMICA VERDE EM PRODUÇÕES DA SBQ: REFLEXOS NA FORMAÇÃO DOS QUÍMICOS
BECKER, F.1, DIAS, E. D. S1, MARQUES, C. A.1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Química Verde, Circulação intercoletiva e intracoletiva, Publicações SBQ
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2109-2 - A COMPOSIÇÃO DO PETRÓLEO DO PRÉ-SAL E O ENSINO DE HIDROCARBONETOS.
Tiago Souza de Jesus1, SANTANA, J.2, Tatiana Kubota1, Lenalda Dias dos Santos1, Márcia V. G. de Araújo1
1 FPD - Faculdade Pio Décimo, 2 UFS - Universidade Federal de Sergipe

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Pré-sal, hidrocarbonetos, contextualização
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780-1 - A COMPREENSÃO DO MODELO DE CÁTION ELUCIDADO POR BOLSISTAS PIBID
SANTOS, C. C.D.2
2 IFG - URUAÇU - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Uruaçu

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  modelo mental, cátion, PIBID
[Completo]


472-1 - A CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE E A EPISTEMOLOGIA DA PRÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA PARTICIPANTES DO PIBID
LÁZARA, D.1, MENDES,A.N.F.1, LOCATELLI,A.B.1
1 CEUNES/UFES - Universidade Federal do Espírito Santo

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação de Professores, Saberes docente, PIBID/QUÍMICA
[Completo]


136-2 - A CONSTRUÇÃO DA BATERIA DE REFRIGERANTE: UMA ALTERNATIVA PARA O ENSINO DE ELETROQUÍMICA
DE, S.L.1
1 IFMA - Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Maranhão

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Eletroquímica, Ensino de Química, oxirredução
[Completo]


285-1 - A CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS, PROCEDIMENTOS E ATITUDES POR MEIO DE ATIVIDADES INVESTIGATIVAS EM AULAS DE CIÊNCIAS.
LIMA, V. M. 2, SOUZA, G. P. de1
1 UFOP - Universidade Federal de Ouro Preto, 2 EERO - Escola Estadual Ribeiro de Oliveira

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  ensino de Ciências, atividades investigativas, conteúdos de aprendizagem
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657-1 - A CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO EM QUÍMICA ATRAVÉS DO USO DE MÉTODOS DIFERENCIADOS DE ENSINO PARA ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN.
THIAGO1
2 UFES - Universidade Federal do Espírito Santo

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Ensino de química, Síndrome de Down, Metodologia de Ensino.
[Completo]


1367-1 - A CONTEXTUALIZAÇÃO DO CONTEÚDO DE ELETROQUÍMICA: UM OLHAR PARA O LIVRO DIDÁTICO E PARA CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE QUÍMICA
DA, L.A.1, Flávia Vieira 1
1 UFRPE -UAST - UFRPE- Unidade Acadêmica de Serra Talhada , 2 UFRPE -UAST - UFRPE- Unidade Acadêmica de Serra Talhada

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Cotidiano, Ensino de Química, Pilhas e Baterias
[Completo]


2066-2 - A CONTEXTUALIZAÇÃO E A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DO EQUILÍBRIO QUÍMICO NO ENADE E ENEM
LIMA, E. J.D.1, Ferreira2
3 UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  avaliação, ENEM, ENADE
[Completo]


837-2 - A CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA POR MEIO DE CONTOS
SANTOS, T.S.1, DAMACENA, D. M.1, ANDRADE, T. S.1,3, SILVA, E. L.1
1 UFS - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE, 2 UFS - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE, 3 UFBA - UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA

   
Área: LC – Linguagem e Cognição
Palavras-chave:  contextualização, conto, ensino
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1153-2 - A CONTEXTUALIZAÇÃO, NUMA ABORDAGEM EM CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE (CTS): UMA ESTRATÉGIA METODOLÓGICA PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE CONCEITOS QUÍMICOS REPRESENTADOS PELO MUNDO REAL.
AGUIAR, C. E. P.1, DE CASTILHO, R. B.1
1 UFAM - UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Aprendizagem significativa, Conhecimentos químicos, Contextualização
[Completo]


2063-1 - A CONTRIBUIÇÃO DA MONITORIA NA FORMAÇÃO DOCENTE NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA
Suzana Lino da Silva1, Clenilma Marques Brandão1, Nazaré do Socorro Lemos Silva Vasconcelos1
1 IFMA - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maran

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  monitoria, química, ensino
[Completo]


1175-1 - A CONTRIBUIÇÃO DE PALESTRAS DE DIVULGAÇÃO CIENTIFICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA
ASSIS, A. A.1,1, YAMAMOTO, L.1, CUNHA, D. S. C.1,1, SILVA, R. R.1,1
1 UNB - Universidade de Brasília, 2 UNB - Universidade de Brasília

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Divulgação científica, Experimentação, Formação de professores
[Completo]


589-1 - A CONTRIBUIÇÃO DO JOGO DIDÁTICO NA APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS DE TABELA PERIÓDICA
NASCIMENTO, M.1, Gleison Neres1, Ricardo Silva de Araújo1, SANTOS, J. L1, LOPES, E. S.1, TEIXEIRA, E. J. N.1, SOUSA. D. G1, SILVA, A. A. R.1, CUTRIM, F. M.1
1 IFMA - INSTITUTO FEDERAL E EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MA

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Jogos Didáticos, Ensino de Química, Tabela Periódica
[Completo]


501-1 - A CONTRIBUIÇÃO DO PIBID NA PERSPECTIVA DOS PROFESSORES SUPERVISORES DE QUÍMICA PARA A UNIDADE ESCOLAR E PARA SUA PRÓPRIA FORMAÇÃO
JULIO, N.1, SANTOS, R. G.2,4, ALVES, É. C. R. F.3,4, ALVES, B. H. P1, COSTA, M. A.1, FARIA, D. M1
1 IFG - Instituto Federal de Goiás, 2 UEG - Universidade Estadual de Goiás, 3 UEG - Universidade Estadual de Goiás, 4 CEP - Colégio Estadual Polivalente Dr. Menezes Júnior

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  PIBID, perspectivas dos professores, unidade escolar
[Completo]


294-1 - A CONTRIBUIÇÃO DO PIBID-QUÍMICA/IFRJ-CAMPUS DUQUE DE CAXIAS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR SUPERVISOR.
GOMES, M. A.G.2, LIMA, M. C. P.1, PINHO,G.S.A.1
1 IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio d, 2 C.E. SARG WOLFF - Colégio Estadual Sargento Wolff

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  PIBID, Formação docente, Formação continuada
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252-2 - A DIDÁTICA NOS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DAS UNIVERSIDADES DO ESTADO DA BAHIA.
DOS, N.O.1, Fadigas, C.J2
1 CEAVB - Colégio Estadual Aldemiro Vilas Boas, 2 UFRB - CETENS - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia - Centro de Ciênc

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  Didática, Ensino de Química, Currículo
[Completo]


1040-2 - A DISCIPLINA DE CHIMICA NA DÉCADA DE 1850: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA
SILVA, R.D.1, SANTOS, A. V. dos1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  Ensino, História das disciplinas, Química
[Completo]


1920-1 - A DISCIPLINA DE QUÍMICA SOB A PERSPECTIVA DOS ALUNOS DE ESCOLAS DE BOA VISTA/RR
Dayana Santos3, Viviane Araújo3
3 UFRR - Universidade Federal de Roraima

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, Escolas, Aprendizagem
[Completo]


1394-1 - A EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA E A FORMAÇÃO DO EDUCADOR AMBIENTAL: UM ESTUDO SOBRE A ELABORAÇÃO CONCEITUAL E A TOMADA DE CONSCIÊNCIA
COSTA, L.2,3, ROSA, A.2
2 UFG - Universidade Federal de Goiás, 3 IFG - Instituto Federal de Goiás

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  educação ambiental crítica, elaboração conceitual, tomada de consciência
[Completo]


1791-1 - A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA DO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO 2015
AZEVEDO, D. D. C.D.1, PASSOS, C G2, SIRTORI, C2, LARANJO, M T2
1 EEEMAPP - Escola Estadual de Ensino Médio Agrônomo Pedro Pereira, 2 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Educação Ambiental, Livro Didático, Ensino de Química
[Completo]


49-1 - A EDUCAÇÃO AMBIENTAL VIVENCIADA COMO PROJETOS TEMÁTICOS NAS AULAS DE QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO DURANTE UM ANO LETIVO.
SIQUEIRA, N.1, Lenalda D. Santos1, Maria Clara P. Cruz1
1 UFS - Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Ambiental , 2 UFS - Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Ambiental

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Educação Ambiental, Química, Projeto Temático
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679-1 - A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: OLHARES NA FORMAÇÃO DOCENTE EM QUÍMICA
LIMA, M. C.D.1, Edinéia Lopes1
1 UFS - Universidade Federal de Sergipe

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Relações Étnico-Raciais, Formação Docente, Química
[Completo]


2303-1 - A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS INVESTIGAÇÕES DOS GRUPOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO QUÍMICA NO BRASIL
EDSON1, Fantinelli. Maiara1, Pastoriza. Bruno dos Santos2, Cacciamani. Jackson Luís1
1 UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul, 2 UFPEL - Universidade Federal de Pelotas

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Inclusão, Grupos de Pesquisa, Educação Química
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1347-1 - A EDUCAÇÃO QUÍMICA INCLUSIVA NA VISÃO DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE ANÁPOLIS, GOIÁS.
DE, J.G.1, Fellipe da Silva Sant´Anna1, Lonely Xavier Cordeiro Dias de Almeida1, Marcos Moreira de Sousa1, Lidiane de Lemos Silva Pereira1
1 IFG - Instituição Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Química, Educação Inclusiva, Professores
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596-1 - A EFICIÊNCIA DAS PLANTAS MEDICINAIS UTILIZADAS NO LAMBEDOR E A QUÍMICA QUE ENVOLVE O SEU PREPARO
Ana Karolyne Silva de Jesus1, LIMA, E. D.S.1
1 UFAC - UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE, 2 UFAC - UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Lambedor, plantas, medicinais, ensino de química
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472-2 - A ELABORAÇÃO DE CARDS QUÍMICOS COMO FERRAMENTA MEDIADORA PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
LÁZARA, D.1, PERINI, T.1
1 CEUNES/UFES - Universidade Federal do Espírito Santo

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Jogo didático, Ensino de Química, Metodologia
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154-2 - A ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO SOBRE O CONTEÚDO DE LIGAÇÕES QUÍMICAS, IÔNICA E COVALENTE, VOLTADO PARA O ENSINO DO ALUNO SURDO: UMA PROPOSTA DE SINAIS.
SILVA, V.D.1, Carvalho, V.S; César, E.; Freitas-Reis, I, Borges,1
1 UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora.

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Ligações químicas, Inclusão de surdos, Sinalização científica
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1879-2 - A ELABORAÇÃO DE UM QUEBRA-CABEÇA PARA O APRENDIZADO DO DIAGRAMA DE LINUS PAULING
DE, J.I.1, Gisele Baraldi Messiano 1
1 IFSP-SRT - IFSP - CAMPUS SERTÃOZINHO, 2 IFSP-SRT - IFSP - CAMPUS SERTÃOZINHO

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Diagrama de Linus Pauling, Atividade lúdica, Ensino de Química
[Completo]


1451-1 - A ELABORAÇÃO DO PROGRAMA DE GESTÃO DE RESÍDUOS DO CURSO TÉCNICO EM QUÍMICA DO COLÉGIO DOM JOÃO BECKER.
GRASIELA, J.G.1, Passos, C.G.1, Sirtori, C.1
1 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  curso ténico, gestão de resíduos, química analítica
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383-2 - A ESCOLA DA PONTE E O ENSINO DE QUÍMICA: AS PRIMEIRAS PERCEPÇÕES
FARIA, F. L.1, Freitas-Reis, I.1
1 UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Pedagogia Diferenciada, Química no Ensino Fundamental, Escola da Ponte
[Completo]


2067-1 - A ESCOLHA PELA CARREIRA DOCENTE EM QUÍMICA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS
SILVA, M. T.D.1, Cíntia de Abreu Arruda1, Mayara Vanielle Ferreira da Silva Santana 1, Kilma da Silva Lima Viana1
1 IFPE - Instituto Federal de Pernambuco

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Carreira docente, Ensino de Química, Formação de professores
[Completo]


641-2 - A ESTRATÉGIA “LABORATÓRIO ABERTO” PARA A CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE ENZIMAS, TAL COMO SUA FUNÇÃO EM NOSSO ORGANISMO.
DOS, M.N.1
1 IFRO - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA RONDONIA

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Ensino, Laboratório aberto, Química, Enzimas
[Completo]


2192-1 - A EVOLUÇÃO DA COMUNIDADE EPISTÊMICA QUÍMICA VERDE: REFLEXÕES PARA O ENSINO DE QUÍMICA
VICTOR, L.1, ROLOFF, F. B.1, DIAS, E.1, SOUZA, L. C. A. B.1, RUNTZEL, P. L.1, MARQUES, C. A.1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  Química Verde, Comunidade Epistêmica, Nuvem de Palavras
[Completo]


969-1 - A EXPERIÊNCIA DO USO DE UM GRUPO NO FACEBOOK NAS AULAS DE QUÍMICA: A VISÃO DOS ESTUDANTES
SILVA, G.R.1, MACHADO, A.H.2, LIMA, M.E.C.C.1
1 FAE/UFMG - Faculdade de Educação/Universidade Federal de Minas Gerais , 2 COLTEC/UFMG - Colégio Técnico da Universidade Federal de Minas Gerais

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Ensino de Química, Facebook, TIC
[Completo]


669-2 - A EXPERIMENTAÇÃO EM QUÍMICA COMO PRÁTICA INOVADORA NO ENSINO MÉDIO NA ESCOLA MARCOS BISPO DA SILVA EM JI-PARANÁ – RO.
DE, M.M.1
1 IFRO - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino médio, Experimentação em química, Prática inovadora
[Completo]


2220-1 - A EXPERIMENTAÇÃO EM SALA DE AULA: UMA FORMA DE ENSINAR QUÍMICA
MARIA, J.1, Luciana de Boer Pinheiro de Souza1, Cesar Eduardo Gandolfi Lagos1, Danilo Gabriel dos Santos Matos1, Gisiele Schenemann1, Marcelli Thainá Freiberger1, Maria Eloisa da Silva1
1 UEPG - Universidade Estadual de Ponta Grossa

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Ensino, Atividade Experimental, Química
[Completo]


1413-1 - A EXPERIMENTAÇÃO NA REVISTA QUÍMICA NOVA NA ESCOLA: UMA PESQUISA DOS RELATOS DE SALA DE AULA
DOMINGUES, L.1
1 FURG - Universidade Federal do Rio Grande

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Experimentação, Formação de Professores, Relados de sala de aula
[Completo]


1877-1 - A EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA ATRAVÉS DO PROJETO DE EXTENSÃO “CONSCIÊNCIA QUÍMICA”: AVALIAÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DO COLÉGIO POLICIAL MILITAR FELICIANO NUNES PIRES
ALVES, I. C.1, VALÉRIA, J.1, LIMA, C. A.1, VIEIRA, I. C.1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Experimentação, extensão, ensino
[Completo]


2216-1 - A EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA COMO UMA FERRAMENTA PARA A INCLUSÃO SOCIAL
ZOLA, L.1, Leonir Lorenzetti2
1 UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos, 2 UFPR - Universidade Federal do Paraná

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Experimentação, Deficiência Visual, Ensino de Química
[Completo]


1887-1 - A EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR SOB A ABORDAGEM INTEGRADORA E COM VISTAS A ATENDER OS PRINCÍPIOS DA QUÍMICA VERDE
MENDES, M.C.1, SUELEM KLUCONSKI2, LESLIE TAUANY SCHNEIDER1
1 IFPR - Instituto Federal do Paraná, 2 UNICENTRO - Universidade Estadual do Centro-Oeste

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Experimentação, Abordagem Integradora, Química Verde
[Completo]


733-1 - A FABRICAÇÃO DO TUCUPI E SEU USO NA PREPARAÇÃO DE MOLHOS DE PIMENTA ARTESANAIS
LIMA, V.2, RODRIGUES, Natália2,2, CALIXTO, Mikaele2,2
2 UFAC - UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Química, Tucupi, Abordagem Temática
[Completo]


1683-2 - A FEIRA DE CIÊNCIAS COMO INSTRUMENTO DE DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DOS ESTUDANTES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
OLIVEIRA, A.C.1, SILVA, A. A.1, PAIXÃO, G. A.1, MARTINS, R. A.2, EPOGLOU, A.1
1 UFU - Universidade Federal de Uberlânida, 2 EECTF - Escola Estadual Coronel Tonico Franco

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Divulgação científica, Espaços não-formais, Feiras de Ciências
[Completo]


1379-2 - A FEIRA DE CIÊNCIAS COMO INSTRUMENTO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DE ISOMERIA ESPACIAL
Kátia Regina Azevedo Pereira de Souza1, Eluzir Pedrazzi Chacon2
1 CEFET-RJ - Centro de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, 2 UFF - Universidade Federal Fluminense

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Isomeria, Feira de Ciências, Instrumento
[Completo]


923-2 - A FLOR E O FOGO QUÍMICO NUM CONTEXTO CIRCENSE
PEREIRA, B.1, VILELA, G.V.M.A.1, SANTOS, A.P.B.1, JÚNIOR, R.L.S1, LIMA, V.A1, SANTOS, L. A. C1, ALMEIDA, L.G1, SILVA, L. N1
1 IFRJ - Instituto Federal do rio de JANEIRO

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  METODOLOGIA INOVADORA, QUIMICA, CIRCO
[Completo]


2370-1 - A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E QUÍMICA: UM PROCESSO DIALÓGICO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
ANTONIO, A.1, Ana Paula H. Vaniel1, Lairton Tres1, Janaína Ortiz1, Marinara Andreola1
1 UPF - Universidade de Passo Fundo, 2 CTBMPF - Colégio Tiradentes da Brigada Militar

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Projeto de extensão, formação continuada, situações de estudo
[Completo]


231-1 - A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE ESCOLAS DO CAMPO: VIVENCIANDO ATIVIDADES ADAPTADAS DA SITUAÇÃO DE ESTUDO NO ENSINO DE CIÊNCIAS
GÓES, L.B.1, Almeida1, Pires1, Pimenta1, Oliveira1, Silva1, Massena1, Guzzi-Filho1
1 UESC - Universidade Estadual de Santa Cruz

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:   Ensino de Ciências, Formação de Professores, Situação de Estudo
[Completo]


515-1 - A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM DIÁLOGO COM O CAMPO ACADÊMICO DAS PESQUISAS EM ENSINO DE QUÍMICA OU: QUANDO O ENSINO SE TORNA DISCIPLINA ACADÊMICA
PETRUCCI, M.I.1
1 UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  licenciatura, disciplina, currículo
[Completo]


1682-1 - A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA ALIADA À EDUCAÇÃO INCLUSIVA
CAIXETA, L.1, Viggiano, E.1
1 UFTM - Universidade Federal do Triângulo Mineiro

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  formação de professores, educação inclusiva, ensino de química para cegos
[Completo]


64-1 - A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA NAS IES DO PARANÁ E OS DESAFIOS DA DOCÊNCIA SOB A PERSPECTIVA DOS FORMANDOS
MARCELO1, IGNACHEWSKI, F.1, TAKATA, N.H.3
1 UNICENTRO - Universidade Estadual do Centro-Oeste, 2 UNICENTRO - Universidade Estadual do Centro-Oeste, 3 UNICENTRO - Universidade Estadual do Centro-Oeste

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação de Professores, Química, IES do Paraná
[Completo]


931-1 - A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM QUÍMICA PELO PARFOR/UFMT: AULA PRÁTICA COMO MEIO DE INSTRUMENTAÇÃO, CONTEXTUALIZAÇÃO E INTEGRAÇÃO DO CONHECIMENTO PARA O EXERCÍCIO DOCENTE.
ROCHA, E. F.1, MUELLER, E. R.2, CASTRO, E. B.2
1 IFMT - Instituto Federal de Mato Grosso, 2 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Licenciatura em Química, PARFOR, Formação de Professores
[Completo]


118-1 - A FORMAÇÃO DO CIDADÃO: UMA ANÁLISE DOS CONTEÚDOS DE QUÍMICA QUE COMPÕEM OS GUIAS DE ESTUDO DO PROJOVEM URBANO A PARTIR DE UMA ABORDAGEM CTS.
AGUIA, C..1, Santos, I. M.1
1 UESC - Universidade Estadual de Santa Cruz

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Química, Cidadania, Projovem Urbano
[Completo]


1398-1 - A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE QUÍMICA NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DOS QUATRO EVENTOS DO SEMINÁRIO IBERO-AMERICANO CTS (SIACTS)
ROMAN, B.1, GALIAZZI.M.C1
1 FURG - Universidade Federal do Rio Grande

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Formação de Professores, Química, CTS
[Completo]


273-1 - A FOTOGRAFIA COMO FERRAMENTA AUXILIAR DE AVALIAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA À DISTÂNCIA
BARBARA1
1 UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  ensino a distancia, fotografia, avaliaçao
[Completo]


336-1 - A FUNÇÃO METODOLÓGICA DO LABORATÓRIO DE QUÍMICA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM PARA O ENSINO MÉDIO EM DUAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA ESTADUAL EM SÃO LUIS-MA.
MACHADO, R.1, Arlan Freitas1
1 IFMA - Instituto Federal do Maranhão

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  laboratório, química, ensino-aprendizagem
[Completo]


153-2 - A GRANDEZA “QUANTIDADE DE MATÉRIA” E SUA UNIDADE, MOL: UMA INVESTIGAÇÃO REALIZADA COM DOCENTES DAS UNIVERSIDADES DE MINAS GERAIS
FRANCO, S. D.O.1, Ivoni Freitas-Reis1
1 UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  História da Ciência, Ensino de Química, Quantidade de Matéria
[Completo]


441-2 - A HIDROPONIA COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE QUÍMICA.
FERREIRA, J.N.1, Marques, M.C.S1, Garbim, L.1, Pescada, G.T.1
1 IFMT - Instituto Federal de Mato Grosso

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Hidroponia, Ferramenta, Química
[Completo]


693-1 - A HISTÓRIA DA CIÊNCIA COMO METODOLOGIA NO ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA: UM TÓPICO PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
PEREIRA, S.Á.1, SILVA, M.D.B.1, REIS, A. S.2
1 UEPA - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ, 2 CCPP - CENTRO DE CIÊNCIAS E PLANETÁRIO DO PARÁ

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  História da Ciência, Formação de Professores, Química Orgânica
[Completo]


2037-1 - A HISTÓRIA DA CIÊNCIA E O ENSINO DE QUÍMICA: O QUE DIZEM ALGUMAS PUBLICAÇÕES?
DA, G.M.1, Lourenço, A. J.1
1 USP - Universidade de São Paulo

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  História da Ciência, Ensino de Química, Formação de professores
[Completo]


375-1 - A HISTÓRIA DA CIÊNCIA NO ESTUDO DOS MODELOS ATÔMICOS: ANÁLISE DA ABORDAGEM HISTORIOGRÁFICA NOS ANAIS DO XIII AO XVII ENEQ.
DINIZ, N. P.1, FURLANI, J. M. S.1
1 UNIFEI - Universidade Federal de Itajubá

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  História da Ciência, historiografia, Modelos Atômicos
[Completo]


1646-1 - A HISTÓRIA DA QUÍMICA COMO FACILITADORA DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA TABELA PERIÓDICA.
DA, T.G.1, Steffany Santos Gomes1, Elisa Barbosa de Brito1, Kelly Lopes Figueira1, Marcus A.G. Rocha2, Maria Celaina P. Lima1, Gabriela S.A.Pinho1
1 IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RJ, 2 CESW - Colégio Estadual Sargento Wolff

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Construção do conhecimento cientifico, História da Química, Tabela Períodica
[Completo]


951-1 - A HISTÓRIA DA QUÍMICA NAS ESCOLAS PARCEIRAS DO PIBID – QUÍMICA DA UFVJM
CAMILO, M.L.S.1, ARAUJO, A.O.1
1 UFVJM - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  História da Ciência, Ensino de Química, Pibid, Educação Básica
[Completo]


633-3 - A HISTÓRIA DAS CIÊNCIAS COLABORANDO NO ESTUDO DA ESTRUTURA ATÔMICA E DOS MODELOS ATÔMICOS NO ENSINO MÉDIO
TRANCOSO, M.D.1,2, SANTOS, N. P.2
1 CBNB - Colégio Brigadeiro Newton Braga, 2 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  história, ciências, ensino médio
[Completo]


3-2 - A HISTÓRIA DAS GRANDES DESCOBERTAS QUÍMICAS COMO FERRAMENTA DE CONTEXTUALIZAÇÃO.
DE, V.B.1, Maria José Herculano Macedo1
1 UFMA - Universidade Federal do Maranhão

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Contextualização, história da química, ensino-aprendizagem
[Completo]


478-1 - A HISTÓRIA DO ESTILO DE PENSAMENTO PARA O MODELO ATÔMICO: UMA ANÁLISE FLECKIANA DE DALTON A BOHR.
MARTINS, E.E.1, Joanez Aparecida Aires2
1 UFPR LITORAL - Universidade Federal do Paraná, 2 UFPR - Universidade Federal do Paraná

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  Modelo Atômico, Ludwik Fleck, Estilos de Pensamento
[Completo]


833-1 - A HISTÓRIA DO VITALISMO NO ENSINO: APROXIMAÇÕES ENTRE A HISTORIOGRAFIA E A SALA DE AULA
SOUSA, A. C.D.1, MOURA, B. A.1
1 UFABC - Universidade Federal do ABC

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  Teoria Vital, Síntese da Ureia, Natureza da Ciência
[Completo]


2109-1 - A HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO ENSINO DE QUÍMICA: O QUE TEM SIDO PRODUZIDO EM REVISTAS E EVENTOS DA ÁREA NA ÚLTIMA DÉCADA.
SANTANA, J.1, SILVA, A.C.T.1, Filipe Silva de Oliveira1
1 UFS - Universidade Federal de Sergipe

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  HQs, Ensino de Química, ensino de ciências
[Completo]


2047-1 - A IMPORTÂNCIA DA APLICAÇÃO DE PROVA PRÁTICA NA OLIMPÍADA REGIONAL DE QUÍMICA (ORQ)
DE, J. D.J.1, LILIAN LOZIO1, Pâmela Marques1,1, Luiz Felipe Pina1, Roberta Chrisóstomo1, Thiago de Souza Cavallini1, Daniela Gonçalves de Abreu1
1 FFCLRP/USP - FACULDADE DE FILOSOFIA CIENCIAS E LETRAS DE RIBEIRAO PRETO, 2 FFCLRP/USP - FACULDADE DE FILOSOFIA CIENCIAS E LETRAS DE RIBEIRAO PRETO, 3 FFCLRP/USP - FACULDADE DE FILOSOFIA CIENCIAS E LETRAS DE RIBEIRAO PRETO, 4 FFCLRP/USP - FACULDADE DE FILOSOFIA CIENCIAS E LETRAS DE RIBEIRAO PRETO, 5 FFCLRP/USP - FACULDADE DE FILOSOFIA CIENCIAS E LETRAS DE RIBEIRAO PRETO, 6 FFCLRP/USP - FACULDADE DE FILOSOFIA CIENCIAS E LETRAS DE RIBEIRAO PRETO, 7 FFCLRP/USP - FACULDADE DE FILOSOFIA CIENCIAS E LETRAS DE RIBEIRAO PRETO

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  divulgação científica, prova prática, olimpíada de química
[Completo]


2049-1 - A IMPORTÂNCIA DA EXPERIMENTAÇÃO NAS EXPOSIÇÕES PERMANENTES DE UM MUSEU DE CIÊNCIAS
MARUYAMA, J.A.1,2, Oliveira, M. S.1, Oliveira, L.A.A.1, NASCIMENTO, E.R.F.1
1 IQ/UNESP - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNE, 2 IFSP/MTO - ² Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Divulgação Cientifica, Museus de Ciências, Experimentação
[Completo]


461-1 - A IMPORTÂNCIA DA EXPERIMENTAÇÃO PARA O ENSINO DE QUÍMICA: ANÁLISE DAS INFLUÊNCIAS DA EXPERIMENTAÇÃO NA FORMAÇÃO, PELA VISÃO DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA DA CIDADE DE CUBATÍ-PB
DE, R. M.A.1, SILVA, P.F.1, BARBOSA, A.J.C.1
1 UEPB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Aulas experimentais, Facilitação do aprendizado, Relação Professor-aluno
[Completo]


2184-1 - A IMPORTÂNCIA DA RECICLAGEM NO CONTEXTO ESCOLAR E A SÍNTESE DO SABÃO A PARTIR DO ÓLEO DE COZINHA USADO.
ALMEIDA, C.D.1, LOPES, C. S.1
1 COLÉGIO PEDRO II - Colégio Pedro II - Campus Tijuca II

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Educação Ambiental, Lixo, Reciclagem
[Completo]


1321-1 - A IMPORTÂNCIA DA REPRESENTAÇÃO EM QUÍMICA E AS CONCEPÇÕES DOS ESTUDANTES A PARTIR DA SÍNTESE DE ÉSTERES
AGUIAR, L. M.D.1
1 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Ensino de Química, Experimentação, Representação
[Completo]


1375-1 - A IMPORTÂNCIA DA SITUAÇÃO-PROBLEMA NO ENSINO POR PROBLEMAS.
SILVA, A. C.D.1, GOMES, P.H.S.1, SOUZA, L.K.C.1, FERREIA, U.V.S.1
1 IFRN - Intituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do RN

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Modelo de Bohr, Situação-problema, Teste da Chama
[Completo]


926-1 - A IMPORTÂNCIA DE DIFERENTES MEDIADORES NA REPRESENTAÇÃO DE MODELOS SOBRE A ESTRUTURA DESCONTÍNUA E TRANSFORMAÇÃO DA MATÉRIA
VRIES, M.G.1, Arroio, A.1
1 FEUSP - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Descontinuidade da matéria, Mediação, Modelagem, Representação, Mediadores
[Completo]


698-1 - A IMPORTÂNCIA DE UMA AULA PRÁTICA DE QUÍMICA NA FORMAÇÃO DE FUTUROS DOCENTES DO CAMPO.
PACHECO, C.1, SILVA, D. Da.1, VIANNA, N. S.1, DEL PINO, J.C.2
1 UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa, 2 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Aula Prática, Educação do Campo, Ensino de Química
[Completo]


743-1 - A IMPORTÂNCIA DO LABORATÓRIO DE QUÍMICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO E O SEU IMPACTO NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS
MENDES, L.1, MARQUE, G. N1
1 IFMA - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARA, 2 IFMA - Instituto Federal do Maranhão

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Experimentação, Ensino de Química, Laboratório de Química
[Completo]


518-1 - A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE FÍSICO-QUÍMICA
DE, R.S.1, MARQUES, G. N.1
1 IFMA - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MA

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de química, Físico-Química, Aprendizagem
[Completo]


1381-1 - A INCLUSÃO DE ATIVIDADES PRÁTICAS NO ENSINO DE QUÍMICA NO 9º ANO NA ESCOLA DR° JOSÉ CURSINO DE AZEVEDO NA CIDADE DE MARABÁ/PA.
TEIXEIRA, J.1, ALVES, M. A. P. M. S.1, LIMA, N. M.1, SILVA, S. C1
1 UNIFESSPA - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Experimentos, Inclusão, Química
[Completo]


774-1 - A INCLUSÃO DIGITAL NA SALA DE AULA: UMA ANÁLISE DA UTILIZAÇÃO DOS TABLETS EM AULAS DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA.
Lima, J. R. da C. 1, ROBERTO, C.2, FREITAS, J. C. R. 1,2, FREITAS, L. P. S. R.1
1 UFCG - Universidade Federal de Campina Grande, 2 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Tablets, Aplicativos, Ensino de Química
[Completo]


1301-1 - A INFLUÊNCIA DA AULA DE QUÍMICA EXPERIMENTATIVA NA RELAÇÃO PROFESSOR -ALUNO: RELATOS DO PIBID.
DE, D.S.1, Cavalcanti, E L D1, Pereira, C L N2
1 UNB - Universidade de Brasília, 2 SEDF - Secretaria de Educação do Distrito Federal

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Experimentação, Química, PIBID
[Completo]


831-1 - A INFLUÊNCIA DA CONSTRUÇÃO DE MODELOS MOLECULARES NA APRENDIZAGEM DE QUÍMICA
CHRISTO, I.M.1, CERQUEIRA, P. L.1, AFONSO, A. F.1
1 UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  modelos moleculares, aprendizagem, Ensino de Química
[Completo]


1563-2 - A INFLUÊNCIA DA OLIMPÍADA MATO-GROSSENSE DE QUÍMICA (OMQ) NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DE ENSINO MÉDIO NA ESCOLA ESTADUAL MAJOR OTÁVIO PITALUGA (EEMOP) EM RONDONÓPOLIS-MT.
JOSÉ, V.1, OZAKI, S. K.1
1 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  olimpíada, grupo de estudos, química
[Completo]


1352-1 - A INFLUÊNCIA DA REALIDADE ESCOLAR SOBRE A FORMA DE ATUAÇÃO DOS BOLSISTAS DO PIBID: UM ESTUDO REALIZADO NO SUBPROJETO DA LICENCIATURA EM QUÍMICA DO IFBA DE VITÓRIA DA CONQUISTA – BA
MELO, A. M. O.1, SANTOS, M. G.1, SANTOS, W1,1
1 IFBA - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Planejamento, Realidade escolar, Propostas de ensino
[Completo]


59-1 - A INFLUÊNCIA DA REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES EM GRUPO NA APRENDIZAGEM DE QUÍMICA
Nílian Couto Hugo1, Andreia Francisco Afonso1
1 UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Atividades em grupo, Química, Interação, Jogos didáticos, Horta
[Completo]


305-2 - A INFLUÊNCIA DE ARTEFATOS CULTURAIS CONTEMPORÂNEOS NA CONCEPÇÃO DE ALUNOS DO NONO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE TRANSFORMAÇÕES DOS MATERIAIS E ALQUIMIA.
DE, E.M.1
1 SEC- BA - Secretaria de Educação do Estado da Bahia

   
Área: LC – Linguagem e Cognição
Palavras-chave:  Artefatos Culturais Contemporâneos, Alquimia, Transformações de Materiais, Concepções
[Completo]


449-2 - A INFLUÊNCIA DO VÍDEO COMO RECURSO DIDÁTICO PEDAGÓGICO PARA O ENSINO DE QUÍMICA
NERES, G.1, SANTOS, J. L. S.1
1 IFMA - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MA

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Recursos Audiovisuais, Ensino de Química, Vídeo aulas
[Completo]


801-1 - A INSERÇÃO DA ASTRONOMIA NO ENSINO DE QUÍMICA: A ORIGEM DOS ELEMENTOS QUÍMICOS COMO CATALISADOR DE PRÁTICAS MULTIDISCIPLINARES
DA, L.F.1, Silva, G,R.1, COSTA,D1, CHAGAS, E1
1 IFMS - Instituto Federal de Mato Grosso do Sul

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Tabela Periódica, Estrelas, Universo
[Completo]


1595-1 - A INSERÇÃO DA BIOQUÍMICA COMO CONTEÚDO COMPLEMENTAR NAS AULAS DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO
LUZ, L. F. G.1, SANTOS, R. A.1, TEIXEIRA JÚNIOR, J. G.1
1 UFU - Universidade Federal de Uberlândia

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Bioquímica, alimentação, ensino de Química
[Completo]


1296-1 - A INSERÇÃO DA EXPERIMENTAÇÃO COM MATERIAIS ALTERNATIVOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE SÃO MATEUS/ES
CESQUINE, T.1, MENDES, A. N. F. 1
1 UFES - Universidade Federal do Espírito Santo, 2 UFES - Universidade Federal do Espírito Santo

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de química, Aulas experimentais, Materiais alternativos
[Completo]


1380-1 - A INSERÇÃO DA EXPERIMENTAÇÃO NO CONTEXTO TEÓRICO COMO UMA FERRAMENTA IMPORTANTE NO ENSINO E APRENDIZAGEM DAS AULAS DE CIÊNCIAS NA ESCOLA DRº JOSÉ CURSINO DE AZEVEDO LOCALIZADA EM MARABÁ/PA.
SILVA, M. A. P. M.D.1, DIAS, J. T1, SILVA, S. C.;SILVA, SEBASTIÃO DA CRUZ;SILVA, SEBAS1
1 UNIFESSPA - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Aprendizagem, Ensino, Ferramenta
[Completo]


235-1 - A INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE QUÍMICA
CARLOS, A.1, Antônio Guerra2
1 IQ - UFRJ - Instituto de Química Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2 IQ-UFRJ - Instituto de Química Universidade Federal do Rio de Janeiro

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  AVA, TIC, objetos de aprendizagem
[Completo]


1217-1 - A INTERDISCIPLINARIDADE E A EXPERIMENTAÇÃO PARA A SENSIBILIZAÇÃO AMBIENTAL: ANÁLISE DO RIO RESSACA EM SÃO JOSÉ DOS PINHAIS – PR.
EVANDRO1, Tiago Franceschini da Rosa1
1 UTFPR - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Ensino de Química, interdisciplinaridade, química ambiental
[Completo]


1520-1 - A INTERDISCIPLINARIDADE ENTRE QUÍMICA E MATEMÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM ESPAÇOS NÃO-FORMAIS
HART, F.1, GARCIA, D. S.1, VIEIRA, G. N.1, TIMM, E. C.1, MOURA, J. S.1
1 I F FARROUPILHA - SB - Instituto Federal Farroupilha - Campus São Borja

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Conceito, conhecimento, integração
[Completo]


2441-1 - A INTERDISCIPLINARIDADE NA VISÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO PROFISSIONALIZANTE
DELLA, A.L.1, Angélica Carneiro1, Rosebelly Marques2
1 IFSP - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São , 2 ESALQ - Escola Superior de Agronomia Luiz de Queiroz

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  interdisciplinaridade, ensino de química, ensino profissionalizante
[Completo]


1238-1 - A INTERIORIZAÇÃO DO ENSINO DE QUÍMICA E SEUS NOVOS PARADIGMAS: ESTEQUIOMETRIA SEM CÁLCULO!?
DE, C. E.C.1
1 IFBA/SEABRA - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, Aprendizagem, Estequiometria
[Completo]


32-1 - A LINGUAGEM E O OUTRO NO PROCESSO DE COMPREENSÃO DOS CONTEÚDOS CONCEITUAIS QUÍMICOS
SILVEIRA, C.D.1, MACHADO, A.H.1
1 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais

   
Área: LC – Linguagem e Cognição
Palavras-chave:  Leitura, Linguagem, Mediação
[Completo]


1126-1 - A LUDICIDADE E A QUÍMICA FORENSE COMO MOTIVAÇÃO PARA O ENSINO DE QUÍMICA
DE, D.F.1, Elane Chaveiro Soares1
1 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso, 2 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Química Forense, ludicidade, minicurso
[Completo]


1022-2 - A MOTIVAÇÃO E AS EXPECTATIVAS DOS ALUNOS DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO CEUNES/UFES PELA CARREIRA DOCENTE.
MENDES, A. N. F.1
1 CEUNES/UFES - Universidade Federal do Espírito Santo

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Motivação, Licenciatura em Química, Formação inicial
[Completo]


242-1 - A MOTIVAÇÃO INTRÍNSECA NO FAZER CIÊNCIA: UM ESTUDO REALIZADO NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA NA UESB - CAMPUS DE JEQUIÉ-BA
Marcos Antonio Pinto Ribeiro2, cristiane silva santos1, Izabela da conceição Pereira1, DAS, C.P.2, Samara de Jesus Santos1, Cunha, L. N2
2 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, 3 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  Estudar, Licenciatura em Química, Motivação
[Completo]


1329-2 - A MOTIVAÇÃO PARA APRENDIZAGEM: USO DE VÍDEOS, TEMÁTICAS E ATIVIDADES EM GRUPOS NO ENSINO MÉDIO
PAULAIN, J. B. S. J.1, FARIAS, S. A.1
1 UFAM - Universidade Federal do Amazonas

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Ensino de Química, Motivação, Tecnologias da Informação e Comunicação
[Completo]


1377-1 - A NOVA BASE COMUM CURRICULAR SOB O OLHAR DOS PROFESSORES DE QUÍMICA.
ELAINE1, SOUZA, P. J. 1, DEMARCHI, L.1, CEDRAN, J. C. 2, GASPARIN, E. 5
1 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 3 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 4 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 5 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  BNCC, Conceitos Químicos, Professores de Química
[Completo]


611-1 - A OPINIÃO DE SURDOS E OUVINTES SOBRE O SEU PROCESSO DE APRENDIZAGEM EM AULAS DE QUÍMICA: UMA ANÁLISE PROVENIENTE DE QUESTIONÁRIOS SEMIESTRUTURADOS
FREITAS, I.D.1, Fernandes, J. M.1
1 UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Ensino de Química, Surdez, Inclusão
[Completo]


1353-1 - A ORIGEM E O CONSUMO DE ENERGIA: UMA DISCUSSÃO CTS PARA A SALA DE AULA
FERNANDES, É.2, Carlos Henrique Pereira de Jesus2, Maeli Veiga Vinholes2, Mariane de Souza Ferreira2, Natieli Rodrigues Bicca2, Clarissa Machado de Sousa2, Márcia Von Fruhauf Firme2
2 UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa, 3 UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Energias, CTS, Consumo
[Completo]


505-1 - A PERCEPÇÃO DAS PRÁTICAS COMO COMPONENTE CURRICULAR SOB O OLHAR DOS LICENCIANDOS EM QUÍMICA DO ESTADO DE GOIÁS
SILVA, A. J.D.1, MESQUITA,N.1
1 UFG - Universidade Federal de Goiás, 2 UFG - Universidade Federal de Goiás

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Prática como componente curricular, Formação de professores, Licenciatura em química
[Completo]


725-2 - A PERCEPÇÃO DE UM GRUPO DE LICENCIANDOS ACERCA DA IMPORTÂNCIA DOS DISPOSITIVOS MÓVEIS PARA EDUCAÇÃO QUÍMICA
SILVA, I. G. S. S. 1, CLEOPHAS, M. G. 2
1 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco , 2 UNILA - Universidade Federal da Integração Latino-Americana

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Dispositivos móveis, M-learning, Educação Química
[Completo]


1512-2 - A PERCEPÇÃO DO PROFESSOR SOBRE A PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR DE UMA UNIVERSIDADE PRIVADA: RELATO DE EXPERIÊNCIA
GOMES, H.1, Letícia de Almeida Spina1
1 UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Metodologias Ativas, Ensino Superior, Relato de Experiência
[Completo]


773-1 - A PERCEPÇÃO GESTUAL DE LICENCIANDOS DE QUÍMICA EM ENTREVISTAS DE LEMBRANÇA ESTIMULADA POR VÍDEO
ALEXANDRE1, Marcelo Giordan1, Arcelino Bezerra da Silva Neto1
1 USP - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

   
Área: LC – Linguagem e Cognição
Palavras-chave:  gestos, lembrança estimulada por vídeo, multimodalidade
[Completo]


977-1 - A PERGUNTA DO ALUNO COMO SUBSÍDIO PARA ELABORAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE O TEMA PETRÓLEO
OLIVEIRA, T. A.L.1, SILVA, F. C. S.1, MATOS, F. I. D.1, SILVA, M. S.1, SILVEIRA, M. P.1
1 UEM - Universidade Estadual de Maringá, 2 UEM - Universidade Estadual de Maringá

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino e aprendizagem, Pergunta do aluno, Pibid
[Completo]


2313-2 - A PERSPECTIVA CRÍTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA INTERVENÇÃO EM SITUAÇÕES DE RISCO PELO USO DE AGROTÓXICOS POR UMA COMUNIDADE DE PEQUENOS AGRICULTORES DE GOIÁS.
DE, A.S.1,2, PEREIRA, P. G.1,2, MONTEIRO, P. A. M.1,2, BATISTA, L. R1,2, COSTA, A. S.1,2, MENDONÇA, E. S. R1,2, PEREIRA, R. G.1,2, QUEIROZ, Y. B.1,2, LIMA, C. A. L1,2
1 IFG - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, 2 NUPEDEA - Núcleo de Pesquisas na Formação Docente e educação ambiental

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  educação ambiental, formação de professores, agrotóxicos
[Completo]


337-1 - A PESQUISA COMO ELEMENTO FORMATIVO: UM OLHAR PARA OS PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSOS DA LICENCIATURA EM QUÍMICA DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE GOIÁS.
PEREIRA, R.D.1, Nyuara Mesquita2
1 IFG - Instituto Federal de Goiás, 2 UFG - Universidade Federal de Goiás

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  pesquisa, licenciatura em química, formação de professores
[Completo]


1562-1 - A PESQUISA EM ENSINO DE QUÍMICA E SUA RELAÇÃO COM A PRÁTICA DOCENTE
LORENZETTI, L.1, SILVA, T. F. da1, NUNES, T.N.1
1 UFPR - Universidade Federal do Paraná

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  ENPEC, Ensino de Química, Atuação docente
[Completo]


1562-2 - A PESQUISA EM ENSINO DE QUÍMICA NOS ENPECS: ANALISANDO OS FOCOS TEMÁTICOS RECURSOS DIDÁTICOS E CONTEÚDO-MÉTODO
NUNES, T.N.1, SILVA, T. F. da1, LORENZETTI, L.1
1 UFPR - Universidade Federal do Paraná

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, Conteúdo-Método, Recursos Didáticos, ENPEC
[Completo]


112-1 - A PESQUISA NO ENSINO DE QUÍMICA NOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DA UFMT: UM PANORAMA
CHAVEIRO, E.1
1 UFMT - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO, 2 UFMT - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Pesquisa em ensino de Química na UFMT, Panorama, Tendências
[Completo]


112-2 - A PESQUISA NO ENSINO DE QUÍMICA NOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DA UFMT: UM PANORAMA
CHAVEIRO, E.1
1 UFMT - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO, 2 UFMT - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Pesquisa em ensino de Química na UFMT, Panorama, Tendências
[Completo]


2156-1 - A POTENCIALIDADE DE UM BLOG SOBRE COSMÉTICOS COMO INSTRUMENTO PARA O ENSINO NÃO-FORMAL DE QUÍMICA
TARNOWSKI, M.I.1, Santiago Yunes1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Ensino de Química, Ensino não-formal, Blog
[Completo]


816-1 - A PRÁTICA DOCENTE DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO EM QUÍMICA: A LIDA COM UM MATERIAL DIDÁTICO “INOVADOR”.
BUCCINI, D.M.1, QUADROS, A.L.1
1 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Abordagem Comunicativa, Conflitos, Formação de Professores, Química
[Completo]


1246-1 - A PRECARIEDADE DO CONHECIMENTO DE NOÇÕES ESPACIAIS E A SUA INFLUÊNCIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA GEOMETRIA MOLECULAR
BARRETO, J.1, Ana Paula Blengini1
1 IFF - Instituto Federal Fluminense campus Campos-Centro, 2 IFF - Instituto Federal Fluminense campus Campos-Centro

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Geometria Molecular, Percepção Espacial, Consequências do Ensino Básico
[Completo]


846-1 - A PRESENÇA DO TEATRO CIENTÍFICO NOS ANAIS DO ENEQ: UM LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO DOS ÚLTIMOS 10 ANOS DO EVENTO
SOTA, R.1, Camila Silveira da Silva1
1 UFPR - Universidade Federal do Paraná

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Teatro Científico, Levantamento Bibliográfico, Ensino de Ciências
[Completo]


1634-1 - A PRESENÇA DO TEATRO DE TEMÁTICA CIENTÍFICA EM EVENTOS DE ENSINO DE CIÊNCIAS NO BRASIL.
ALVES, G.1, MOREIRA, L. M.1
1 UFRJ-MACAÉ - Universidade Federal do Rio de Janeiro

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Alfabetização Científica, Teatro de Temática Científica, Educação em Ciências
[Completo]


1475-2 - A PRODUÇÃO DE RECURSOS DIDÁTICOS PARA ESTUDANTES SURDOS: POSSIBILIDADES INTERDISCIPLINARES NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA – IF CATARINENSE /CÂMPUS ARAQUARI.
DE, A.G.1, Lacerda1,1, Maika Lazzaris1
1 IFC - Instituto Federal Catarinense/Câmpus Araquari, 2 IFC - Instituto Federal Catarinense/Câmpus Araquari, 3 IFC - Instituto Federal Catarinense/Câmpus Araquari

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Ensino de Química, LIBRAS, Aprendizagem
[Completo]


607-1 - A PRODUÇÃO DO VÍDEO COMO RECURSO DIDÁTICO DIGITAL POR ESTUDANTES DO ENSINO BÁSICO NO SERTÃO PERNAMBUCANO.
DINIZ, M. S.C.4, Bruno Leite4
4 UAST - unidade acadêmica de serra talhada

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  RDD, TIC, Vídeo
[Completo]


2302-1 - A PRODUÇÃO SOBRE JOGOS NO ENEQ (2008-2012)
FURLAN, Elaine Gomes Matheus1, CUNHA, Gabriela Rodrigues 1
1 UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos, 2 UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos.

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  jogos, atividades lúdicas , ENEQ
[Completo]


1818-2 - A PROPOSIÇÃO DE ATIVIDADE EXPERIMENTAL INCLUSIVA SOBRE O CONTEÚDO DE TERMOQUÍMICA – UMA EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE.
SOUZA,N.C.1, TEIXEIRA JÚNIOR, J.G1
1 FACIP/UFU - Universidade Federal de Uberlândia - Campus Pontal

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  inclusão, experimentação, ensino de química
[Completo]


1687-2 - A PRÓXIMA PISTA: UM JOGO PARA TRABALHAR QUÍMICA FORENSE COM ALUNOS DE GRADUAÇÃO EM QUÍMICA
DIAS, E.L.1, Nunes F. B.1, Vasconcelos, M. K.1, Martins, V. P. N. O.1, Weber, I. T.1
1 UNB - Universidade de Brasília

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Química Forense, Scotland Yard, Jogos no Ensino de Química
[Completo]


1587-2 - A QUESTÃO AMBIENTAL ASSOCIADA AO DESCARTE DE SACOLAS PLÁSTICAS
MILAN, C.L.1, Helder Orlando1, Sandra Finzi2, Marlon1, Eliana Aricó1, Elaine Cintra1
1 IFSP - Instituto Federal de São Paulo, 2 EEAAM - Escola Estadual Antônio Alcântara Machado

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  CTSA, Logística Reversa, Sacolas Plásticas
[Completo]


1040-1 - A QUESTÃO DA FORMAÇÃO DOCENTE COMO PARTE DO PERFIL DOS ALUNOS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA DO PIBID – QUÍMICA – UFSC.
SILVA, R.D.1, Santiago F. Yunes1
1 UFSC - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PERFIL, PIBID
[Completo]


678-1 - A QUÍMICA DA MOTIVAÇÃO: METODOLOGIA INVESTIGATIVA.
OLIVEIRA, C.T.1, MARTINS, J.A.S1, MELO, Patrícia Gontijo de1
1 IFTM - Instituto Federal do Triângulo Mineiro

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Eletroquímica, Experimento, Investigação
[Completo]


1870-2 - A QUÍMICA DAS BEBIDAS ALCOÓLICAS E A CONTEXTUALIZAÇÃO DO ENSINO
DE, G. S.A.1
1 CECG - Colégio Estadual Chiquinha Gonzaga

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Aprendizagem, bebidas alcoólicas, aprendizagem
[Completo]


2042-1 - A QUÍMICA DO AÇÚCAR EM UM ESPAÇO NÃO-FORMAL: UMA DOCE EXPERIÊNCIA
SILVA, Dalila A.1, SANTOS, Juscelia P.1, RIBEIRO, Alcione T.1, GIAMPEDRO, Renê A.1, ALMEIDA, Leone A.1, SOUZA, Paulo R.1, SILVA, Natiele L.1, ASSIS, Rosivan dos S.1
1 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Oficinas temáticas, Momentos pedagógicos, Açúcar
[Completo]


650-1 - A QUÍMICA DO CAFÉ E A LEI 10.639/03: UMA ATIVIDADE PRÁTICA DE EXTRAÇÃO DA CAFEÍNA A PARTIR DE PRODUTOS NATURAIS
Antônio César B. Alvino 1, ABRANCHES, M.3, Aliny Gomes Silva1, Geisa Louise M. Lima1, Marysson Jonas R. Camargo1, Arcanjo R. de Moura 1, Juvan P. da Silva1, Marilene B. Moreira2, Cláudio Roberto M. Benite1, Anna Maria C. Benite1
2 CEPAE - Centro de Ensino e Pesquisa Aplicado à Educação , 3 UFG - Universidade Federal de Goiás

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Cultura africana, Ensino de Química , Extração da cafeína , Lei 10.639/03
[Completo]


1395-1 - A QUÍMICA DO REFRIGERANTE NO CONTEXTO EDUCACIONAL
SOUZA, A.N.1, JARDIM, C.B1, SILVA, W. F1, XAVIER, F.C.M1
1 IFNMG - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  ensino de química, refrigerante, teoria-prática
[Completo]


2098-2 - A QUÍMICA DO SABÃO: UMA PROPOSTA DE SEI COM ENFOQUE CTS PARA FORMAÇÃO CIDADÃ DOS DISCENTES A PARTIR DO ÓLEO VEGETAL
SILVA, R. C.D.1, Filipe Silva de Oliveira2, Josevânia T. Guedes3, Jucilene S. Santos2, Jamesson Matos 1
1 FPD - Faculdade Pio Décimo, 2 UFS - Universidade Federal de Sergipe, 3 UNIT - Universidade Tiradentes

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Química do sabão, SEI, CTS
[Completo]


567-1 - A QUÍMICA DO URUCUM: UMA ATIVIDADE CONTEXTUALIZADORA NO ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA
MARTINS, F.1, Silva, M.C.M1, Carvalho, R.C.C.1, Ribeiro, M.H.S.1, Ramos, E.C.S.S.1, Carvalho, A.C.2, Cavalcante, K.S.B.1
1 IFMA - Instituto Federal do Maranhão, 2 SEDUC-MA - Secretaria de Estado da Educação do Maranhão

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Contextualização, Ensino de Química, Urucum
[Completo]


665-1 - A QUÍMICA DOS ALIMENTOS: UM ENFOQUE CTSA PARA O ENSINO DE CINÉTICA QUÍMICA.
GIROLAMO, Maiana M.1, GIROLAMO, Maiara M.1, SANTOS, Juscelia P.1, CORREIA, Tassio S.1, SOUZA, Eliane T.1, BOTELHO, Joaquim X. M.1, RIBEIRO, Alcione T.1
1 UESB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Alimentos, CTSA, Química
[Completo]


1309-2 - A QUÍMICA DOS OCEANOS COMO TEMÁTICA PARA A CONTEXTUALIZAÇÃO
DA, M.S.1, MARTINS, Luiza P. R.3, SOUZA, Josiane de2, OLIVEIRA, Brenno R. M.1
1 UDESC - Universidade do Estado de Santa Catarina, 2 PROFESSOR ROBERTO GR - E.E.M Professor Roberto Grant , 3 PRESIDENTE MÉDICI - E.E.B Presidente Médici

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino por Projetos, Acidificação dos Oceanos, Histórias em Quadrinhos
[Completo]


86-1 - A QUÍMICA E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: ESTABELECENDO INTERFACES PARA O ENSINO DE NÚMEROS QUÂNTICOS POR MEIO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO CURSO TÉCNICO INTEGRADO EM INFORMÁTICA
DA, G.R.1, Chagas, E1
1 IFMS - Instituto Federal de Mato Grosso do Sul

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Saber Sábio, Problematização, Transposição Didática
[Completo]


1700-2 - A QUÍMICA NA MODALIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: AS PERCEPÇÕES DOS ALUNOS DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE ITUIUTABA SOBRE AS METODOLOGIAS UTILIZADAS PELOS PROFESSORES.
ALEXANDRA1, Jaqueline Fernandes Moura2,1, Juliana Gouveia Nogueira 2
1 FACIP-UFU - Universidade Federal de Uberlândia-Campus Pontal, 2 EMMAV - Escola Municipal Manoel Alves Vilela

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Educação de Jovens e Adultos, Ensino de Química, Atividades Experimentais.
[Completo]


2284-1 - A QUÍMICA NO ÂMBITO DAS CIÊNCIAS AGRÁRIAS DA UFRGS.
DE, S.M.1, Leuven, F.R.L.1, del Pino J. C. 1
1 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  Ciências agrárias , currículo, ensino de quimica
[Completo]


19-1 - A QUÍMICA PODE SER MAIS SABOROSA AO ESTUDAMOS A EVOLUÇÃO DOS MODELOS ATÔMICOS.
BOBBIO, A.1, PEROVANO, L. P.1, MENDES, A. N. F.1
1 CEUNES/UFES - Centro Universitário Norte do Espírito Santo Universidade Fe, 2 CEUNES/UFES - Centro Universitário Norte do Espírito Santo

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Modelos Atômicos, Materiais Alternativos, Química
[Completo]


1737-2 - A QUÍMICA POR TRÁS DA PELE – TEMA GERADOR DO CONHECIMENTO QUÍMICO PARA O ENSINO MÉDIO
SANTANA, E. T. D.1, SILVA, J. P.1, TEIXEIRA JÚNIOR, J. G.1
1 UFU - Universidade Federal de Uberlândia - campus Pontal

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Química da pele, relações étnicorraciais, ensino de Química
[Completo]


257-1 - A QUÍMICA VAI TE DAR UM BANHO.
Rego, G. A1, Ribeirinha, A. M. T.1, Cunha, J. M. B. S.1, Barbosa, H. G.1
1 IFRJ - Instituto Federal do Rio de Janeiro

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Licenciatura em química, PIBID, Química no banho
[Completo]


1694-1 - A RADIOATIVIDADE NOS LIVROS DIDÁTICOS DO PNLD 2015: UMA ANÁLISE CRÍTICA NO PIBID/QUÍMICA
CONCEIÇÃO, R.1, Bárbara Pinheiro1, Edilson Moradillo1
1 UFBA - Universidade Federal da Bahia

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Radioatividade, Livro Didático, Abordagem Sócio-Histórica
[Completo]


1412-1 - A RAZÃO HISTÓRICA NA QUÍMICA E A NECESSIDADE DE NARRATIVAS SIGNIFICATIVAS DOS CONTEÚDOS NO ENSINO.
JESUS, T.D.1, Cleudes1, Elias1, Marcos Antonio1, Cunha, L. N1
1 UESB - Universidade Estadual do sudoeste da Bahia

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  Narrativas, Química, História
[Completo]


259-1 - A RELAÇÃO COM O SABER E O ENSINO DE QUÍMICA: TECENDO ALGUMAS APROXIMAÇÕES PARA ANALISAR O PROCESSO DE APRENDIZAGEM
WELINGTON1
1 UFT - Universidade Federal do Tocantins

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Relação com o saber, Professor mobilizador, Rede de significados
[Completo]


299-1 - A RELAÇÃO ENTRE O CURRÍCULO MÍNIMO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO E O CURRÍCULO BASE NACIONAL COMUM: REFLEXÕES A PARTIR DA VIVÊNCIA NO PIBID
DE, M.S.3, Gomes, S.S.3, Brito, E.B.3, ROCHA, M. A. G.4, PINHO, G. S. A.3, LIMA, M. C. P.3
3 IFRJ - Instituto Federal do Rio de Janeiro, 4 CESW - Colégio Estadual Sargento Wolff

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  PIBID, Currículo Mínimo, Base Nacional
[Completo]


1033-1 - A RELEVÂNCIA DA ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA AGUÇANDO O ALUNADO À BUSCA DO CONHECIMENTO SIGNIFICATIVO.
DE, P.M.1, Rodrigues, K.C1, Cunha, J.O.S2, Cavalcanti, J.W.B1, Pereira, S.S1, Barros, E.E.S1
1 UFPE - Universidade Federal de Pernambuco, 2 UFPE - Universidade Federal de Pernambuco

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Argumentação, Conhecimento, Debate
[Completo]


2006-1 - A REPRESENTAÇÃO DO CONTEÚDO DE OXIRREDUÇÃO POR MEIO DE IMAGENS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA PARA O ENSINO MÉDIO
OLIVEIRA, T.1, GOES, L.F.2, FERNANDEZ, C.1,2
1 IQ-USP-SP - Instituto de química - Universidade de São Paulo, 2 PIEC-USP-SP - Programa Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  livros didáticos, reações de oxirredução, ilustrações, níveis representacionais
[Completo]


254-1 - A REPRESENTAÇÃO IMAGÉTICA NO ENSINO DE QUÍMICA PARA SURDOS: EM FOCO OS ESTADOS FÍSICOS DA ÁGUA.
SOARES, L. D.L.1, Siva, J. S.3, Santos, R. M.1, Ribeiro,S. C. M.4, Benite, C. R. M.1, Benite, A. M. C.1
1 LPEQI - UFG - Laboratório de Pesquisas em Educação Química e Inclusão UFG, 2 IFG CAMPUS ANÁPOLIS - Instituto Federal de Goiás - Campus Anápolis, 3 CNSA - Colégio Nossa Senhora Aparecida, 4 CEJBMP - Colégio Estadual Jardim Balneário Meia Ponte

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Surdos, Representação Imagética, Química
[Completo]


1657-1 - A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ASSOCIADA A TEMÁTICA POLUIÇÃO DA ÁGUA PARA O ENSINO DE REAÇÕES REDOX
GABRIELA, S.1, BRAIBANTE, M. E. F.2
1 EMEFMD - Escola Municipal de Ensino Fundamental Marcílio Dias, 2 UFSM - Universidade Federal de Santa Matia

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  poluição, reações redox, problemas
[Completo]


1257-1 - A SENSIBILIDADE CROMÁTICA E A LEITURA DE CORES: A DISCROMATOPSIA COMO UM OBSTÁCULO PARA A APRENDIZAGEM
REIS, B. C.D.1, Longhin1
1 PUC - GO - pontificia universidade católica de goiás

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  sensibilidade cromática, aprendizagem, ensino de química
[Completo]


693-2 - A SEQUÊNCIA DIDÁTICA NA ABORDAGEM DA TEMÁTICA POLUIÇÃO HÍDRICA: UMA ESTRATÉGIA PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL
PEREIRA, S.Á.1, MARTINS, V.C.C.1, SILVA, A. C. N. G.1, SILVA, M.D.B.1,2, REIS, A. S.1,2, YANO, V. T. B.1,2
1 UEPA - Universidade do Estado do Pará, 2 CCPP - CENTRO DE CIÊNCIAS E PLANETÁRIO DO PARÁ

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Educação Ambiental, Poluição Hídrica, Sequência Didática
[Completo]


1732-1 - A TABELA PERIÓDICA E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES
LIMA, G.1, ALIANE, C.S.M.2, REIS, R.C.4
1 E.E. DUQUE DE CAXIAS - Escola Estadual Duque de Caxias, 2 E.E.CLORINDO BURNIER - Escola Estadual Clorindo Burnier, 3 E.E.FRAN. BERNARDINO - Escola Estadual Francisco Bernardino, 4 FACED-UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Ensino de Química, Formação de professores, Tabela Periódica
[Completo]


422-1 - A TABELA PERIÓDICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM RELATO DAS VISÕES DE CONTEXTUALIZAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA
LIMA, J.F.1, Paula, T.P.1, Messseder, J.C.1
1 IFRJ/NILÓPOLIS - Instituto Federal do Rio de Janeiro

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Educação de Jovens e Adultos, contextualização, tabela periódica
[Completo]


2445-1 - A TEMÁTICA MEDICAMENTOS COMO CONTEXTO NO ENSINO DE QUÍMICA: ESTUDO DE CASOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE UBÁ-MG
ROCHA, T.D.1
1 UEMG - Universidade do Estado de Minas Gerais

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  medicamentos, ensino, química
[Completo]


415-2 - A TEORIA DA AÇÃO MEDIADA E O TPACK COMO QUADRO ANALÍTICO PARA ATIVIDADES MEDIADAS PELAS TIC'S.
NAUJALES, W. N. S.1, SOUZA, A. R.1
1 UNESP - Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Teoria da Ação Mediada, TPACK, Quadro analítico
[Completo]


318-1 - A TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE AUSUBEL E A (RE)SIGNIFICAÇÃO DE CONCEITOS QUÍMICOS
Oliveira, J.C.1
1 SEED/RR - Secretaria de Educação e Desporto de Roraima

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Estratégia, Conhecimento prévio, Química
[Completo]


988-2 - A TEORIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E A PESQUISA EM ENSINO DE QUÍMICA: REFLEXÕES FUNDAMENTADAS NAS EDIÇÕES 2010/2012/2014 DO ENEQ
VENTURA, C.1
1 IFRS - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RS

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  representações sociais, ensino de Química, pesquisa
[Completo]


1851-1 - A TEORIA SEMIÓTICA DE PEIRCE E OS PROCESSOS DE SIGNIFICAÇÃO EM AULAS DE QUÍMICA
HENRIQUE, G.1, Carolina José Maria1
1 UNIMEP - Universidade Metodista de Piracicaba

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  processos de significação, ensino de química, aprendizagem
[Completo]


122-2 - A TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA DO CONTEÚDO PROPRIEDADES PERIÓDICAS DOS ELEMENTOS QUÍMICOS
NASCIMENTO, P.D.1, SOUZA, L.O.1, SILVA, F.C.V.3, SIMÕES NETO, J.E.1
1 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco, 3 UFRPE - UAST - UFRPE - Unidade Acadêmica de Serra Talhada

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Fenômenos Didáticos, Transposição Didática, Propriedades Periódicas
[Completo]


1701-2 - A TUTELA DO MEIO AMBIENTE E OS DIREITOS DE USO DA ÁGUA PELA COLETIVIDADE: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA NA PERSPECTIVA CRÍTICA
Magno Peneluc1, Edilson Moradillo1, SOARES, B.C.1
1 UFBA - Universidade Federal da Bahia

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Tutela ambiental, Educação ambiental, Pedagogia Histórico-Crítica
[Completo]


1843-1 - A UTILIZAÇÃO DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS PARA O ENSINO DE QUÍMICA INORGÂNICA NUM CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA
BATISTA, W.G.1, MENDES, A. N. F. 1, CALEFI, R. M. 1
1 UFES/CEUNES - Universidade Federal do Espírito Santo

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Aprendizagem Baseada em Problema, Química Inorgânica, Ensino Superior
[Completo]


2210-1 - A UTILIZAÇÃO DA MODELAGEM NO ENSINO DA TEORIA CINÉTICA DOS GASES: AVALIAÇÃO DE UMA APLICAÇÃO DE CONCEITOS A SITUAÇÕES COTIDIANAS.
BIGHETTI, R. C. 1, ZULIANI, S. R. Q. A. 1, LEGENDRE, A. O.1
1 UNESP - BAURU - FC - Univers. Est. Pta. "JÚLIO DE MESQUITA FILHO"

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Ensino de Química, Material Didático, Modelos e Modelagem no Ensino
[Completo]


2142-1 - A UTILIZAÇÃO DA QUÍMICA FORENSE COMO FATOR DE CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA.
DANIEL1
1 IFMS - Daniel Costa

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Experimentção, Química, Forense
[Completo]


722-1 - A UTILIZAÇÃO DAS ANIMAÇÕES MULTIMÍDIA NO ENSINO APRENDIZAGEM DE QUÍMICA.
MELO, A. P.P.1
1 IFNMG - INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  APRENDIZAGEM, ANIMAÇÕES , PESQUISA
[Completo]


1619-1 - A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE QUÍMICA: UMA ANÁLISE DOS TRABALHOS PRESENTES NA QNESC À LUZ DA TEORIA DA ATIVIDADE
DE, L.V.1, MORADILLO, E.F1, MESSEDER NETO, H.S1
1 UFBA - Universidade Federal da Bahia

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Ensino de Química, Tecnologias Digitais, Teoria da Atividade
[Completo]


13-1 - A UTILIZAÇÃO DE APLICATIVOS POR MEIO DE SMARTPHONE COMO POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE QUÍMICA
ZAVAGLIA, J.F.1, Drehmer-Marques, K.C.2
1 COLMROQUE - Colégio Marista Roque, 2 COLSM - Colégio Marista Santa Maria

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Ensino de química, Aplicativos, TIC
[Completo]


1985-1 - A UTILIZAÇÃO DE BLOGS NA APRENDIZAGEM.
TERESA, N.1
2 FFCLRP - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Anel de blogs científicos, Blogs de ciências, Blogosfera
[Completo]


702-1 - A UTILIZAÇÃO DE ESTRATÉGIAS DIVERSIFICADAS NO ENSINO DE QUÍMICA DE POLÍMEROS.
DA, M.A.1, Caio Marcio Paranhos1, Clelia Mara de Paula marques1
1 UFSCAR - Universidade Federal de São carlos

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Aprimoramento de competências, Estratégias de ensino, Ensino de Química
[Completo]


511-1 - A UTILIZAÇÃO DE JOGOS COMO ABORDAGEM DIDÁTICA PARA O ENSINO DA TABELA PERIÓDICA NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO
RIBEIRO, A.A.1
1 UFF- CAMPUS ATERRADO - ICEx - Departamento de Química

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  abordagem didática, jogos, ensino médio
[Completo]


783-1 - A UTILIZAÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE QUÍMICA: UMA FERRAMENTA DE APOIO À APRENDIZAGEM EM NOMENCLATURA DE COMPOSTOS ORGÂNICOS.
SILVA, J.C.1, SILVA, A.G.C.1
1 UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Aprendizagem, Jogos Didáticos, Química Orgânica
[Completo]


1232-2 - A UTILIZAÇÃO DE JOGOS NO ENSINO DE QUÍMICA: TABELA PERIÓDICA
FERNANDES, H.W.1, CARDOSO, G. O.1, PALMA, R. S.1, MARTORANO, S. A. A.1
1 UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  ensino de química, jogo didático, tabela periódica
[Completo]


2011-1 - A UTILIZAÇÃO DE MAPAS CONCEITUAIS COMO ESTRATÉGIA DE AUXÍLIO AOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM
DA, É. R.A.1, Laura Chaves de Jesus1, Aniele Valdez Machado1, André Luís Silva da Silva1, Mara Elisângela Jappe Goi1, Ricardo Machado Ellensohn1
1 UNIPAMPA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  aprendizagem significativa, Mapas conceituais, verificação da aprendizagem
[Completo]


1661-1 - A UTILIZAÇÃO DE MODELOS NA INTRODUÇÃO DE CONCEITOS ABSTRATOS: POLARIDADE E ESTRUTURA TRIDIMENSIONAL
PEREIRA, N.1, ROCHA, T. A. S.1, SANTOS, V. F. 1, OLIVEIRA, A. C.1, MORAES, C. A.1, EPOGLOU, A.1
1 UFU - UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLANDIA

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  modelos, polaridade, moléculas
[Completo]


74-2 - A UTILIZAÇÃO DE MODELOS SOBRE OS ESTADOS FÍSICOS DA MATÉRIA VOLTADOS PARA PORTADORES DE DEFICIÊNCIAS VISUAIS
CAMPOS, S. B.1, SOUSA, Y. D.1, CAMARGOS, A. C. F.1, PEREIRA, E. A. R.1, HALFELD, G. G.1, SILVA, S. L.1, THIAGO1, GOMES, A. D. T.1
1 UFSJ - Universidade Federal de São João del-Rei, 2 UFSJ - Universidade Federal de São João del-Rei, 3 UFSJ - Universidade Federal de São João del-Rei, 4 UFSJ - Universidade Federal de São João del-Rei, 5 UFSJ - Universidade Federal de São João del-Rei, 6 UFSJ - Universidade Federal de São João del-Rei, 7 UFSJ - Universidade Federal de São João del-Rei, 8 UFSJ - Universidade Federal de São João del-Rei

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Materiais didáticos, Inclusão, PIBID
[Completo]


511-2 - A UTILIZAÇÃO DE RÓTULOS E EMBALAGENS COMO ABORDAGEM DIDÁTICA PARA O ENSINO DE CONTEÚDOS DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO
RIBEIRO, A.A.2, Barbosa, E.1
1 IFRJ - PINHEIRAL - 2Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RJ, 2 UFF- CAMPUS ATERRADO - ICEx - Departamento de Química

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  abordagem didática, rótulos, ensino médio
[Completo]


1517-1 - A UTILIZAÇÃO DE SOFTWARES EDUCACIONAIS NO ENSINO DE QUÍMICA COMO ALIADA PARA O AUMENTO NA APRENDIZAGEM DE ALUNOS DE ESCOLAS PÚBLICAS NA CIDADE DE MARABÁ/PA
SILVA, M. S.D.1
1 UNIFESSPA - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Aprendizagem, ensino de química, software
[Completo]


814-1 - A UTILIZAÇÃO DE TEMAS GERADORES NA ZONA RURAL EM PROJETO DE EXTENSÃO.
MORAES, N.1, SAKAMOTO, A.1, Mariuce Campos de Moraes1
1 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  ensino, extensão, pesquisa
[Completo]


2140-2 - A UTILIZAÇÃO DE TEXTOS JORNALÍSTICOS PARA O ENSINO DE QUÍMÍCA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.
ROSSONI, G.1, Amanda Bobbio Pontara1, Laís Perpetuo Perovano1
2 CEUNES - Centro Universitário Norte do Espírito Santo

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Reportagens, Ensino, EJA
[Completo]


1593-2 - A UTILIZAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ABORDAR OS CONCEITOS DE ENERGIA, CALOR E CALORIA CONTEXTUALIZADA A PARTIR DOS PROBLEMAS DA OBESIDADE
DA, E.A.1, ALVES, C. T. S.1, SIMÕES NETO, J. E.1
1 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  contextualização, sequências didáticas, termoquímica
[Completo]


654-1 - A UTILIZAÇÃO DO JOGO CIRCUITO ORGÂNICO COMO PROPOSTA PARA O ENSINO DE FUNÇÕES ORGÂNICAS
DA, F.F.1, NASCIMENTO, S. T. G.1, MENEZES, M. G.1, HERCULANO, B.S.1
1 UFPE - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PRNAMBUCO, 2 UFPE - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PRNAMBUCO, 3 UFPE - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PRNAMBUCO

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Jogos didáticos, Funções orgânicas, Ensino de química
[Completo]


1166-1 - A UTILIZAÇÃO DO LÚDICO PARA PROMOÇÃO DE AULAS PRÁTICAS E CONTEXTUALIZADAS NO ENSINO DE CINÉTICA QUÍMICA
LITTIG, S.2
2 IFRO - Instituto Federal de Rondônia, 3 IFRO - Instituto Federal de Rondônia

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  ensino, contextualização, cinética química
[Completo]


1964-1 - A UTILIZAÇÃO DO PROGRAMA 5S COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA QUÍMICA NO LABORATÓRIO.
ALMEIDA, C. R.1, RESENDE, E.C.1, Montalvão, T. F.1, ALVES, G.S.1, MONTEIRO, A. L. M.1
1 IF GOIANO - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  ensino de química, programa 5S, boas praticas de laboratório
[Completo]


2141-1 - A UTILIZAÇÃO DO TEATRO COMO FERRAMENTA AO ENSINO DE QUÍMICA
Brito, P.A.1, SOUSA, L.D.1, OLIVEIRA, M. S1, Fábio Welligton Andrade de Jesus1, Maria Celeste P S do Nascimento1
1 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, PIBID, Teatro
[Completo]


2080-1 - A VISÃO DE ACADÊMICOS DE LICENCIATURA SOBRE O USO DE PROPAGANDA TELEVISIVA COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE QUÍMICA.
Chrysostomo,T. S.1, Messeder, J. C.1
1 IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  formação de professores, propagandas televisivas, recursos midiáticos
[Completo]


1107-1 - ÁBACO DA TABELA PERIÓDICA - A INTERATIVIDADE E O USO DE MATERIAIS ACESSÍVEIS PARA O DESPERTAR DO INTERESSE PELA QUÍMICA.
COSTA, I. S.1, RIBEIRINHA, A. M. T.1, TINTI, J. M1, Santos, L. S1, Ferreira, M. G.1, Oliveira, M. S.1, CRUZ, V. O.1, SANTOS, A. P. B.1
1 IFRJ - Instituto Federal de Educ, Ciência e Tec do Rio de Janeiro

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Evasão, Materiais interativos, Tabela Periódica
[Completo]


938-1 - ABORDAGEM CONTEXTUAL EM MATERIAIS DIDÁTICOS DE LICENCIANDOS INSERIDOS NO PIBID
DOS, N.A.1, Erivanildo Lopes1
1 UFS - Universidade Federal de Sergipe, 2 UFS - Universidade Federal de Sergipe

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  história da ciência, licenciandos, materiais didáticos
[Completo]


1734-1 - ABORDAGEM CRÍTICO-SOCIAL DO MEIO AMBIENTE: O ESTUDO CONTEXTUALIZADO E EXPERIMENTAL DAS REAÇÕES DE SAPONIFICAÇÃO NO ENSINO MÉDIO
DOS, I.A.1, Bárbara Pinheiro1, Edilson Moradillo1
1 UFBA - Universidade Federal da Bahia

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Experimentação, Abordagem Crítico-social, Reações de saponificação
[Completo]


2310-1 - ABORDAGEM CTS A PARTIR DO TEMA AGROTÓXICOS COM A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS AUDIOVISUAIS NO ENSINO DE FUNÇÕES ORGÂNICA
SILVA, P.D.1, Thalita Daher1, Eveliny Valenzuela1, Adriana Lima1
1 UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  CTS, Recursos audiovisuais, Agrotóxicos
[Completo]


1370-1 - ABORDAGEM CTS E ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NA EDUCAÇÃO EM QUÍMICA/CIÊNCIAS: POSSÍVEIS APROXIMAÇÕES
PERES, F.1, Carolina dos Santos Fernandes1, Santiago Francisco Yunes1, Carlos Alberto Marques1, Adélio Machado2
1 UFSC - Univerisidade Federal de Santa Catarina, 2 UP - Universidade do Porto

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  atividades experimentais, CTS, ensino de
[Completo]


234-1 - ABORDAGEM CTS, PROJETO ÁGUA EM FOCO E PRODUÇÃO TEXTUAL.
CLARISSA1
1 UFOP - Universidade Federal de Ouro Preto

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  abordagem CTS, ensino de química, temas
[Completo]


1804-1 - ABORDAGEM CTSA: TÉCNICAS DE SEPARAÇÃO DE MISTURA PRESENTES NO COTIDIANO, UM CAMINHO PARA O EMPODERAMENTO E A MOTIVAÇÃO INTRÍNSECA DO ALUNADO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM.
BEZERRA, J.W.1, Marayza da Silva Bezerra 1,1, José Ayron Lira dos Anjos1,1
1 UFPE - Universidade Federal de Pernambuco

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  CTSA, Experimentação, Contextualização
[Completo]


1566-1 - ABORDAGEM DE ENSINO TEMÁTICA E ELABORAÇÃO DE PERGUNTAS COM RESPOSTAS NA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE CONTEÚDOS QUÍMICOS
CORRÊA, R. E. L.1, Oliveira, D. R. P.1,2, FARIAS, S. A.1
1 UFAM - Universidade Federal do Amazonas, 2 USP - Universidade de São Paulo

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Aprendizagem Significativa, Temática, Ensino Médio
[Completo]


1166-2 - ABORDAGEM DO TEMA PLÁSTICOS COMO PROPOSTA INTERDISCIPLINAR NO ENSINO DE QUÍMICA
LITTIG, S.1
1 IFRO - Instituto Federal de Rondônia

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  interdisciplinar, química, educação ambiental
[Completo]


1724-2 - ABORDAGEM INTERACIONAL AOS ENTRAVES DE LINGUAGEM A PARTIR DE CONHECIMENTOS QUÍMICOS.
ALMEIDA, S.B1, SILVA, A.N.B1, SOUZA, B.V1, CHAVES, F.V.S1, FEITOSA, F.L1
1 IFRN - Instituto Federal do Rio Grande do Norte

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Jogo didático, Problemas de linguagem, Desenvolvimento interativo
[Completo]


1080-2 - ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR DE REAÇÕES ENVOLVENDO O GÁS OXIGÊNIO
RODRIGUES, Bárbara Scola1, SILVA, Matheus Ireno da1, MIRANDA Jr., Pedro1, MARQUES, Amanda Cristina Teagno Lopes1
1 IFSP - Instituto Federal de São Paulo

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, Ensino Médio, Interdisciplinaridade
[Completo]


529-1 - ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR EM PRÁTICAS DE CIÊNCIAS: UMA DISCIPLINA NO ENSINO MÉDIO INTEGRAL
SILVA, R. M. I.1, Miranda Jr, P.1, MARQUES, A. C. T. L.1,1
1 IFSP - Instituto Federal de São Paulo

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  práticas de ciências, interdisciplinaridade, cromatografia
[Completo]


831-2 - ABORDAGEM TEMÁTICA E ORIENTAÇÃO COMPARTILHADA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM QUÍMICA NA EJA
GATTI, I. M. C.1, CASTRO, S. I.2, FLÔR, C. C.1, PENHA, J. C.1, PEREIRA, L. L.1, FARIA, S. J.1
1 UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora, 2 C. A. JOÃO XXIII - Colégio de Aplicação João XXIII - UFJF

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Estágio Supervisionado, Abordagem Temática em Química, Educação de Jovens e Adultos
[Completo]


1329-1 - ABORDAGEM TEMÁTICA SOBRE “ENERGIA NUCLEAR” A PARTIR DA UTILIZAÇÃO DE VÍDEOS: DESPERTANDO INTERESSE E PROMOVENDO APRENDIZAGEM.
PAULAIN, J. B. S. J.1, FARIAS, S. A.1
1 UFAM - Universidade Federal do Amazonas

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, Tecnologias da Informação e Comunicação, Temáticas
[Completo]


890-1 - ABORDAGENS DE EXPERIMENTAÇÃO INVESTIGATIVA NO ENSINO DE QUÍMICA POR ALUNOS DO PIBID
LARISSA1, Marinês de Souza 1, Maristela Raupp dos Santos 1, Rodrigo Ruscel Nunes 1
1 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Ciências , Aprendizagem , Ensino
[Completo]


534-1 - ABORDAGENS DE TEMÁTICAS LOCAIS E GLOBAIS NO ENSINO: UMA PESQUISA COM LICENCIANDOS EM QUÍMICA
Fábio Gonçalves1, Alana Homrich1, NICOLLE1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Abordagem temática, Formação de professores, Pesquisa coletiva
[Completo]


1387-1 - ABORDAGENS SOBRE AS PRÁTICAS DE ENSINO EM CURSOS DE QUÍMICA LICENCIATURA: ALGUMAS IMPLICAÇÕES
CASTRO, J. L.D.1, WENZEL, Judite Scherer1
1 UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul, 2 UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  Formação Inicial de Professores, Mediação Didática, Práticas de Ensino
[Completo]


1759-1 - ABORDANDO A HISTÓRIA DA QUÍMICA ATRAVÉS DE UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
DE, C.F.1, N. Lucyszyn1
1 PUCPR - Pontificia Universidade Católica do Paraná

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Aprendizagem significativa, História da Química, Metodologias ativas
[Completo]


863-1 - ABORDANDO A IMPORTÂNCIA DA RECICLAGEM E DA COMPOSTAGEM NA PERSPECTIVA CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E AMBIENTE (CTSA).
DA, E.P.1, Rodrigo S.R.V.P.2, Amanda C. M. D.3
1 UFPR - Universidade Federal do Paraná, 2 PUCPR - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, 3 UEL - Universidade Estadual de Londrina

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Reciclagem, Compostagem, CTSA
[Completo]


777-1 - ABORDANDO CONCEITOS QUÍMICOS A PARTIR DA CULINÁRIA DOS TERREIROS DE CANDOMBLÉ – UMA PROPOSTA DE APLICAÇÃO DA LEI FEDERAL 10639/03
SILVA, C. T.S.2, CAVALCANTI, M. L. B.2, SIMÕES NETO, J. E.2
2 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  cultura afro-brasileira, sequências didáticas, química
[Completo]


777-2 - ABORDANDO O TEMA LIXO ELETRÔNICO EM UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA
SILVA, C. T.D.1, CAVALCANTI, J. G. S.1, SILVA, A. A.1, SIMÕES NETO, J. E.1
1 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, Lixo Eletrônico, Sequência Didática
[Completo]


1369-1 - ABORDANDO TERMOQUÍMICA ATRAVÉS DA CONTRIBUIÇÃO HISTÓRICA DE LAVOISIER – O OLHAR DE UMA PROFESSORA DA EDUCAÇÃO BÁSICA.
PINTO, M.M.1, Afonso, A. F.2
1 CTPM - Colégio Tiradentes da Polícia Militar. , 2 UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação de Professores, PIBID, História da Ciência
[Completo]


574-1 - AÇÃO ENZIMÁTICA COMO ESTRATÉGIA INTERDISCIPLINAR DE ENSINO DE QUÍMICA
OLIVEIRA, G.G.1
1 IFRO - Instituto Federal de Rondônia

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Bioquímica, interdisciplinaridade, ensino escolar
[Completo]


2187-1 - AÇÃO PIBID IFMS QUÍMICA NO COTIDIANO: PRODUÇÃO DE ETANOL POR FERMENTAÇÃO DE ALIMENTOS
SOUZA, K.H.1, Beatriz Oliveira1, Hygor Rodrigues1, Griscele Jesus1
1 IFMS - Instituto Federal de Educação, Ciência e tecnologia, 2 IFMS - Instituto Federal de Educação, Ciência e tecnologia

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Química no cotidiano, Etanol, Produção
[Completo]


1312-2 - AÇÃO PIBID QUÍMICA CAA/UFPE: O USO DE EXPERIMENTOS SIMPLES, NA ABORDAGEM DO ENSINO DE QUÍMICA.
SOUSA, E. E.D.1, SÁ,Roberto Araújo 1
1 UFPE - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, atividades experimentais, aprendizagem
[Completo]


812-1 - AÇÃO PIBID QUÍMICA: “ÁTOMO LÁ ÁTOMO CÁ”, TEATRO COMO FERRAMENTA EDUCATIVA NA ABORDAGEM DO CONTEÚDO DE ÁTOMO.
Cunha, J. O. S.1, Oliveira, P. M.1, Cavalcanti, J. W. B.1, Silva, W. C.1, Sá, R. A.1
1 UFPE - Universidade Federal de Pernambuco

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino, Projeto PIBID, Química
[Completo]


1747-1 - AÇÃO PIBID-IFMS QUÍMICA NO COTIDIANO: ANÁLISE QUÍMICA DO LEITE COMO PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE QUÍMICA
FERREIRA, G.1, SILVA, V, F,C.1, SILVA, G. R. P.1, OLIVEIRA, H. R.1, JESUS, G. S.1
1 IFMS - Instituto Federal de Mato do Sul

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Leite, Cotidiano, Ensino de química.
[Completo]


1656-1 - AÇÃO PIBID-IFMS QUÍMICA NO COTIDIANO: POR QUE ALGUMAS FRUTAS ESCURECEM AO SEREM CORTADAS?
SILVA, R.D.1, GOMES, G. C. S.1,1, Oliveira, H. R.1
1 IFMS - Instituto Federal de Mato Grosso do Sul

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Contidiano, alimentos, oxidação
[Completo]


1698-1 - ACESSIBILIDADE E EXPERIMENTAÇÃO QUÍMICA: SIMULAÇÃO DE INCLUSÃO DE PORTADORES DE NECESSIDADE EDUCACIONAL ESPECIFICA (VISUAL)
CÍNTIA DE C. DA S. PEDRO1, SILVA, L. C. R.D.1, Evangelino N. Filho2, Guilherme V. M. de A. Vilela1
1 IFRJ - Instituto Federal de Educação Ciência e tecnologia, 2 CIEP 199 - Charlie Chaplin

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Experimentação, Química, Inclusão
[Completo]


1633-2 - ACIDENTES RADIOATIVOS: ALUNOS PROTAGONISTAS DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM POR MEIO DA EDUCAÇÃO CTS
MARTINS, A.1, Anna Kelly Diniz1, Nilia Lacerda1,2, Valmir Jacinto Silva1, Wellington Pereira de Queirós3
1 UEG - Universidade Estadual de Goiás, 2 UNB - Universidade de Brasília, 3 UFMS - Universidade Federal do Mato Grosso do Sul

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Autonomia, Educação CTS, Tomada de decisão
[Completo]


2152-2 - ADOÇANDO AS OFICINAS TEMÁTICAS: DA DIFICULDADE EM ESTEQUIOMETRIA À CONFECÇÃO DE ALFAJORES.
OLIVEIRA, J.D.1, PRICINOTTO, G.2
1 UNICENTRO - Universidade Estadual do Centro-Oeste do Paraná, 2 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Estequiometria, Estágio Supervisionado, 3 Momentos Pedagógicos
[Completo]


1251-1 - AGROPECUÁRIA COMO UMA TEMÁTICA TRANSVERSAL CAPAZ DE INTERLIGAR A QUÍMICA E OS SABERES POPULARES
CAMILO, B.1, MARTINS, E. S.1, TEIXEIRA JÚNIOR, José Gonçalves1, DIB, J. H. K.2
1 UFU/FACIP - Universidade Federal de Uberlândia, 2 EEGIP - Escola Estadual Governador Israel Pinheiro

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  agropecuária, saberes populares, ensino de Química
[Completo]


195-1 - AGROTÓXICOS E A ABORDAGEM CONTEXTUALIZADA EM QUÍMICA AMBIENTAL, ANALÍTICA E ORGÂNICA PARA DISCENTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA
Neto, R.C.1, Rodrigues, R.P1, Bernardes, J.T1, Silva, A.K.1, Goulart, S.M1, Andrade, L.V.1, Medeiros, M.S.2
1 IFG - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, 2 UFU - Universidade Federal de Uberlândia

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Agrotóxicos, Contextualização, Ensino
[Completo]


2217-1 - AGROTÓXICOS NO ENSINO DE QUÍMICA: CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES DO CAMPO SEGUNDO A EDUCAÇÃO DIALÓGICA FREIREANA
SANTOS, T.1, München, S. 2, MARQUES OLIVEIRA, A. 1
3 UFGD - UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS, 4 UFFS - UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Investigação Temática, Agrotóxico, Educação do Campo
[Completo]


1869-1 - AGROTÓXICOS: UMA TEMÁTICA ABORDADA COM ALUNOS DO CURSO TÉCNICO EM QUÍMICA DO INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS
TEODORO, J.1, RODRIGUES,R.P1, NUNES,R.C.N1, SILVA,A.K1, GOULART,S.M1, ANDRADE,L.V1, SILVA,V.H1
1 IFG - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Goiás

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Agrotóxicos, Cartilha Didática, Ensino
[Completo]


2333-1 - ÁGUA ARDENTE: UM JOGO DE TABULEIRO PARA O ENSINO DAS PROPRIEDADES E TRANSFORMAÇÕES FÍSICAS DA ÁGUA.
DOS, I. I.P.1, Batista.L.S1,1, Oliveira.J.S1,1, Capim.S.L1,1
2 IFBAIANO - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Jogo de tabuleiro, Transformações Físicas da Água, Atividade Lúdica
[Completo]


40-1 - ÁGUA COMO POTENCIALIZADORA PARA PENSAR OS PROCESSOS EDUCATIVOS EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES NA EDUCAÇÃO DO CAMPO
ALMEIDA, V.D.1, München, Sinara1
1 UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul, 2 UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  água , educação do campo, formação de professores
[Completo]


2334-1 - ÁGUA COMO TEMA EM AULAS DE CIÊNCIAS E ENSINO EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS: UMA PROPOSTA PARA O NÍVEL FUNDAMENTAL DE ENSINO.
Santos, W.1, Marcelino, V.S.1
1 IFF - Instituto Federal Fluminense

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Educação ambiental, Aulas não formais, Ensino de Ciências
[Completo]


915-1 - ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E ENSINO DE QUÍMICA: EM ANÁLISE, PUBLICAÇÕES DO ENEQ ENTRE OS ANOS DE 2000 E 2014
FERREIRA M1, Leite R F1
1 UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Alfabetização Científica, Enculturação Científica , Letramento Científico
[Completo]


139-2 - ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NA VISÃO DOS PROFESSORES DE QUÍMICA DE ESCOLAS PÚBLICAS DO ENSINO MÉDIO NO ESTADO DA PARAÍBA.
DA, P.F.1, OLIVEIRA, R.M.A.1, SILVA, T.P.1, SILVA, G.N.1, DANTAS FILHO, F.F.1
1 UEPB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Alfabetização Científica, Concepções, Práticas, Ensino de Química
[Completo]


1318-1 - ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: UMA ABORDAGEM NO ENSINO DE QUÍMICA PARA TERCEIRA IDADE
SALVADOR, P.1, Assis Borges1, Jéssica Halter1, Géssica da Silva1, Jurema Belli1
1 UDESC - Universidade do Estado de Santa Catarina

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação de Professores, Didática e Metodologia de Ensino II, Química
[Completo]


1298-1 - ALGUMAS LIÇÕES DE ELETROQUÍMICA NA FICÇÃO CIENTÍFICA BREAKING BAD
DA, A.J.1, Amanda1
1 IFG - Instituto Federal de Educação Ciências e Tecnologia de Goiás

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ficção Científica, Ensino de Ciências, Processo Ensino-Aprendizagem, Aprendizagem Cooperativa
[Completo]


1337-1 - ALIANDO ESTRATÉGIAS QUE VISAM O ENVOLVIMENTO DISCENTE: O CASO DA ESCRITA “INVISÍVEL”
COTA, A.P.1, ZORCOT, E. A.1, QUADROS, A.L.1
1 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Interdisciplinaridade, Engajamento, Ensino Médio
[Completo]


1399-3 - ALIANDO UM JOGO E UM EXPERIMENTO INVESTIGATIVO PARA O ENSINO DE CONCEITOS DE SEPARAÇÃO DE MISTURAS.
CASSIANO, L.1, Soares, G. M.1, Soares, M. H. F. B.1
1 UFG - Universidade Federal de Goiás

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Experimentação , Ensino de Química, Processos de separação de Misturas
[Completo]


1812-2 - ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NUM ENFOQUE INTERDISCIPLINAR.
RONUALDO1, XAVIER, C. R2
1 UTFPR - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ , 2 UTFPR - UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Alimentação Saudável , Interdisciplinaridade, contextualização
[Completo]


564-1 - ALIMENTOS INDUSTRIALIZADOS: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE ESTEQUIOMETRIA NO ENSINO MÉDIO.
DE, G.F.1
1 UFPE/CAA - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CAMPUS AGRESTE

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Estequiometria, Ensino, Química
[Completo]


2078-1 - ALUNOS DO ENSINO MÉDIO E O ENSINO DE QUÍMICA NA FEIRA LIVRE
GOMES, L. C. A.1, MESSEDER, J. C.1, MOREIRA, M. C. A.1
1 IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  questões socioambientais, visita investigativa, feira livre
[Completo]


378-1 - ANALISANDO TEMAS AMBIENTAIS EM LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA
MELO, M. B.D.1, SANTOS, C.M.1, SANTOS, C.L.1, BLOHEM, D.O.1, FIGUEREDO, D.R.1, CALDAS, D.N.1, CARVALHO, D.C.1, HOMEM, E.S.1, STURARO, F.E.S.1
1 UFBA - Universidade Federal da Bahia

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Ensino de Química , Livros didáticos, Temas ambientais
[Completo]


2272-1 - ANÁLISE CRÍTICA DE UMA PROPOSTA DE RECURSO DIDÁTICO PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO ENSINO DE QUÍMICA
FREITAS, R.1
1 UNB - Universidade de Brasília, 2 UNB - Universidade de Brasília

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  ensino de química, deficiência visual, recurso didático inclusivo
[Completo]


1351-2 - ANÁLISE DA ABORDAGEM DO TEMA NANOCIÊNCIA E NANOTECNOLOGIA EM LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO.
DA, P.R.1, LOPES, J. G. S.1
1 UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Livro Didático, Nanociência e Nanotecnologia, Ensino Médio
[Completo]


784-1 - ANÁLISE DA ABORDAGEM DOS MODELOS ATÔMICOS EM VIDEOS DIDÁTICOS
DE, A. A.M.1, SILVA, F.C.V.1
1 UAST - Unidade Acadêmica de Serra Talhada

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  História da Química, Ensino de Química, Recursos audiovisuais
[Completo]


1330-2 - ANÁLISE DA CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE TRANSFORMAÇÃO QUÍMICA
MOREIRA, R.1,2, FERNANDES, L. S.1,3
1 UFBA - Universidade Federal da Bahia, 2 UFRB - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, 3 UNIVASF - Universidade Federal do Vale do São Francisco

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  aprendizagem, construção de conceitos, transformação química
[Completo]


1892-2 - ANÁLISE DA CONTEXTUALIZAÇÃO DO CONTEÚDO DE GASES EM FÍSICO-QUÍMICA NOS LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO.
SANTOS, M.D.1, Joyce Ingrid de Lima1, Caroline Rodrigues 1,1, Gisele Baraldi Messiano1
1 IFSP - Instituto Federal de São Paulo - Campus Sertãozinho

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  ensino médio , físico-química, livros
[Completo]


1941-1 - ANÁLISE DA CONTRIBUIÇÃO DE AULAS EXPERIMENTAIS PARA A CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE TRANSFORMAÇÕES FÍSICAS E QUÍMICAS.
ALMEIDA, M. G. O.1, LUZ, T. P. S. R.1, SOUZA, D. O.1, SOUZA, A. M. A.2
1 UFPE - Universidade Federal de Pernambuco, 2 CAP-UFPE - Colégio de Aplicação da UFPE

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  experimentação, transformações, ensino de química
[Completo]


111-1 - ANÁLISE DA CONTRIBUIÇÃO DO DESENHO DE ESTUDANTES SOBRE ELEMENTOS QUÍMICOS PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
ALINE1, SILVA, C.S.1
1 UFPR - Universidade Federal do Paraná

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Desenho, Tabela Periódica, PIBID
[Completo]


916-1 - ANÁLISE DA EVOLUÇÃO DOS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA E PERCEPÇÕES SOBRE A SUA UTILIZAÇÃO EM SALA DE AULA – UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA DISCIPLINA DE METODOLOGIA DO ENSINO DE QUÍMICA
DA COSTA, P. R.A.1, Nogueira, V.S.1
1 IFRJ - CAMPUS DC - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RJ

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Licenciatura em química, livros didáticos, MEQ
[Completo]


1032-2 - ANALISE DA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DA CIDADE DE BOM JESUS-GO
CRISTINA, S.1, Gomides, J. N.2
1 IF GOIANO - Instituto Federal Goiano/Campos Morrinhos, 2 UEG - Universidade Estadual de Goiás

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação , Química, Aprendizagem
[Completo]


2019-2 - ANÁLISE DA PRODUÇÃO DE TRABALHOS RELACIONADOS COM O ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS PARA ALUNOS SURDOS
Greice de Souza Vertuan1, Joana de Jesus de Andrade1
1 USP-RP - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO- RIBEIRÃO PRETO

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  LIBRAS, química, ensino e aprendizagem
[Completo]


2315-1 - ANÁLISE DA PRODUÇÃO DISCENTE DE UMA ATIVIDADE EXPERIMENTAL
DOS, K. V.E.1, Pedro Miranda1, Amanda Lopes1, Dalton Betega1
1 IFSP - Instituto Federal de São Paulo campus São Paulo, 2 IFSP - Instituto Federal de São Paulo campus São Paulo, 3 IFSP - Instituto Federal de São Paulo campus São Paulo, 4 IFSP - Instituto Federal de São Paulo campus São Paulo

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  categorização, atividade prática, ensino de química
[Completo]


824-1 - ANÁLISE DA SALA DE AULA: RECONHECENDO O CONHECIMENTO PEDAGÓGICO E AS ESTRATÉGIAS PARA ABORDAR O CONTEÚDO DE LIGAÇÕES QUÍMICAS IÔNICAS
FREITAS, L.A.B.1, CAVALCANTE, P.V.D1, GOMES, R.L.2, ALMEIDA, M.A.V.1
1 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco, 2 EREM-PCD - Escola de Referência do Ensino Médio Prof. Cândido Duarte

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  análise da sala de aula, hipermídia, ligações químicas
[Completo]


2332-1 - ANÁLISE DA TEMÁTICA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM MUSEUS E CENTROS DE CIÊNCIA EM ARTIGOS PUBLICADOS NA ÁREA DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
MENDES, C.F.P1, Carla Mahomed Gomes Falcão Silva1
2 IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RJ

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  formação de professores, espaços de educação não formal, museus e centros de ciência
[Completo]


1725-1 - ANÁLISE DA UTILIZAÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO DE QUÍMICA COM RELAÇÃO À CONTEXTUALIZAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
Costa, M.A.1, FIELD´S, K.A.P1
1 IFG- ITUMBIARA - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Livro didático, Ensino de Química, Contextualização
[Completo]


300-2 - ANÁLISE DAS ATIVIDADES EXPERIMENTAIS APRESENTADAS PELOS LIVROS DIDÁTICOS DO PNLD 2012 PARA O CONTEÚDO DE TERMOQUÍMICA.
DA, T.P.1, SILVA, G.G1, MENDONÇA, J.G1, SILVA, A.M.M1, CASTRO, S.L1
1 UEPB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Livro Didático, Atividades Experimentais, Termoquímica
[Completo]


2411-1 - ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DOS ACADÊMICOS DO CURSO DE QUÍMICA LICENCIATURA DA UFSM
DA, A.S.1, Santos, T.1
1 UFSM - Universidade Federal de Santa Maria

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Educação Ambiental, Ensino de Química, Formação Inicial, Química, Química Ambiental
[Completo]


824-2 - ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES DOS ESTUDANTES SOBRE PROPRIEDADES PERIÓDICAS DOS ELEMENTOS CONSIDERANDO OS NÍVEIS DO CONHECIMENTO QUÍMICO
BARROS, L.A.1, SOUZA, F.L.N.2, MENDES, A.M.V.1
1 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco, 2 UFPE - Universidade Federal de Pernambuco

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Concepções prévias, Níveis do conhecimento, Tabela periódica
[Completo]


1161-1 - ANÁLISE DAS DEFINIÇÕES DE BIOQUÍMICA EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO SUPERIOR
GONÇALVES, A.A.1
1 UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Bioquímica, Livro Didático, Ensino Superior
[Completo]


1426-1 - ANÁLISE DAS METODOLOGIAS PROPOSTAS NOS ARTIGOS DA REVISTA QNESC EM RELAÇÃO À EXPERIMENTAÇÃO EM QUÍMICA
DE, D.G.1
2 ILES/ULBRA - Instituto Luterano de Ensino Superior ILES/ULBRA ITUMBIARA

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Ensino de Química, Experimentação, Química Nova na Escola
[Completo]


1245-1 - ANÁLISE DAS POTENCIALIDADES PEDAGÓGICAS DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM SUGERIDOS EM PLANOS DE AULAS DO PORTAL DO PROFESSOR
RESENDE, A.1, MIRANDA, E. M.2, TEIXEIRA JÚNIOR, J. G.1,1
1 UFU - Universidade Federal de Uberlândia, 2 UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados, 3 UFU - Universidade Federal de Uberlândia

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Objetos de aprendizagem, Portal do Professor, Ensino de Química
[Completo]


1558-1 - ANÁLISE DAS PRÁTICAS CIENTÍFICAS EM QUESTÕES QUE ENVOLVEM CONCEITOS QUÍMICOS DO PISA
NORA, P.S.1, BROIETTI, F.C.D.1,1, PASSOS, M.M.1,1
1 UEL - Universidade Estadual de Londrina

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  Letramento Científico, PISA, Prática Científicas
[Completo]


1846-2 - ANÁLISE DAS PROPOSTAS DE SEQUÊNCIAS DE ATIVIDADES APRESENTADAS NOS ENEQ´S DO PERÍODO DE 2008 A 2014
SILVA, C. N.D.1, SOUZA, R. C. N;1
1 UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte , 2 UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 3 UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Unidades didáticas, Sequência didática, Unidades de ensino potencialmente signif
[Completo]


2367-1 - ANÁLISE DAS QUESTÕES DE QUÍMICA ORGÂNICA NO ENEM (2009 – 2015)
DOS, M.R.1, Eduardo Sousa1, Elaine Pavini Cintra1
2 IFSP - Instituto Federal de Educação e Tecnologia de São Paulo

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  Enem, Química orgânica, ensino
[Completo]


578-1 - ANÁLISE DAS QUESTÕES QUE ARTICULAM CONTEÚDOS QUÍMICOS NAS PROVAS DO ENEM DE 1998 A 2014 E SUAS RELAÇÕES COM AS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES PROPOSTAS PARA A ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA
Rayane Ferreira1, CATÃO, V.1
1 UFV - Universidade Federal de Viçosa

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  ENEM, Avaliação de Competências, Habilidades no ensino de Química
[Completo]


2281-3 - ANÁLISE DE ÁGUAS DO MUNICÍPIO DE NOVA IGUAÇU COM MATERIAIS DE BAIXO CUSTO: UMA SUGESTÃO DE EXPERIMENTAÇÃO PARA O ENSINO MÉDIO
SILVA, W. W.D.1, RODRIGUES, G C1, RODRIGUES, C K1
1 UNIGRANRIO - Universidade do Grande Rio

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Ensino de química, experimentação no ensino médio, experimentação de baixo custo
[Completo]


2036-1 - ANÁLISE DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA EM SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS DISPONÍVEIS NO SITE DA REVISTA NOVA ESCOLA
FELIPE, A.1, MATOS, M dos S1, FELICIANO, B S1
1 USP - Universidade de São Pauo

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Alfabetização Científica, Sequências Didáticas, Identificadores de Alfabetização
[Completo]


434-2 - ANÁLISE DE ARGUMENTOS FORMULADOS EM UMA ABORDAGEM DE AVALIAÇÃO MEDIADORA.
CAMPELO, M.C.F.1, FERREIRA, U.V.S1, FERREIRA, A.D.O.1, QUEIROZ, A.C.S.1
1 IFRN - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Argumentos Formulados, Avaliação Mediadora, Estudos dos Gases
[Completo]


690-1 - ANÁLISE DE ARTIGOS PUBLICADOS NA QUÍMICA NOVA NA ESCOLA SOBRE O USO DE MATERIAIS DIDÁTICOS: FOCO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
SILVA, F. R.D.1, SILVA, C.S1, CAMARGO, S.3
1 UFPR - Universidade Federal do Paraná, 2 UFPR - Universidade Federal do Paraná, 3 UFPR - Universidade Federal do Paraná

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Formação de professores, QNEsc, , Material didático
[Completo]


1486-1 - ANÁLISE DE INTERAÇÕES COLABORATIVAS EM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: FOCO NA ARGUMENTAÇÃO DE GRADUANDOS EM QUÍMICA.
SANTOS, N.D.1, Salete Queiroz2
1 UFRJ-MACAÉ - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Campus Macaé, 2 USP - Universidade de São Paulo, Instituto de Química

   
Área: LC – Linguagem e Cognição
Palavras-chave:  Argumentação, Questões Sociocientíficas, Estudo de Caso
[Completo]


1146-1 - ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA DO PNLEM 2009-2016 EM ESCOLAS DE ATUAÇÃO DO PIBID: ABORDAGEM AMBIENTAL.
APARECIDA, M.1, Roberto Araújo Sá1
1 UFPE - Universidade Federal de Pernambuco

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Educação Ambiental, Ensino de química, Livro Didático
[Completo]


1155-1 - ANÁLISE DE MÉIS DE ABELHA COMO PROPOSTA ALTERNATIVA PARA EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA.
KLIPPEL, L.1
1 UFAC - Universidade Federal do Acre

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino, Glicídios , Análises Qualitativas
[Completo]


1222-1 - ANÁLISE DE METODOLOGIAS DE ENSINO DE QUÍMICA DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO DO IFSUL-CAVG BASEADO NA VISÃO DOS DISCENTES
ECHENIQUE, L.A.1, Jader Pereira1
1 IFSUL - CAVG - Instituto Federal Sul-rio-grandense Campus CaVG

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  aprendizagem, ensino de química, caracterização do tipo de aula
[Completo]


1327-1 - ANÁLISE DE MODELOS DE ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO SOBRE MUDANÇAS DE ESTADOS FÍSICOS DA MATÉRIA NO DOMÍNIO SUBMICROSCÓPICO DO CONHECIMENTO QUÍMICO.
VARGAS, T.C.1, ARROIO, A.1, REZENDE, D. B.1
1 USP - Universidade de São Paulo, 2 USP - Universidade de São Paulo

   
Área: LC – Linguagem e Cognição
Palavras-chave:  Modelo, Submicroscópico, Química
[Completo]


378-2 - ANÁLISE DE TEMAS AMBIENTAIS EM LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA
MELO, M. B.D.1, SANTOS, I.A.1, CONCEIÇÂO, J.C.S.1, SANTANA, J.D.1, PORTO, J.A.M.1, CARNEIRO, J.T.1, SOUZA, L.C.M.1, DIAS, L.S.1, SILVA, M.M.1, CARVALHO, T.L.dos S.1
1 UFBA - Universidade Federal da Bahia

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Ensino de Química, Livros didáticos, Temas ambientais
[Completo]


54-1 - ANÁLISE DE TENDÊNCIAS SOBRE A TEORIA DA ATIVIDADE NAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS DE ENSINO DE QUÍMICA
ANDRADE, S. M.D.1, Amaral, Edênia M. R.1
1 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Análise de Tendências, Ensino de Química, Teoria da Atividade
[Completo]


1367-2 - ANÁLISE DE TEXTOS COMPLEMENTARES PRESENTES EM LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA PARA O ENSINO MÉDIO.
DA, L.A.1, Flávia Vieira 1
1 UFRPE -UAST - UFRPE- Unidade Acadêmica de Serra Talhada , 2 UFRPE -UAST - UFRPE- Unidade Acadêmica de Serra Talhada

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Contextualização, Temas sociocientíficos, Ensino de Química
[Completo]


116-1 - ANÁLISE DE TEXTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA CONSTRUÍDOS POR LICENCIANDOS EM QUÍMICA
SILVA, F.C.V.1,2, NASCIMENTO, H. H. F.1, SIMÕES NETO, J. E. 2
1 UFRPE-UAST - UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO, 2 UFRPE - UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  História da Química, Ensino de Química, Formação de Professores
[Completo]


1701-1 - ANÁLISE DE TEXTOS DO ENEQ SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA SURDOS A PARTIR DA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL
SOARES, B.C.1, Fernanda Ribeiro1, Edilson Moradillo1
1 UFBA - Universidade Federal da Bahia

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Educação inclusiva, Ensino de química, Surdos
[Completo]


866-1 - ANÁLISE DE UM VÍDEO COM ENFOQUE CTS E SUAS POSSIBILIDADES PARA O POSICIONAMENTO CRÍTICO E REFLEXIVO DE LICENCIANDOS DE QUÍMICA
DO, W. K.M.1, CUNHA, M. L.1, SANTOS, R.C.S.1, SALES, A. M. V. M1, FREITAS, A. P.1
1 UFRPE - UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  inter-relações CTS, temáticas CTS, professores crítico-reflexivos
[Completo]


660-1 - ANÁLISE DE UMA ANALOGIA PRESENTE NOS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA DO PNLD 2015: O MODELO ATÔMICO DE THOMSON E UM PUDIM DE PASSAS
DE, G.R.1, FERRY, A.S.1, NAGEM, R.L.1, VIEIRA, M.LA.1
1 CEFET - CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA, 2 EEDMC - ESCOLA ESTADUAL DEPUTADO MANOEL COSTA

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Livro didático, Analogias, Mapeamento estrutural, Modelo atômico
[Completo]


1316-1 - ANÁLISE DE UMA ATIVIDADE LÚDICA PARA APRENDER A TABELA PERIÓDICA
MACEDO, M.1, PERAZZO, S. C.1, MIRANDA Jr, P.1, MARQUES, A. C. T. L.1
1 IFSP - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Ensino de Química, Jogos Didáticos, Tabela Periódica
[Completo]


1539-2 - ANÁLISE DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE O CONTEÚDO DE FUNÇÕES ORGÂNICAS APLICADA NO ÂMBITO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA.
SILVA, K. L.C.2, FREITAS FILHO, J. R.2
1 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco, 2 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Sequência Didática, Ensino e Aprendizagem, Funções orgânicas
[Completo]


1648-1 - ANÁLISE DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE PETRÓLEO PARA CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS QUÍMICOS A PARTIR DA TEORIA DA ATIVIDADE DE LEONTIEV
BRITO, M. E.D.1, MOURATO, E. R. G.1, SIMÕES NETO, J. E.1, ALVES, C. T. S.1
1 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Petróleo, Sequência Didática, Teoria da Atividade
[Completo]


295-2 - ANÁLISE DO CONCEITO DE ELETRÓLISE NOS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA DO PNLD-2015 E PERIÓDICOS NACIONAIS
MARTINS, A. L. D. S.1, SOARES, E. C.1, SILVA, D. R.1,1, VALENTIM, J. A.1,1
1 PPGECN/IF/UFMT - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  ENSINO DE QUÍMICA, ELETRÓLISE, PESQUISA
[Completo]


784-2 - ANÁLISE DO CONTEÚDO DE ALOTROPIA EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO
DE, A. A.M.1, Lemos, FC2, Silva, F.C.V1
1 UAST - Unidade Acadêmica de Serra Talhada , 2 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco, 3 UAST - Unidade Acadêmica de Serra Talhada

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Recursos didáticos, Ensino de Química, Conhecimento Químico
[Completo]


1019-2 - ANÁLISE DO CONTEÚDO DE QUÍMICA NO LIVRO DE CIÊNCIAS NATURAIS ADOTADO PELA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA)
MOURA, J.A.1, SILVA, L. S.1, SOUZA, A. C.1, SANTOS, M. E. B. 1, SANTANA, I. R. S.1, JESUS, E. S.1, GALVÃO, T. D. L.1
1 UFBA - Universidade Federal da Bahia

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  EJA, livro didático, ensino de Química
[Completo]


1434-1 - ANÁLISE DO CONTEÚDO LIGAÇÕES QUÍMICAS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA DO PNLD 2015.
SILVA, F.1, Arenas, L.T.1, Passos, C.G.1
1 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Ligações Químicas, Livro Didático, PNLD 2015
[Completo]


1271-1 - ANÁLISE DO MODELO DIDÁTICO DE ESTUDANTES DE LICENCIATURA EM QUÍMICA E CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E PROPOSTAS PARA O PROCESSO FORMATIVO.
AYRES, T.I.3, Maria Eunice Marcondes2, Marco Antonio Montanha1, Ronan Gonçalves Bezerra1
1 UEMG - Universidade do Estado de Minas Gerais, 2 USP - Universidade de São Paulo, 3 UEMG - Universidade do Estado de Minas Gerais, 4 UEMG - Universidade do Estado de Minas Gerais

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Modelo didático, Formação de professores, Construção do conhecimento
[Completo]


410-1 - ANÁLISE DO POTENCIAL DIDÁTICO DO EXPERIMENTO HISTÓRICO DA POTASSA NAS CONCEPÇÕES DOS ALUNOS
JUBINI, L.1,2, Waldman, W. R.3, Luna, F.2
1 IFES - Instituto Federal do Espírito Santo, 2 UENF - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, 3 UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  ensino de química, história da ciência, experimento histórico
[Completo]


1966-1 - ANÁLISE DO USO DE ATIVIDADE CORPORAL PARA COMPREENSÃO DO MODELO ATÔMICO DE RUTHERFORD
ARAUJO, A. G. A.1, RAMOS, T. S. S.1, MORAES, F. V. P.1, WALERIO, M. R. P.1, SILVA, J. L.2, MARTORANO, S. A. A.1, CERIDÓRIO, L. F.1
1 UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo, 2 E. E. PADRE ANCHIETA - Escola Estadual Padre Anchieta

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, Experimento da folha de ouro, Modelos Atômicos, Prática corporal
[Completo]


1399-2 - ANÁLISE DOCUMENTAL DE VÍDEOS EDUCATIVOS NA ÁREA DE ENSINO DE QUÍMICA: O CONCEITO DE SOLUÇÕES QUÍMICAS.
CASSIANO, L.1, Soares, M. H. F. B.1
1 UFG - Universidade Federal de Goiás

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Solução Química, Ensino de Química, Vídeos educativos
[Completo]


71-1 - ANÁLISE DOS ANAIS DAS CINCO PRIMEIRAS EDIÇÕES (1982-1990) DO ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA (ENEQ)
MARQUES, D.1, Queiroz, S.L1, Bretones, P.S.2
1 USP - Universidade de São Paulo, 2 UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Estado da arte, Mapeamento do ensino de química, Produção acadêmica brasileira
[Completo]


1276-1 - ANÁLISE DOS ARTIGOS DE QUÍMICA PUBLICADOS NA REVISTA CIÊNCIA E EDUCAÇÃO NO PERÍODO DE 2010 A 2015
DE, I.T.1
1 UFABC - Universidade Federal do ABC

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  artigos, química, panorama
[Completo]


1350-1 - ANÁLISE DOS OBJETIVOS DO PIBID E SUA RELAÇÃO COM OS RESULTADOS ALCANÇADOS PELO SUBPROJETO DE QUÍMICA DO IFBA-VITÓRIA DA CONQUISTA.
GUENA, M.1, MELO, A.1,1, SANTOS, W.1,1
1 IFBA - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  PIBID, Objetivos , Resultados
[Completo]


1613-1 - ANÁLISE DOS QUESTIONAMENTOS DO PROFESSOR EM UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO SOBRE EQUILÍBRIO QUÍMICO FUNDAMENTADA EM MODELAGEM ANALÓGICA.
ANDRADE, G. M. D.P.C1, MOZZER, N.B1
1 UFOP - Universidade Federal de Ouro Preto

   
Área: LC – Linguagem e Cognição
Palavras-chave:  Equilíbrio químico, Modelagem analógica, Questionamentos de professor
[Completo]


667-2 - ANÁLISE ESTATÍSTICA IMPLICATIVA DA UTILIZAÇÃO DO MÉTODO DE ESTUDO DE CASOS NO ENSINO DAS CIÊNCIAS COM ESPECIFICAÇÃO PARA O ENSINO DE QUÍMICA.
FREITAS, L. P. S.R.2,1, ANDRADE, V. L. V. X. de 2, Régnier, Jean-Claude 3, CAMPOS, A. F.2
1 UFCG - Universidade Federal de Campina Grande, 2 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco, 3 UNIV-LYON - Université de Lyon

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Estudo de Casos, Análise Estatística Implicativa, Ensino de Química, Ensino das Ciências
[Completo]


1564-1 - ANÁLISE FILMOGRÁFICA COMO ESTRATÉGIA PARA ANÁLISE AMBIENTAL CRÍTICA.
AMANDA1, Larissa J. de Santana2, Larissa Rodrigues2
2 UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Percepção Ambiental, Meio Ambiente, Educação Ambiental Complexa
[Completo]


453-1 - ANÁLISE FILMOGRÁFICA, O MEIO AMBIENTE E AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS: A “REALIDADE” INTERMEDIADA POR UMA LENTE.
VICENTIN, A. M. 1, PIMENTEL, A. K. O. 1, MALHEIROS, A. 1, BARROSO, S. P. 1, BISPO, D. G. 1, ALMEIDA, P. A. 1, SANTANA, L. J. 1, SILVA, J. A. 1, RODRIGUES, L. 1, FARIAS, L. A. 1
1 UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Blogs, Educação Ambiental, Representação Social
[Completo]


1518-2 - ANÁLISE FÍSICO-QUÍMICA DO LEITE COMO TEMA GERADOR PARA O ENSINO DE QUÍMICA
SILVANIA, N.1, SILVA, E. C. da1, CARDOSO, L. M.1, SOUZA, W. S.1, SILVA, J. E. K1
1 IFG - Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Goiás, 2 IFG - Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Goiás, 3 IFG - Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Goiás

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Leite , Temas Geradores, Ensino de Química
[Completo]


1409-1 - ANÁLISE HISTÓRICO-CRÍTICA DE LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA APROVADOS NO PNLD 2015.
SOUZA, M.1, MORADILLO, E. F.1, Pinheiro, B. C. S.1
1 UFBA - Universidade Federal da Bahia

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  livro didático, química, ensino de ciências
[Completo]


773-2 - ANÁLISE MULTIMODAL SOBRE A PRODUÇÃO DE SIGNIFICADOS: CARACTERIZAÇÃO DE RECURSOS E PADRÕES SEMIÓTICOS
Arcelino Bezerra da Silva Neto1, Marcelo Giordan1, ALEXANDRE1
1 FEUSP - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

   
Área: LC – Linguagem e Cognição
Palavras-chave:  gestos, representação, semiótica
[Completo]


2257-1 - ANÁLISE OBSERVACIONAL DAS CONTRIBUIÇÕES DE UMA DISCIPLINA ELETIVA DE ELETROQUÍMICA
GARCIA, Q.1, Priscila Tamiasso-Martinhon1, Rene Pfeifer 1, Célia Sousa1
1 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de eletroquímica, desenvolvimento do aluno, aprendizagem
[Completo]


461-2 - ANÁLISE QUANTITATIVA DE PUBLICAÇÕES SOBRE TICS: PESQUISA DO TEMA APLICATIVO EM 18 REVISTAS RELACIONADAS À ÁREA DE ENSINO DE CIÊNCIAS EM UM PERÍODO DE 04 ANOS.
SILVA, P. F.1, OLIVEIRA, R. M.A.1
1 UEPB - Universidade Estadual da Paraíba

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Revistas, Ensino de Ciências, TICS
[Completo]


2023-1 - ANÁLISES DAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS DA SEÇÃO DE QUÍMICA VERDE DA 37º RASBQ: REPERCUSSÕES AO SEU ENSINO
SOUZA, E.D.1, Roloff, F.B.2, Marcelino, L.V.2, Marques, C.A.2
1 CVO - Colégio Vila Olímpia, 2 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Química Verde, RASBQ, Ensino de Química
[Completo]


1297-1 - ANEMIA COMO TEMA PROBLEMATIZADOR DE CONTEÚDOS DA ESTRUTURA DA MATÉRIA.
SERGIO, P.1, Lança, L.P.1, Falcão, L. A. M.1
1 IFSP - IFSP - Campus Sertãozinho

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Problematização, Momentos Pedagógicos, Paulo Freire
[Completo]


1593-1 - ANIMAQUÍMICA – UMA PROPOSTA PARA A ABORDAGEM DE CONCEITOS QUÍMICOS A PARTIR DE ANIMES
DA, E.A.1, ALVES, G. R.1, SIMÕES NETO, J. E.1
1 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Animes, Conceitos, Ensino de Química
[Completo]


1132-2 - ANTOCIANINAS: MUITAS CORES PARA PREPARAR BALAS DE GOMA E ENSINAR QUÍMICA
LOPES, D.B.1, Rossi, AV1
1 UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  antocianinas, bala de goma, química na cozinha
[Completo]


2306-1 - AO MILHÃO E AVANTE! O POTENCIAL DO FACEBOOK NA DIVULGAÇÃO DA QUÍMICA
BRUDNA, L.R.1
1 UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Facebook, divulgação científica, internet
[Completo]


1024-1 - APLICAÇÃO DE JOGO DIDÁTICO PARA O ENSINO DO TEMA “ALCOÓIS”
BRANDÃO, J.G.1, SANTOS, T. L.1, PIRES, D.R.G1, Oliveira, R.N1, Borges, A.S1, Santos, C.V.1, SÁ, Luciana Passos1, GUZZI FILHO, N. J.1
1 UESC - Universidade Estadual de Santa Cruz

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Situação de estudo, PIBID, Jogo Didático
[Completo]


1642-1 - APLICAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA FUNDAMENTADA EM MODELAGEM PARA O ENSINO DO MODELO ATÔMICO DE RUTHERFORD-BOHR
ARAUJO, L. S.D.1, Gandra, L,P2, SILVA, G,R.1, CHAGAS, E1
1 IFMS - Instituto Federal de Mato Grosso do Sul, 2 FEC - Fundação Educacional de Coxim

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  Atomística, Natureza da ciência, Modelos
[Completo]


1471-1 - APLICAÇÃO DIDÁTICA DO SOFTWARE LIVRE RASMOL EM ALUNOS DE GRADUAÇÃO
Pereira EG1
1 OS - Officina Scientia - Escritório Virtual de Ensino

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Rasmol, modelagem molecular, ensino de química
[Completo]


459-2 - APLICAÇÕES DIDÁTICAS DO EXTRATO DE FEIJÃO PRETO NA PRODUÇÃO DE PAPEL INDICADOR E TINTA PARA IMPRESSÃO
JESUS, K.D.1, S, H.A..S de1, V, S.L. M1,1, A. J. N.de.1,1
1 IFTO - Instituto Federal do Tocantins

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Feijão preto, papel indicador, tinta para impressão
[Completo]


770-1 - APLICATIVOS DE QUÍMICA DISPONÍVEIS PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS: POSSIBILIDADES DIDÁTICAS E CONCEPÇÕES TEÓRICAS DE APRENDIZAGEM.
DE, C. F.A.1, Nyuara Mesquita1
1 LEQUAL- IQ/UFG - Laboratório de Educação Química e Atividades Lúdicas IQ/UFG

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  ensino, aprendizagem, aplicativos
[Completo]


1900-2 - APOSTILA DO LABORATÓRIO DE QUÍMICA EM LIBRAS
LAGES, E.B.2,1, COSTA, B.S.2,1, VASCONCELOS, N.S.L.S.2,1
1 IFMA - Instituto Federal do Maranhão, 2 UFMA - Universidade Federal do Maranhão

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  surdo, material didático, quimica
[Completo]


1900-1 - APOSTILA PARA AULAS DE TÉCNICAS BÁSICAS DE LABORATÓRIO DE QUÍMICA PARA ALUNOS SURDOS.
LAGES, E.B.1,1, COSTA, B.S.2,1, VASCONCELOS, N.S.L.S.1,1
1 IFMA - Instituto Federal do Maranhão, 2 UFMA - Universidade Federal do Maranhão

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  surdo, material didático, laboratório de química
[Completo]


126-1 - APRENDENDO QUÍMICA COM A GINCANA DA TABELA DE BISCOITOS
RESENDE, R.D.1
1 IFES - Instituto Federal do Espírito Santo

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  aprendizagem, ensino, jogos lúdicos, tabela periódica
[Completo]


593-1 - APRENDENDO QUÍMICA ENQUANTO SE COZINHA NO CERRADO: PIBID/QUÍMICA/CUIABÁ/UFMT EM AÇÃO NA ESCOLA DO CAMPO
MIE, A.1, Natália Ávila Moraes1, Elane Chaveiro Soares1
1 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Química, Cozinha, Experiência
[Completo]


1755-2 - APRENDENDO QUÍMICA.COM JOGOS – GIBI USADO COMO FERRAMENTA DE APOIO EM AULAS DE QUÍMICA
NUNES, S.V.1, Martins, F.C.de O.L.1, Costa, O. A.1, Franco, D. L.1, Oliveira, F.M.1
1 UFU - Universidade Federal de Uberlândia

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Gibi de química, materiais paradidáticos , ensino de química
[Completo]


1168-1 - APRENDENDO SOBRE A DOCÊNCIA: ALGUMAS IDEIAS/PERCEPÇÕES DE LICENCIANDOS DO 1º ANO DE QUÍMICA
DE, M. C.C.1, BROIETTI, F.C.D1, PASSOS, M.M.1, ARRUDA, S.M.1
1 UEL - Universidade Estadual de Londrina

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  FAD, Licenciandos, Químicca
[Completo]


2054-1 - APRENDENDO SOBRE ARMAZENAMENTO DE REAGENTES QUÍMICOS E SEUS PERIGOS EM LABORATÓRIO DE QUÍMICA
LOPES, R.1,1, CARVALHO, C. W.1,1, CASARTELLI, M. R.1,1
1 UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Armazenamento de reagentes, Segurança, Laboratório de ensino
[Completo]


1121-2 - APRENDIZAGEM COLABORATIVA COM SUPORTE COMPUTACIONAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS: PANORAMA DAS PESQUISAS (1996 – 2012).
OLIVEIRA, P. F.D.2, SOUZA, N. S.1, QUEIROZ, S. L.1
1 USP - Universidade de São Paulo, 2 USP - Universidade de São Paulo

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  CSCL, Ciências, Computadores
[Completo]


61-1 - APRENDIZAGEM DO CONCEITO DE TAMPÃO: OBSTÁCULO EPISTEMOLÓGICO NO ENSINO DE QUÍMICA
BERNARDO, R.1, Iamamoto, Y1, Abreu, G. D1, Sanchez, J. R1
1 USP - Universidade de São Paulo, 2 USP - Universidade de São Paulo, 3 USP - Universidade de São Paulo, 4 USP - Universidade de São Paulo

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Curso de Química , Equílibrio químico, sistema tampão
[Completo]


49-2 - APRENDIZAGEM NAS AULAS DE CIÊNCIAS ATRAVÉS DO JOGO LÚDICO: TRILHA PERIÓDICA.
SIQUEIRA, N.1, Nayara Siqueira1
1 EV - Escola Viva

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  jogo lúdico, tabela periódica, aprendizagem
[Completo]


434-1 - APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DO CONTEÚDO CINÉTICA QUÍMICA A PARTIR DAS ATIVIDADES EXPERIMENTAIS INVESTIGATIVAS.
FERREIRA. A.D.O.1, SILVA, U. V.D.1, CAMPÊLO, M.C.F.1, QUEIROGA, J.S.1
1 IFRN - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Aprendizagem significativa, atividades experimentais, Cinética química
[Completo]


1709-1 - APROPRIAÇÕES DO TEMA GERADOR NO ENSINO DE CIÊNCIAS
SANTANA, D. S.1, Bejarano, N. R. R.1
1 UFBA - Universidade Federal da Bahia

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Freire, tema gerador, periódicos
[Completo]


18-1 - APROXIMAÇÃO DO MÉTODO JIGSAW DE APRENDIZAGEM COOPERATIVA PARA O ENSINO DE ELETROQUÍMICA NO ENSINO MÉDIO
TEIXEIRA, W.J.1, SANTOS, P. M. L1
1 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  jigsaw, eletroquímica, experimentação
[Completo]


739-1 - ARGUMENTAÇÃO DE LICENCIANDOS SOBRE A PRESENÇA DO COMPONENTE CURRICULAR QUÍMICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA.
DO, N. H.S.1, Quadros, A. L.1
1 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Argumentação, Ensino de Química, Formação de Professor
[Completo]


1654-1 - ARGUMENTAÇÃO NA ELABORAÇÃO E CRÍTICA DE ANALOGIAS: UNIDADE DIDÁTICA PARA ENSINO DOS MODELOS ATÔMICOS
COSTA, T.1, Mendonça, Paula Cristina Cardoso1, Mozzer, Nilmara Braga1
1 UFOP - Universidade Federal de Ouro Preto

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Argumentação, Criação de analogias, Modelos atômicos
[Completo]


142-2 - AROMAS E SABORES CONTRIBUINDO COM O APRENDIZADO DE QUÍMICA
ZORZI, M.B.1, Durante, Luciana Castelli1
1 UEM - Universidade Estadual de Maringá, 2 UEM - Universidade Estadual de Maringá

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, Especiarias, Estratégias, Conhecimentos prévios, Cotidiano
[Completo]


2432-2 - ARQUITETURA E MAPEAMENTO DA MATÉRIA DIAMAGNÉTICA EM MICHAEL FARADAY (1791-1867): MEADOS DO SÉCULO XIX
DOS, J. B.A.1
1 UNEC - Centro Universitário de Caratinga

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  Diamagnetismo, Arquitetura e Mapas, Efeito Magneto-óptico, História da Ciência
[Completo]


741-3 - ARTE E ENSINO DE QUÍMICA: LITERATURA POPULAR MEDIANDO ESTÁGIO SUPERVISIONADO E FORMAÇÃO DOCENTE
Cynthia Torres Daher Fortunato1, Erika Tononi Ribeiro1, Raquel da Silva Xavier1, Thyara Demarta Borges1, Tiago de Araújo Camillo1
1 IFES - Instituto Federal do Espírito Santo

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Ensino de química, Interdisciplinaridade, Pedagogia de projetos, Ciência e Arte, Formação de professores
[Completo]


19-2 - ARTEFATOS PEDAGÓGICOS ADAPTADOS AO ENSINO DE QUÍMICA PARA SURDOS
BOBBIO, A.1, PEROVANO, L. P.1, MENDES, A. N. F.1
1 CEUNES/UFES - Centro Universitário Norte do Espírito Santo Universidade Fe

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Artefatos químicos, atividades inclusivas, surdez
[Completo]


2304-1 - ARTEFATOS PEDAGÓGICOS NO ENSINO DE QUÍMICA: UM ESTUDO DA DIFUSÃO DOS GASES
LUCAS, M.A.1, SIQUEIRA, K.G.R.1, Mendes, A.N.F.1, Rocha, S. M. S.1
1 UFES/ CEUNES - Universidade Federal do Espírito Santo/ Centro Universitário

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  artefato pedagógico, difusão de gases, experimentação
[Completo]


22-2 - ÁRVORE COMO UM SER TECNOLÓGICO NO COMBATE AO EFEITO ESTUFA: CONTEXTUALIZANDO AS TRANSFORMAÇÕES QUÍMICAS NUMA ABORDAGEM CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE (CTS)
PINTO, M.C.1, Bonfim, F. S.1, Santos, L. D.1
1 FPD - Faculdade Pio Décimo

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Árvore, Transformações químicas, Efeito estufa
[Completo]


1441-2 - AS ATIVIDADES EXPERIMENTAIS MEDIADAS POR TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA: A CIRCULAÇÃO INTRA E INTERCOLETIVA
GUAITA, R. I. 1, GONÇALVES, F. P.1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Tecnologias digitais de informação e com, Formação de Professores, Experimentação
[Completo]


1638-1 - AS AVENTURAS DE GREGOR I: UMA FERRAMENTA FACILITADORA NA MEDIAÇÃO DO CONTEÚDO DE MODELOS ATÔMICOS
FREITAS, T. A.1, MEDEIROS, J. H.1, SENA, C. P. S.1, TERCEIRO, J. F.2, FERREIRA. U. V. S.1
1 IFRN - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN, 2 EEDLN - Escola Estadual Desembargador Licurgo Nunes

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  RPG Virtual, Metodologia, Ensino
[Completo]


1637-1 - AS AVENTURAS DE GREGOR II: UM INSTRUMENTO AUXILIADOR NO ENSINO DO CONTEÚDO DE TABELA PERIÓDICA
MEDEIROS, J. H.1, FREITAS, T. A.1, SENA, C. P. S.1, TERCEIRO, J. F.2
1 IFRN - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN, 2 EEDLN - Escola Estadual Desembargador Licurgo Nunes

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Ensino, TIC’s, RPG
[Completo]


2392-2 - AS CONCEPÇÕES DE BOLSISTAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA (PIBID) SOBRE DISCIPLINAS DA LICENCIATURA EM QUÍMICA
Mestranda1, Doutorando1, Mestrando1, GÜNTZEL, M.1
1 PUCRS - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Pibid, Formação de professores, Licenciatura em Química
[Completo]


2149-2 - AS CONTRIBUIÇÕES DA REGÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO POR MEIO DE UMA ABORDAGEM CONTEXTUALIZADA PARA O ENSINO DE REAÇÕES ORGÂNICAS DE SUBSTITUIÇÃO
DOMINGUES, K.1, SANTOS, G.A.1
1 IF GOIANO - Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:   regência, contextualização, Estágio supervisionado
[Completo]


96-1 - AS CONTRIBUIÇÕES DE VAN’T HOFF PARA A HISTÓRIA DA QUÍMICA: UMA ABORDAGEM NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
MORAIS, G.M.1, SILVA, M. D. B.3, REIS, A. S.2
1 UEPA - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ, 2 UEPA - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ, 3 UEPA - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação de professores, História da Ciência, van't Hoff
[Completo]


2313-1 - AS DESIGUALDADES SOCIAIS NO ENTORNO DE UMA ÁREA NATURAL PROTEGIDA EM GOIÁS: UMA ANÁLISE PELA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA PARA A MAIOR PARTICIPAÇÃO DOS SUJEITOS
DE, A.S.1,2, ECHEVERRÍA, A. R.2
1 IFG - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, 2 UFG - Universidade Federal de Goiás

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  educação ambiental, área natural protegida, desigualdades sociais
[Completo]


2348-1 - AS IMAGENS E O ENSINO DE MODELOS ATÔMICOS: A PRESENÇA DE OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS EM LIVROS DIDÁTICOS
LOPES, Rodrigo Oliveira2,1, Lüdke, Everton2
1 EBECB - EBE Cícero Barreto, 2 UFSM - Universidade Federal de Santa Maria

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Imagens, Livros Didáticos, Modelos Atômicos
[Completo]


499-1 - AS LEIS DA ENERGÉTICA DE WILHELM OSTWALD
SANTOS, L.D.1
1 UFRB - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, 2 UFBA - Universidade Federal da Bahia

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  Energeticismo, Termodinâmica, Wilhelm Ostwald
[Completo]


2251-1 - AS METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM RELACIONADAS À PROBLEMATIZAÇÃO A PARTIR DA EXPERIMENTAÇÃO E OBSERVAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA.
MACHADO, N.1, Dutra, M. C1
1 IFSC - Instituto Federal de Santa Catarina, 2 IFSC - Instituto Federal de Santa Catarina

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Ensino , Experimento, Metodologia
[Completo]


245-1 - AS PERSPECTIVAS DE DOCÊNCIA INSERIDAS NOS PPC DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO IF GOIANO E SUAS IMPLICAÇÕES NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE DOS LICENCIADOS.
ÁVILA, D.1, Mesquita, N. A. S.1, Siqueira, T. P.2
1 UFG - Universidade Federal de Goiás, 2 CEFMS - Colégio Estadual Francisco Modesto da Silva

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Racionalidade, técnica, Bacharel
[Completo]


419-1 - AS PESQUISAS NO CAMPO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA NO BRASIL: DETALHANDO SIGNIFICADOS CONSTRUÍDOS
RIBEIRO, M.T. D.1, GONÇALVES, T. V. O.2
1 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso, 2 UFPA - Universidade Federal do Pará

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Estado da Arte, Formação de Professores de Química, Educação Química
[Completo]


7-2 - AS POSSIBILIDADES GERADAS PARA MEDIAR CONCEITOS A PARTIR DA INVESTIGAÇÃO DAS EVIDÊNCIAS EM TRANSFORMAÇÕES E INTERAÇÕES QUÍMICAS
LIMA, S.D.1
1 SEESP - Secretaria de Educação do Estado de São Paulo

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Reações, Investigação, Ensino
[Completo]


2052-1 - AS PROPOSTAS DIDÁTICO-METODOLÓGICAS APRESENTADAS NO ENPEC
DA, T.F.1, BUENO, T. N. N.1, LORENZETTI, L.1
1 UFPR - Universidade Federal do Paraná

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, Metodologia, Proposta didática, ENPEC
[Completo]


1362-1 - AS REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA NA APLICAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PROBLEMATIZADORA: IMPACTO NAS AULAS DE QUÍMICA E DESEMPENHO DOS ESTUDANTES
SCALESE NETO, G.1, SILVA, T. M.1, BARCELOS, A. S.1, CRUZ, P. B. G.1, ALVES, A. A.1, GONÇALVES, A. C. S.1, MATTOS, C. G. V.2, PIUZANA, T. M.1, SILVA, N. S.1
1 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais, 2 EEGMC - Escola Estadual Governador Milton Campos

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  TICs, Contextualização problematizadora, Desempenho
[Completo]


2147-1 - AS REDES SOCIAIS E AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: AUXÍLIO EM SALA DE AULA SE CORRETAMENTE UTILIZADAS.
ALMEIDA, R.D.2, Fermiano, G. S.2, Zampiron, E. A.1, Yunes, S. F.2
1 IEE - INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, 2 UFSC - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  PIBID, Rede social, Novas Tecnologias, TIC
[Completo]


1686-1 - AS RELAÇÕES PEDAGÓGICAS DE DUAS PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA NAS AULAS DE TERMOQUÍMICA
SILVA, A.S.F.1, Mortimer, E. F.1, QUADROS, A. L.1, FREITAS, J. C.1
1 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais, 2 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais, 3 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais, 4 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  ensino de química, relações pedagógicas, educação básica
[Completo]


1391-1 - AS RELAÇÕES SOCIAIS QUE REGULAM A PRÁTICA DOCENTE: O CASO DO ENSINO DE LIGAÇÕES QUÍMICAS.
BARCELOS, A.1, QUADROS, A. L.1, CRUZ, M. L. F.1, CARMO, N. H. S.1
1 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação de professores, Ligações Químicas, Prática docente
[Completo]


871-1 - AS TEMÁTICAS APRESENTADAS NOS ESTUDOS COM ALUNOS SURDOS PUBLICADOS EM ANAIS DE EVENTOS E PERIÓDICOS DA ÁREA DE ENSINO DE QUÍMICA E/OU CIÊNCIAS
DE, M.1, Capecchi, M. C. V. M.1, GARCIA, M. I. S.2
1 UFABC - Universidade Federal do ABC, 2 UFF - Universidade Federal Fluminense

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  ensino de química, Libras, surdos
[Completo]


1888-1 - AS TEORIAS ÁCIDO-BASE EM DISSERTAÇÕES DE QUÍMICA ANALÍTICA
SILVA, G.D.1, Bruno Ferreira dos Santos1
1 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  química analítica, teorias ácido-base, produção de conhecimento, ensino superior, formação docente
[Completo]


1292-2 - AS TICS APLICADAS AO ENSINO DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESTADO DO PARANÁ: UMA REALIDADE OU UTOPIA?
FERREIRA, T.V1, MELO, B.M2, CLEOPHAS, M.G.P1
1 UNILA - Universidade Federal da Integração Latino-Americana, 2 C.E.T.S - Colégio Estadual Tarquínio Santos

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  TICs, M-learning, Ensino de Química
[Completo]


2208-1 - AS VERTIGENS DA DIFERENÇA: SOBRE O USO DA SÉRIE DE TELEVISÃO BREAKING BAD E A PRODUÇÃO DO DEVIR-QUÍMICA
ADRIANE, B.1, OLIVEIRA, Moisés Alves de1
1 UEL - Universidade Estadual de Londrina

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Devir, Diferença, Breaking Bad
[Completo]


949-1 - ASPECTOS DO PROFESSOR PERITO E O ENSINO INVESTIGATIVO NA INTEGRAÇÃO DE AULAS DE QUÍMICA
CARLOS DA ROCHA1, MAISA ALTARUGIO2
1 UFPA - Universidade Federal do Pará , 2 UFABC - Universidade Federal do ABC

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Professor perito, ensino investigativo, ensino de química.
[Completo]


1906-1 - ASPECTOS EPISTÊMICOS E SEMIÓTICOS: ANÁLISE QUANTITATIVA DE UMA SEQUÊNCIA DE AULAS DA UNIDADE TEMÁTICA “PROPRIEDADES COLIGATIVAS DAS SOLUÇÕES”
CHAGAS, J.1, SILVA, A.C.T2
1 CEER - Colégio Estadal Emeliano Ribeiro, 2 PPGECIMA/UFS - Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  aspectos epistêmicos, ensino de química, semiótica de Peirce
[Completo]


2080-2 - ASSOCIAÇÃO DE RECURSOS DIDÁTICOS EM SALA DE AULA COMO ESTÍMULO A COMPREENSÃO DE CONTEÚDOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
SILVEIRA, T.D.1
1 IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio , 2 IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  recursos didáticos associados, práticas pedagógicas, ensino aprendizagem
[Completo]


1626-1 - ATITUDES DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO SOBRE A QUÍMICA NAS RELAÇÕES CTSA.
OLIVEIRA, A.1, Denilson Antonio Maia da Silva1, Ítalo de Sousa Marinheiro1, Pedro Victor de Araújo Sales1, Riston Alex Martins1
1 IFRN - Instituto Fed. de Educ. Cien e Tec. do Rio Grande do Norte

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  QSA, Atitudes e Crenças, Educação Profissional, Autoestima de aprendizagem, CTSA
[Completo]


1844-1 - ATIVIDADE EXPERIMENTAL NA APRENDIZAGEM DE CONVERSÃO DE UNIDADES
FARIA, S. P.D.1
1 EE - EE Apparecida Rahal, 2 IFSP - Instituto Federal de São Paulo

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Experimentação, Materiais de laboratório, Conversão de unidades
[Completo]


1622-1 - ATIVIDADE EXTRAESCOLAR DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
APARECIDA, A.1
2 EEIC - Escola Estadual Intendente Câmara

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  EJA, Ensino de Química, Experimentos
[Completo]


1312-1 - ATIVIDADE LÚDICA NO ENSINO DE QUÍMICA: “TRILHANDO A GEOMETRIA MOLECULAR”
SOUSA, Edilma Edilaene de Sousa1, CUNHA, José Osvaldo da Silva1, OLIVEIRA, Paloma Maria de1, CAVALCANTI, Jordhan Willamys Bezerra 1, ARAÙJO, Maria Camila da Roca1, PEDROSA, Rhamonna Emanuelle Negreiros Bezerra 1, ANJOS, José A.L. dos1
1 UFPE - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Atividades Lúdicas, Ensino de Química, Multiplicidades de recursos
[Completo]


1790-1 - ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: POTENCIALIDADE PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
RICARDO, J.1, Abreu, D. G.1, Araujo, R.B.1, Iamamoto, Y.1
1 USP-RP - Universidade de São Paulo

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Atividade Orientadora de Ensino, Educação à Distância, Formação de Professores
[Completo]


84-1 - ATIVIDADES COM TEXTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO ESTÁGIO DE DOCÊNCIA
SILVA, D. F.D.1, GOMES, F. A. R. 1, CARMO, T.1,1, RODRIGUES, M. A.1, KIOURANIS, N. M. M.1
1 UEM - Universidade Estadual de Maringá

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Ensino de Química, Estágio de docência, Formação inicial
[Completo]


1400-1 - ATIVIDADES DE EXTENSÃO NO INSTITUTO DE QUÍMICA DA UFBA NUMA PERSPECTIVA CRÍTICA: PRINCÍPIOS NORTEADORES
MESSEDER, H. D.S.1, MORADILLO, E.F.1, PIMENTEl, H. O.1
1 UFBA - Universidade Federal da Bahia

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  atividades de extensão, metodologia de ensino crítica, Ensino de Química
[Completo]


1913-1 - ATIVIDADES DEMONSTRATIVAS-INVESTIGATIVAS NO ENSINO DE QUÍMICA
DE, M.S.1, SILVA, R. R.2
1 IF GOIANO - Instituto Federal Goiano Campus Avançado Cristalina, 2 UNB - Universidade de Brasília

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Ensino de Química, experimentação do ensino, atividades demonstrativas-investigativas
[Completo]


365-3 - ATIVIDADES EXPERIMENTAIS E INTERDISCIPLINARIDADE: UMA RELAÇÃO TRAÇADA ENTRE A QUÍMICA E A EDUCAÇÃO FÍSICA
OLIVEIRA, M. M.D.1, Ayla Bizerra1
1 IFRN - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Educação Física, Ensino, Experimentação, Interdisciplinaridade, Química
[Completo]


1873-1 - ATIVIDADES EXPERIMENTAIS ENVOLVENDO O EXTRATO AQUOSO DE CINZAS.
RÚBIA1, Venquiaruto, L. D1, Dallago, R. M1, Antunes, A. 1, Ficanha, A.M.M1, Bustamante, C1
1 URI- EREHCIM - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missõe

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  cinzas, saber popular, saber escolar
[Completo]


1279-1 - ATIVIDADES EXPERIMENTAIS INVESTIGATIVAS VIRTUAIS NO ENSINO DE QUÍMICA: A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO QUÍMICO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO E A AVALIAÇÃO POR MEIO DE MAPAS CONCEITUAIS.
Nascimento, Elizabeth Q.1, Capaci, Gisele Rodrigues1
1 UNIGRANRIO - Universidade do Grande Rio

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  ensino de química, laboratório virtual de química, mapas conceituais
[Completo]


616-1 - ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NA ABORDAGEM DO TEMA POLUIÇÃO E TRATAMENTO DA ÁGUA
LOPES, S. A.2, Foleis, B. L. de M.2, SOUZA, L. S de2, JUNIOR, P.M2, MARQUES, A. C. T. L.2
2 IFSP - Instituto Federal de São Paulo

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  experimentação, tratamento de água, ensino de química
[Completo]


645-1 - ATIVIDADES EXPERIMENTAIS PARA SALA DE AULA: RELEMBRANDO A TEORIA ÁCIDO-BASE DE ARRHENIUS.
RODRIGUES, M.1, DAYANE MICHELEDOS SANTOS ALIENTE1, FABYANA APARECIDA SOARES1, ALICE CRISTINA SOUZA LACERDA DE MELO1, JORDANA SCHWINGEL BARBOSA2
1 IFRO - Instituto Federal de Rondônia, 2 E.E.E.M.J.G.V - Escola Estadual de Ensino Médio Jovem Gonçalves Vilela

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Experimentação, Ácido-base, Aula
[Completo]


1598-2 - ATIVIDADES EXPERIMENTAIS VISANDO ESTIMULAR A APRENDIZAGEM DE CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS
DE, S.J.1, Araújo, B.S.1, Colosimo, P.T.1, Amancio, V.P.2
1 UNIFEI - Universidade Federal de Itajubá, 2 EECCJ - Escola Estadual Coronel Carneiro Júnior

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  ensino de química, estequimetria, experimentos químicos
[Completo]


1277-1 - ATIVIDADES INVESTIGATIVAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM FOCO: PERCEPÇÃO DOS COMERCIANTES DA CIDADE DE COXIM- MS SOBRE O DESCARTE DE PILHAS/BATERIAS E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO DE QUÍMICA
DA, T.F.1, OLIVEIRA, H,R.1, SILVA, G, R.1
1 IFMS - Instituto Federal de Mato Grosso do Sul

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:   Questionário, Eletroquímica, Pilhas
[Completo]


120-1 - ATIVIDADES INVESTIGATIVAS EM AULAS DE CIÊNCIAS UM AMBIENTE DE APRENDIZAGEM DESENVOLVIDA NO CLUBE DE CIÊNCIA DA UFPA
Santo, P. C1, Silva, D. S1, Fernandes, A.C1
1 UFPA - Universidade Federal do Pará, 2 UFPA - Universidade Federal do Pará, 3 UFPA - Universidade Federal do Pará

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  investigação, conhecimento científico, aprendizagem
[Completo]


1907-1 - ATIVIDADES INVESTIGATIVAS NA DISCIPLINA INSTRUMENTAÇÃO
REGINA SIMPLICIO CARVALHO1
1 UFV - UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Ensino de química, experiências, atividades investigativas, internet
[Completo]


1720-1 - ATIVIDADES LÚDICAS NO ENSINO DE QUÍMICA PARA AUTISTAS
ALBUQUERQUE, R.P.1, NETO, D.B.S.1, SILVA, M.L.1, SILVA, B.M.P.C.1, SILVA, A.N.B.1
1 IFRN - Instituto Federal do Rio Grande do Norte - Pau dos Ferros

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  autismo, jogo para autistas, autista
[Completo]


805-1 - ATIVIDADES PRÁTICAS COM ARGILA CONTEXTUALIZADAS AO ENSINO DE QUÍMICA
DE, P.S.1
1 IFMS - Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Mato Grosso de , 2 E.E.V.M.O - Escola Estadual Vergelino Matheus de Oliveira

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  argila, contextualização, ensino
[Completo]


415-1 - ATIVIDADES PRÁTICAS E EAD: MATERIAL DIDÁTICO PARA TITULAÇÕES DEMONSTRATIVAS A DISTÂNCIA.
NAUJALES, W. N. S.1, SOUZA, A. R.1
1 UNESP - Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Atividades demonstrativas, EaD, Metodologia
[Completo]


2250-1 - ÁUDIO-DESCRIÇÃO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA DE INCLUSÃO NO ENSINO DE QUÍMICA
ULER, S.1, Martinez1, Mól1
1 UNB - Universidade de Brasília, 2 UNB - Universidade de Brasília, 3 UNB - Universidade de Brasília

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Áudio-descrição, ensino de química, inclusão escolar
[Completo]


947-2 - AULA ALQUIMÍSTICA: UMA INTRODUÇÃO TRANSDISCIPLINAR À HISTÓRIA DA QUÍMICA.
ARAÚJO, Isis Andressa R.1, MORAIS, Elizângela Maria C. A.1, PAIVA, Giovanna C. M.1, FREIRE, Jonatas L. C.1, PINHEIRO, Maurício F.1, PEIXOTO, Michelliny1, SOUZA, Pedro H.1
1 IFSULDEMINAS - Instituto Federal do Sul de Minas Gerais, 2 IFSULDEMINAS - Instituto Federal do Sul de Minas Gerais

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  História da Ciência, Filosofia, Transdisciplinaridade, Didática, Artes
[Completo]


1110-1 - AULA DE CAMPO E EDUCAÇÃO POPULAR: FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA EM ESPAÇOS NÃO-FORMAIS.
SANTOS; E.M.S.1, SANTOS, V. C.D.1, SANTOS,.D.1, OLIVEIRA,M.B.1, NASCIMENTO, Y. W.1
1 UFRB - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Formação de Professores, Espaços Não-Formais, Relato de Experiência
[Completo]


1662-2 - AULA INVESTIGATIVA SOBRE TEMA SOLUÇÕES E SEUS DESDOBRAMENTOS
GERALDA, R.1, Silva, Ana Carolina A.1
1 UFMG - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  aula investigativa, soluções, planejamento
[Completo]


1832-2 - AULAS EXPERIMENTAIS DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUA IMPORTÂNCIA NO ENSINO
OLIVEIRA, M. E. P. G.D.1, JÉSSICA ROVETTA 1
1 UFES - UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO, 2 UFES - Universidade Federal do Estado Espirito Santo, 3 UFES - Universidade Federal do Estado Espirito Santo

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Ensino Fundamental,, Experimentos, Química
[Completo]


1592-1 - AULAS PRÁTICAS DE QUÍMICA: UM ESTUDO DE CASO ACERCA DA CONCEPÇÃO DE PROFESSORES E ALUNOS NA REDE PÚBLICA DE ENSINO DE SÃO PAULO
Telma dos Santos1, Esequiel Silva1, Eduardo da Silva1, Kédima Matos1
1 UNIAN-SP - Universidade Anhanguera de São Paulo

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Ensino, Química, Experimentação
[Completo]


1289-1 - AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM DISCIPLINAS EXPERIMENTAIS: UMA PROPOSTA
MORAIS.Marysol de Sousa1, CAVALCANTI, Eduardo Luiz Dias1
1 UNB - Universidade de Brasilia , 2 UNB - Universidade de Brasilia

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  Avaliação, Aprendizagem, Experimentação
[Completo]


94-1 - AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO DE QUÍMICA E SUAS RELAÇÕES COM A AVALIAÇÃO DA EXPERIÊNCIA
ABREU, C.D.1, Maria Tatiana Santos1, Welly Evilly Vieira1, Kilma Viana1
1 IFPE - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, 2 IFPE - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, 3 IFPE - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, 4 IFPE - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, 5 IFPE - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  Ensino de Química, Avaliação da Aprendizagem , Avaliação da Experiência
[Completo]


283-1 - AVALIAÇÃO DA METODOLOGIA UTILIZADA NA DISCIPLINA PRÁTICA DOCENTE DO CURSO DE QUÍMICA OFERTADO PELO PARFOR
Delfino, A.1, Medeiros, C. F. de1, Silva, F. K.1, Martins, M. A. P. M.1, Tonetto, R. T.1
1 UNISUL - Universidade do Sul de Santa Catarina

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  prática docente, espaço virtual de aprendizagem (EVA), PARFOR
[Completo]


1380-2 - AVALIAÇÃO DA TOLERÂNCIA AO COBRE DO GÊNERO ASPERGILLUS, ISOLADO DO REJEITO CONTAMINADO POR METAIS PESADOS DA MINA DO SOSSEGO EM CANAÃ DOS CARAJÁS-PA, COMO UM POSSÍVEL AGENTE BIORREMEDIADOR.
SILVA, M. A. P. M.D.1, DIAS, J. T.1, SANTOS, S. C.;Santos, Sidnei C.;Santos, Sidnei C. 1, SILVA, S. C.;SILVA, SEBASTIÃO DA CRUZ;SILVA, SEBAS1, SIMOTE, S. Y.;SIMONE Y. SIMOTE, SIMONE SIMOTE1
1 UNIFESSPA - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Aspergillus, Rejeito, tolerância
[Completo]


115-1 - AVALIAÇÃO DAS AULAS EXPERIMENTAIS DOS CURSOS DE QUÍMICA DO CCET-UEG DE ACORDO COM A PERSPECTIVA DA ESTRELA VERDE.
FALCÃO, W.1, Oliveira, A. K.M1, SILVA, V.J1
1 UEG - Universidade Estadual de Goiás

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Experimentação, Estrela Verde, Sustentabilidade
[Completo]


8-1 - AVALIAÇÃO DAS PRODUÇÕES REALIZADAS POR ALUNOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO CENTRO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO, NO PERÍODO DE 2009 A 2013.
Receputi, C.C.1, VOGEL, M.1, Weiss,A.1
1 UFES - Universidade Federal do Espírito Santo

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  Estado da Arte, Química, Ensino de Química
[Completo]


4-1 - AVALIAÇÃO DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS SOBRE A TEMÁTICA BIODIESEL POR MEIO DE PROCESSO DE PEER REVIEW.
Peron, K. A.1, CABRAL, P. F. O.1, QUEIROZ, S. L.1
1 IQSC-USP - Instituto de Química de São Carlos da USP

   
Área: LC – Linguagem e Cognição
Palavras-chave:  peer review, ensino superior, química
[Completo]


772-1 - AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CAMPUS TIJUCA II DO COLÉGIO PEDRO II A PARTIR DAS CONCEPÇÕES DE ALUNOS DE SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO.
SILVA, C.D.1, Gabriela Giannini 1
1 CP2 - Colégio Pedro II Campus Tijuca II

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Coleta seletiva, Educação Ambiental, Lixo, Reciclagem
[Completo]


490-2 - AVALIAÇÃO DO PIBID/SUBPROJETO-QUÍMICA A PARTIR DA ANÁLISE DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NAS ESCOLAS PARCEIRAS NOS ANOS DE 2014 E 2015
JANE1, Wolamr Alípio Severo Filho2, José Claudio Del PIno1
1 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2 UNISC - Universidade de Santa Cruz do Sul

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Pibid, docência, atividade
[Completo]


2054-2 - AVALIAÇÃO SOBRE PRINCIPAIS FATORES PREPONDERANTES NA APRENDIZAGEM ACADÊMICA DE QUÍMICA GERAL NO ENSINO SUPERIOR.
LOPES, R.1, Erthal, C.1, Ávila, L.B.1, Carvalho, C.W.1, Figueredo,D.G.1, Casartelli, M.R.de O.1
1 UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Aprendizagem Acadêmica, Química Geral, Monitoria Acadêmica
[Completo]


1187-1 - BANCO QUÍMICO: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE LÚDICA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE FUNÇÕES ORGÂNICAS
Gabrielle R. T. M. Ramos 1, MENEGAT, C.C.1
1 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  PIBID, Ensino de Química, Jogo
[Completo]


1249-1 - BARALHO DE QUIMICA
DA, S.B.1, ALMEIDA, G B de1, SANTOS, B A dos1, RODRIGUES, P E D1, ALVES, G dos S1, MUSSOI, V de S1, VILELA, G V M de A1
1 IFRJ - instituto federal do rio de janeiro

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  baralho, quimica, jogo, educação, didatica
[Completo]


1415-2 - BARALHO NITROGENADO: UM JOGO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE NOMENCLATURA DE FUNÇÕES ORGÂNICAS.
FELIPE1, OLIVEIRA, J R C de1, FREIBERGER, M T1, SCHENEMANN, G1, MOCELIM, T F de C1, SOUZA, L de B P de1, MACIEL, J M1
1 UEPG - Universidade Estadual de Ponta Grossa

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Jogo Didático, Metodologia, E
[Completo]


1882-1 - BARALHO ORGÂNICO: UMA PROPOSTA LÚDICA PARA O ENSINO DE NOMENCLATURAS DA QUÍMICA ORGÂNICA.
DA, W.F.1, JARDIM, C. B.1,1, SOUZA, A. N.1,1, SILVA, R. T.1,1, SANTIAGO, A. N.A.1,1
1 IFNMG - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais- Campus Salinas

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Baralho orgânico, ensino de química, jogo lúdico
[Completo]


1087-1 - BARALHO QUÍMICO: O LÚDICO COMO AUXILIO NO ENSINO DE QUÍMICA NA E.E.E.F.M JÚLIO GUERRA.
DUARTE, R.1, Alice Cristina de Souza1
1 IFRO - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia – Ji- Pa

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Jogo Lúdico, Aprendizagem, Química
[Completo]


691-1 - BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC): REFLEXÕES INICIAIS PARA O ENSINO DE QUÍMICA E A PRÁTICA DOCENTE
DE, R.G.1, Nathália Terra Barbosa Sathler Lenz César1
1 CAP-UFRJ - Colégio de Aplicação da UFRJ, 2 CAP-UFRJ - Colégio de Aplicação da UFRJ

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  ensino de química , prática docente, política curricular
[Completo]


880-2 - BATALHA DOS GRUPOS FUNCIONAIS DA QUÍMICA ORGÂNICA: UMA PROPOSTA INTERATIVA E FACILITADORA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM
DE, J.R.1, Torres,k,A.1, Oliveira,H,R.1, Santos,T,M,N.1, Jesus,G,S.1, Silva,G,R.1
1 IFMS - Instituto Federal de Mato Grosso do Sul

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Funções Orgânicas, Jogos didáticos, Lúdico
[Completo]


764-1 - BINGO BIOQUÍMICO: MATERIAL DIDÁTICO AUXILIANDO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
ITO, F. M.1, Bergamo, J. A.1, Costa, L. H. C.1
1 IFMS - Instituto Federal de Mato Grosso do Sul

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  jogos didáticos, bingo, bioquímica
[Completo]


1553-2 - BINGO DOS ELEMENTOS QUÍMICOS: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE LÚDICA E ALTERNATIVA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DA TABELA PERIÓDICA
BISPO, E.1, Tânia Roberta 1
1 UEPA - Universidade do Estado do Pará

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:   Atividade Lúdica, Bingo dos Elementos, Tabela Periódica
[Completo]


2091-1 - BINGO QUÍMICO DAS FUNÇÕES INORGÂNICAS: UMA PROPOSTA LÚDICA PARA A VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM DE CONTEÚDOS DE QUÍMICA
Silva, O. J.1, BRITO, A. B.1, BARBOSA, D. B1
1 UEPB - Universidade Estadual da Paraíba

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Ensino de Química, Funções inorgânicas, Jogos
[Completo]


1296-2 - BINGO QUÍMICO: UMA PROPOSTA LÚDICA PARA O ENSINO DE QUÍMICA NO NÍVEL MÉDIO
HUEBRA, L. S.1, CESQUINE, T.1, SALVADOR, I.3
1 UFES - Universidade Federal do Espírito Santo, 2 UFES - Universidade Federal do Espírito Santo, 3 IFES - Instituto Federal do Espírito Santo

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de química, Metodologia de ensino, jogos educativos
[Completo]


407-1 - BIODIESEL COMO TEMA EM PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM COM BASE NA METODOLOGIA DA PROBLEMATIZAÇÃO
SILVA, A. E.D.1, Carvalho1, Araújo1, Machado1, SOBRINHO, E. S. C1, SILVA, K. L.1
1 UFAC - Universidade federal do Acre

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Problematização, Biodiesel, arco de Marguerez
[Completo]


741-2 - BIOTECNOLOGIA E BIOÉTICA: QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS MEDIANDO A FORMAÇÃO DO TÉCNICO EM QUÍMICA
DAHER, C.T.1, DEMUNER, Fernanda Pignaton1, Fortunato Frederico da Silva1
1 IFES - Instituto Federal do Espírito Santo

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Química, Sociedade, Ética
[Completo]


1181-1 - BRINCANDO COM A TABELA PERIÓDICA.
DE, P. J.M.1, FERREIRA, U.V.S.1
1 IFRN - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do RN

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Ensino de Química, Jogos Lúdicos, Tabela Periódica
[Completo]


861-1 - BRINCOQUÍMICA
BERNARDES, T. C.1, ALVES, C. R.1, COUTO, F. A1
1 IF GOIANO - INSTITUTO FEDERAL GOIANO - CAMPUS CERES

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  BRINCOQUÍMICA, BRAILLE, BIOQUÍMICA
[Completo]


1987-1 - CAÇA-PALAVRAS QUÍMICO: O USO DAS TICS COMO ESTRATÉGIA NO ENSINO DE QUÍMICA
SILVA, D. J. B.1, SCHRAM, M.1, PELEGRINI, D. Y.1, TAKATA, N. H.1, BOCHNIA, L.P.2, BINI, M.F.3
1 UNICENTRO - Universidade Estadual do Centro-Oeste, 2 CE CRISTO REI - Colégio Estadual Cristo Rei, 3 CE PADRE CHAGAS - Colégio Estadual Padre Chagas

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Caça-Palavras, JClic, Ensino de Química
[Completo]


2222-1 - CALORIMETRIA: UM EXPERIMENTO PARA A PARTICIPAÇÃO ATIVA DO ESTUDANTE NA CONSTRUÇÃO DO SEU CONHECIMENTO DE TERMOQUÍMICA
MARTINS, J.M.1, TAMIASSO-MARTINHON2, ROCHA, A.S.1
1 UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  experimentação no ensino médio, calorimetria, calor de reação
[Completo]


1278-1 - CAMINHO DAS ÁGUAS: UM JOGO PARA ENSINAR A IMPORTÂNCIA DO SANEAMENTO BÁSICO À COMUNIDADE DE CAMPOS DOS GOYTACAZES
SOUZA, M.H.D.1, PESTANA, M.S.V.1, PESTANA, M dos S V1, LIMA, R M1
1 IFF - Instituto Federal Fluminense

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Educação ambiental, jogo, saneamento básico
[Completo]


1723-1 - CAMINHO QUÍMICO
SARMENTO, A. T. O.1, FARIAS, A. S.1, COSTA, C. L.1, Abigail Noádia Barbalho da Silva1
1 IFRN-PAU DOS FERROS - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Material Didático, Problemas afetivos e de conduta, Aspecto lúdico da aprendizagem
[Completo]


495-2 - CAPAS DE REVISTAS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: O QUE PODEMOS ANALISAR?
COSTA, M. S.D.1, Gomes, A. S.1
1 UFU - Universidade Federal de Uberlândia, 2 UNB - Universidade de Brasília

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  revistas de divulgação científica, capas de revista, tom de discurso
[Completo]


366-2 - CARACTERÍSTICAS DA FORMAÇÃO CONTINUADA VIVENCIADA POR PROFESSORES DE CIÊNCIAS NO ESTADO DO AMAZONAS
OLIVEIRA, D. W. O.2,1, CARMO, K. A.1, FARIAS, S. A.1
1 UFAM - UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS, 2 UNIR - UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação continuada, professores de Ciências, Amazonas
[Completo]


1625-1 - CARACTERIZANDO AS QUESTÕES DO NOVO ENEM (2009-2015) NA PERSPECTIVA DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA
SOUZA, R. E.D.1, MOREIRA, M.1
1 UFRJ - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA, ENSINO DE QUÍMICA, ENEM
[Completo]


2097-1 - CEIQ 25 ANOS: CONTRIBUIÇÕES DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA.
CAROLINA1, ANDRADE, J, J.1, CAVALLINI, S, V.1, ABREU, D, G.1, CAVALLINE, S, T.1
1 FFCLRP-USP - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, 2 USP - Universidade de São Paulo

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Divulgação Científica, Formação de Professores, Educação Não-formal
[Completo]


1453-1 - CÉLULA ELETROLÍTICA PARA ELETRODEPOSIÇÃO DE PRATA E AS CONCEPÇÕES DOS ALUNOS NUMA EXPERIMENTAÇÃO INVESTIGATIVA
HENRIQUE, C.1, Sousa, N. O.2, Santos, Lenalda Dias dos2, Maria Clara Pinto Cruz2
1 CEMMF - Gov. Est. Sergipe - Colégio Estadual Manoel Messias Feitosa, 2 FPD - Faculdade Pio Décimo

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Experimentação, Eletrólise, Concepções
[Completo]


732-1 - CHARLES SANDERS PEIRCE E A QUÍMICA
SCHMITT, D.1
2 UFRGS - Universidade Federal do rio Grande do Sul

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  diagramaticidade, ensino de química, filosofia da química, ideias claras, Peirce
[Completo]


309-1 - CHEMICAL CHALLENGE: UMA PROPOSTA DE JOGO RPG DE MESA PARA O ENSINO DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO.
RAMOS, R.1, OLIVEIRA, A. C. S. D.1, NÓBREGA, L. N. N.1, ALVES, D. Á.1, BARROS, D. S.1, FELICIO, J. G.1
1 IF GOIANO - IPORÁ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano, 2 IF GOIANO - IPORÁ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Ensino de química, Jogos de RPG, Lúdico
[Completo]


324-1 - CHEMISREACTIONS: UMA ALTERNATIVA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE REAÇÕES DE SUBSTITUIÇÃO NUCLEOFÍLICA ALIFÁTICA E DE ELIMINAÇÃO.
SOFIA, M.1, Aldo Sena de Oliveira1, Patrícia Bulegon Brondani1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Jogos Didáticos, Química Orgânica, Aprendizagem
[Completo]


2064-1 - CHEMISTRY WAR – UMA ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE QUÍMICA.
SANTOS, D. G.D.1
1 UEPG - Universidade Estadual de Ponta Grossa, 2 UEPG - Universidade Estadual de Ponta Grossa, 3 UEPG - Universidade Estadual de Ponta Grossa, 4 UEPG - Universidade Estadual de Ponta Grossa, 5 UEPG - Universidade Estadual de Ponta Grossa

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Ensino, Jogo, Estratégia, Didática
[Completo]


1001-2 - CHUVA ÁCIDA: E OS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS NA MEDIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO DE QUÍMICA.
FLAVIO, H.J.1
1 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Estágio supervisionado, formação docente, três momentos pedagógicos de Delizoicov,
[Completo]


217-1 - CIDADANIA E RESPONSABILIDADE SOCIAL NAS AULAS DE QUÍMICA
SILVA, P.D.1, Patrícia Gomes1
1 IFAM - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do AM.

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Lixo, Conscientização, Educação ambiental
[Completo]


924-1 - CIÊNCIA EM NANO – O USO DE PASSATEMPO PARA EXPLORAR A TEMÁTICA NANOTECNOLOGIA
CUNHA, B. S.1, SOUZA, A. T.1, SANTOS, A. P. B.1, CRESPO, L. T. C.1
1 IFRJ - Instituto Federal do Rio de Janeiro

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Educação, Nanotecnologia, Passatempo
[Completo]


10-1 - CIÊNCIAS DA NATUREZA NO 6º ANO: UMA CONTEXTUALIZAÇÃO COM A QUÍMICA NA TEMÁTICA DE ÁGUA
DREHMER, K.C.1, Reis, M. T.1,2
1 COL SM - Colégio Marista Santa Maria, 2 UFSM - Universidade Federal de Santa Maria

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Ensino de química, Experimentação, Ciências da Natureza
[Completo]


1411-1 - CLUBE DE CIÊNCIAS - INTRODUÇÃO DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO ÀS PRÁTICAS LABORATORIAIS E ÀS GRADUAÇÕES NA ÁREA DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA
Guilherme Brinker1, Andrei Costa1, Priscila Martins1, Victória Bermal1, Márcia Firme1, Ferdinando de Carli2
1 UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa, 2 CARLOS KLUWE - E.E.E.M. Dr. Carlos Antônio Kluwe

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Contexto, CTS, Ensino de química
[Completo]


1373-1 - CLUBE DOS NERDS E OTAKUS – CIÊNCIA NÃO FORMAL
SANTOS, T. M. G.D.1,2, SOARES, M.H.F.B.1
1 IQ - UFG - Instituto de Química - Universidade Federal de Goiás, 2 CPMG - AS - Colégio da Polícia Militar de Goiás Unidade Ayrton Senna

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Ensino de química, Atividades lúdicas, Espaço não formal
[Completo]


340-1 - COMBUSTÃO: TEMA GERADOR PARA DEBATE EM SALA DE AULA E COMPREENSÃO DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA.
Thais, S. S. Ramos1, Amanda, G. A. Martins1, Juvenice L. Silva1, Simone A. Martorano1, Lucinéia F. Ceridório1
1 UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  História da Ciência, Combustão, Debate
[Completo]


1176-1 - COMERCIAIS VEICULADOS NA MÍDIA TELEVISIVA COMO ESPAÇOS DE FORMAÇÃO: DISPOSITIVOS CIENTÍFICOS SOB A ÓTICA DE ALUNOS DE ENSINO MÉDIO
SABRINA, C.1, Angélica Cristina Rivelini-Silva1
1 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  análise do discurso, dispositivos científicos, mídia
[Completo]


893-1 - COMO MELHORAR AS AULAS DE QUÍMICA PARA ENSINO MÉDIO SOB A ÓPTICA DOS ALUNOS DE COLÉGIOS PARTICULARES DA REGIÃO METROPOLITANA DO RIO DE JANEIRO (RJ)
SILVA, L.D.1, Goes, H. B.. O.2
1 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2 FTESM - Fundação Técnico Educacional Souza Marques

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Melhorias no Ensino de Química, Processo Ensino - Aprendizagem, Questionário
[Completo]


1050-1 - COMO VEM SENDO ABORDADA A EXPERIMENTAÇÃO EM ARTIGOS CIENTÍFICOS BRASILEIROS?
Daniel K. Felipak1, Mariana Pereira1, Regiane Muller1, Laiéli Munaretto2, Joanes A. Aires1
1 UFPR - Universidade Federal do Paraná, 2 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Educação, Ensino, Experimentação
[Completo]


288-1 - COMPARAÇÃO ENTRE MÉTODOS DE EXTRAÇÃO NA DETERMINAÇÃO DO TEOR DE ÁCIDO OXÁLICO EM CARAMBOLA (AVERRHOA CARAMBOLA).
JESUS, C.D.2, VINHAS, Ana Cláudia Andrade2, SANTOS, Leonardo Moreira2
2 IFBA - Instituto Federal da Bahia

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Carambola , Ácidos, Oxalato, Ácidos orgânicos, Cálculos Renais
[Completo]


877-1 - COMPARAÇÕES ENTRE IMAGENS E SUAS ÁUDIO-DESCRIÇÕES PARA DEFICIENTES VISUAIS EM UM LIVRO DIDÁTICO DE QUÍMICA
BARCELLOS, C.D.1, Rodrigo Volcan Almeida1, Waldmir Nascimento de Araujo Neto1
1 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Bachelard, ensino de química, cego
[Completo]


1038-1 - COMPOSTOS INORGÂNICOS: JOGO DIDÁTICO COMO FERRAMENTA PARA DESENVOLVIMENTO DE CONTEÚDOS
NOVAIS, I. N. 1, AMORIM, C. S.1, MACHADO, D. G.1, MEDEIROS, V. N.1, ALMEIDA, G. B.1, DUQUE, A. C. C.2, VILELA, G. V. M. A.1
1 IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia , 2 CE - Colégio Estadual Professor José de Souza Herdy

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  jogo didático, compostos inorgânicos, PIBID
[Completo]


220-1 - COMPREENSÃO DO PAPEL DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO DE QUÍMICA ATRAVÉS DA ANÁLISE DE TRABALHOS PUBLICADOS NOS ANAIS DO ENEQ ENTRE 2008 E 2014
MAIARA, T.1, Paulo de Avila Junior1
1 UFABC - Universidade Federal do ABC

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  divulgação científica, química, ensino
[Completo]


2101-1 - COMPREENSÃO DOS TERMOS COTIDIANO E CONTEXTUALIZAÇÃO A PARTIR DA ANÁLISE DE ATIVIDADES LÚDICAS RELACIONADAS AO ENSINO DE QUÍMICA
COSTA, B.1, Paulo de Avila Junior1
1 UFABC - Universidade Federal do ABC

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Atividades Lúdicas, Contextualização, Cotidiano
[Completo]


1118-1 - COMPREENSÕES RELACIONADAS À IDENTIDADE DO DOCENTE DE CIÊNCIAS NATURAIS A PARTIR DAS IDEIAS DOS FUTUROS PROFESSORES
FERREIRA, K.D.1
1 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação de professores, Ciências Naturais, Identidade docente
[Completo]


1357-1 - CONCEITOS DE MASSA E VOLUME – O PIBID NA INVESTIGAÇÃO SOBRE A COMPREENSÃO DE TAIS CONCEITOS POR ESTUDANTES DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO.
NATIVIDADE, Luiza Oliveira 1, SILVA, Luciana da Cruz Machado2, CAVALCANTI, Eduardo Luiz Dias 1
1 IQ/UNB - Instituto de Química- Universidade de Brasília, 2 SEDF - Secretaria de Educação do Distrito Federal

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  PIBID, Ensino, Aprendizagem
[Completo]


1068-1 - CONCEPÇÃO DE NATUREZA NA REVISTA QUÍMICA NOVA NA ESCOLA
DOS, M.J.1, Pedro Wagner Gonçalves 2
1 IFSP- CAMPUS SRT - Instituto Federal de São Paulo - Campus Sertãozinho, 2 IG-UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Química, Geociências , Natureza
[Completo]


1522-2 - CONCEPÇÃO PRÉVIA E REPRESENTAÇÕES DA QUÍMICA ENTRE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS PARTICIPANTES DO PIBID EM SANTO ANDRÉ (SP)
FIGUEIREDO, Luiz Afonso V.1, MARTINS, Amanda A.1, CARVALHO, Gabriela S.1, CINEZI, Giuliana Rapp1, SILVA, Jaqueline S.1, MACIEL, Roberto R. F.1, TAVARES, Keila R.1, AZEVEDO, Maxuel M.1, BARBOSA, Nathália S.1, SANTOS, Pamela N.1
1 FAFIL-CUFSA - Centro Universitário Fundação Santo André

   
Área: LC – Linguagem e Cognição
Palavras-chave:  Representações sociais, Concepção prévia, Química, Estudantes secundaristas, Escolas públicas (Santo André-SP)
[Completo]


1661-2 - CONCEPÇÕES DE ALUNOS INGRESSANTES NO ENSINO MÉDIO A RESPEITO DO USO DE SÍMBOLOS
PEREIRA, N.1, ROCHA, T. A. S.1, SANTOS, V. F. 1, EPOGLOU, A.1
1 UFU - UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLANDIA

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  concepções, símbolos, química
[Completo]


2352-1 - CONCEPÇÕES DE CIÊNCIA E DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO NOS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA
MORATO, C.1, Aires, Joanez Aparecida1,2
1 SEED - Secretaria da Educação do Paraná, 2 UFPR - Universidade Federal do Paraná

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  ensino de química, HFC, natureza da ciência
[Completo]


419-2 - CONCEPÇÕES DE CIÊNCIA EXPRESSAS POR FORMANDOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO CAMPUS DE CUIABÁ-UFMT
DAMASCENO, M.T.1, Dantas1
1 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação inicial de Professores, Concepções de Ciência, Conhecimento Científico
[Completo]


2076-1 - CONCEPÇÕES DE EQUILÍBRIO E EQUILÍBRIO QUÍMICO: UMA ALTERNATIVA PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO.
OLIVEIRA, A. C.D.1, ANDRADE, T.2, IZAIAS, R.D.3
1 CEPRMA - Colegio Estadual Prof. Raimundo Mendonça Araújo, 2 UFBA - Universidade Federal da Bahia, 3 CCPA - Colégio de Ciência Pura e Aplicada

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  equilíbrio químico, concepções, conhecimento científico
[Completo]


884-1 - CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES ACERCA DE CIÊNCIA, CIENTISTA E SUAS RELAÇÕES COM A SOCIEDADE À PARTIR DO CASO FOSFOETANOLAMINA.
Campos, T. C.1, Sato, M. S.1
1 UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Fosfoetanolamina, CTS, questões sócio-científicas
[Completo]


1450-1 - CONCEPÇÕES DE GRADUANDOS EM QUÍMICA SOBRE AS INTERAÇÕES INTERMOLECULARES ENVOLVIDAS NO FENÔMENO DA SOLUBILIDADE.
MEIRELLES, M.1, MAXIMIANO, F.A.1
1 USP - Universidade de São Paulo

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino superior, Interações intermoleculares, Solubilidade
[Completo]


720-1 - CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE QUÍMICA SOBRE O CONHECIMENTO QUÍMICO VEICULADO NO ENSINO FUNDAMENTAL
CÁSSIA, R.D.1, Claudia Aliane1, Eloi Cesar1, José Guilherme Lopes1
1 UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  conhecimento químico, ensino fundamental, concepções de professores
[Completo]


1328-2 - CONCEPÇÕES DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DO IFG-CÂMPUS ANÁPOLIS-GO SOBRE A TEMÁTICA EQUILÍBRIO QUÍMICO.
SILVA, F.D.1, SILVA, F. R. G. da1, MOTA, R. D. P.1
1 IFG - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Anápolis

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino aprendizagem, equilíbrio químico, concepções dos alunos
[Completo]


1642-2 - CONCEPÇÕES DOS ESTUDANTES DO CURSO TÉCNICO INTEGRADO EM INFORMÁTICA SOBRE APLICAÇÕES DA QUÍMICA NA COMPUTAÇÃO
ARAUJO, L. S.D.1, SILVA, G,R.1, edvanio.chagas@ifms.edu.br1
1 IFMS - Instituto Federal de Mato Grosso do Sul

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Informática, Categorização, Integração
[Completo]


1233-1 - CONCEPÇÕES DOS LICENCIANDOS EM QUÍMICA SOBRE A CIÊNCIA E O TRABALHO DOS CIENTISTAS: LIMITES E POTENCIALIDADES DE UMA INTERVENÇÃO CTS
DA, M. A.A.1,2, TEIXEIRA, P.M.M.1
1 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, 2 UFRB - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Natureza da Ciência, Cientistas, CTS
[Completo]


236-1 - CONCEPÇÕES E DIFICULDADES DE UM GRUPO DE PROFESSORES DE QUÍMICA SOBRE CONCEITOS FUNDAMENTAIS DE ELETROQUÍMICA
DE, L.F.1, FERNANDEZ, C.2,1, AGOSTINHO, S. L. M.2
1 PIEC - USP - SP - Programa Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências, 2 IQ - USP - SP - Instituto de Química da Universidade de São Paulo

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  eletroquímica, concepções alternativas, dificuldades conceituais
[Completo]


1779-1 - CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL NO PROCESSO FORMATIVO DA DOCÊNCIA EM QUÍMICA
MATOS, R.I.2, Lenir Zanon2
3 UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  Papel do professor, Estratégias avaliativas, Reflexão da Prática
[Completo]


1511-2 - CONCEPÇÕES PRÉVIAS DE ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO SOBRE METAIS
CAROLINA, A.1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  metais, concepções prévias, CTS
[Completo]


2087-1 - CONCEPÇÕES QUÍMICAS DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS MINEIRAS SOBRE MODELOS ATÔMICOS E O ENSINO DE QUÍMICA
NASCIMENTO, R.S.1, Alícia Costa1, Álvaro Barbosa1, Ana Carolina Vasconcelos1, Larissa Melo1, Lamara Maestro1, Victor Sudré1, Vinicius Sudré1, Arilson Paganotti1
1 IFMG - Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Congonhas

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  modelos atômicos, concepções, analogias
[Completo]


174-1 - CONCEPÇÕES SOBRE A CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: UM ESTUDO DE CASO DE UMA PROFESSORA DE QUÍMICA ATUANTE NUMA ESCOLA NO CAMPO EM LAGARTO/SE
Silva, A. L. M.1, Costa, I. O.2, Melo, M. R.3
1 FURG - Universidade Federal do Rio Grande , 2 SEMED - Secretaria Municipal de Educação , 3 FURG - Universidade Federal do Rio Grande - Campus São Lourenço

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Contextualização, Educação no campo, Ensino de química
[Completo]


2259-1 - CONDIÇÕES DE TRABALHO DOS PROFESSORES DE QUÍMICA DA REGIÃO DE CAPIVARI
EVERTON1, Debora Cristina Penão1, Carlos Barbosa da Silva1
1 IFSP - Instituto Federal de Educação Ciência e tecnologia

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Formação inicial e continuada, Experimentação investigativa, Aprendizagem significativa
[Completo]


292-1 - CONECTADOS COM O FUTURO: UMA RODA DE CONVERSA ENTRE ALUNOS DA REDE PÚBLICA E PROFISSIONAIS SOBRE A VIABILIDADE DA CARREIRA ACADÊMICA.
DE, E.B.1, Kelly L. Figueira1, Steffany dos S. Gomes1, Matheus S. de Oliveira1, Marcus A.G. da Rocha2, Gabriela S.A. Pinho1, Maria C.P.Lima1
1 IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RJ, 2 CESW - Colégio Estadual Sargento Wolff

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Roda de conversa, Aspirações acadêmicas, Diálogo entre saberes
[Completo]


2019-1 - CONFECÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA.
SOUZA, G.D.1, Joana de Jesus de Andrade1
2 USP-RP - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO- RIBEIRÃO PRETO

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  ensino de química , LIBRAS, tabela periódica
[Completo]


223-1 - CONFIGURAÇÃO CURRICULAR E REFLEXÕES SOBRE A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE NO CURSO DE LICENCIATURA DUPLA EM BIOLOGIA E QUÍMICA.
DOS, S.1, SOUZA, A.C.N1, FARIAS, S. A.1
1 UFAM - Universidade Federal do Amazonas

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação de professores, Identidade, Análise Documental
[Completo]


1644-2 - CONHECENDO AS VIDRARIAS: UMA PRÁTICA ESTIMULADORA NO ENSINO DE QUÍMICA.
BARBOSA, C.1, Souza, A. N.1, Silva, W. F.1, Silva, P. das D.1, Alves, A. N.1
1 IFNMG - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Ensino em química, metodologia pedagógica, vidrarias
[Completo]


379-1 - CONHECIMENTOS PRÉVIOS DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO SOBRE MATÉRIA E SUAS PROPRIEDADES.
DOS, A. S.C.1, SIDILENE FARIAS1
1 UFAM - Universidade Federal do Amazonas, 2 UFAM - Universidade Federal do Amazonas

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  aprendizagem significativa, estados físicos, ensino médio
[Completo]


1368-1 - CONSCIENTIZAÇÃO DO CONSUMO DE ÁLCOOL UTILIZANDO A ABORDAGEM CTS
DE, V. A.B.1
1 UFPE/CAA - Universidade Federal de Pernambuco/Campus Acadêmico do Agres

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Álcool, Adolescentes, CTS
[Completo]


15-2 - CONSTRUÇÃO DE ESTRUTURAS CARBÔNICAS: UM RECURSO PARA O ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA.
SILVA, M. H.D.1, RAMOS, E. C. S. S. 1, Cutrim. F. M.1, Costa. A. C.4, BRANDÃO, C. M.1, Cavalcante. K. S. B.1
1 IFMA - Instituto Federal de Educação e Tecnologia do Maranhão, 2 IFMA - Instituto Federal de Educação e Tecnologia do Maranhão, 3 IFMA - Instituto Federal de Educação e Tecnologia do Maranhão, 4 CEGD - C. E. Gonçalves Dias , 5 IFMA - Instituto Federal de Educação e Tecnologia do Maranhão, 6 IFMA - Instituto Federal de Educação e Tecnologia do Maranhão

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Cadeias carbônicas, aprendizagem, conteúdo
[Completo]


683-1 - CONSTRUÇÃO DE FOGUETES: POSSIBILIDADES E PROPOSTAS PARA O ENSINO DE QUÍMICA
SOUZA1,2, Amauro3, MORI4
1 IF GOIANO - Instituto Federal Goiano - Câmpus Avançado Catalão, 2 UNB - Universidade de Brasília, 3 UFU - Universidade Federal de Uberlândia, 4 UFABC - Universidade Federal do ABC

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Foguetes, Projetos de ensino, Interdisciplinaridade
[Completo]


2075-1 - CONSTRUÇÃO DE FOGUETES: UMA CONTRIBUIÇÃO DO PIBID INTERDISCIPLINAR NO COLÉGIO CENCAC- IPAMERI - GO
COSTA, A.1, JACIMARA CANDIDO DA SILVA1, Silvia Vaz Fernandes de Castro1, Grazielle Alves dos Santos1, Vabson Guimarães Borges1
1 IFGOIANO-URUTAÍ - INSTITUTO FEDERAL GOIANO - CAMPUS URUTAÍ

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Ensino, Interdisciplinaridade, Foguete
[Completo]


441-1 - CONSTRUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS NA DISCIPLINA DE QUÍMICA GERAL POR DISCENTES DO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO.
FERREIRA, J.N.1
1 IFMT - Instituto Federal de Mato Grosso

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Ensino, Materiais didáticos, Química
[Completo]


1864-1 - CONSTRUÇÃO DE RECURSOS ALTERNATIVOS PARA O ENSINO DE QUÍMICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS
DE, A. R.B.1, MAGDA DAMIANI1,2, gerson mol1,2,3, Lucas Dantas1,2,3, Márcia Firme1,2,3
1 UNIPAMPA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA, 2 UFPEL - Universidade Federal de Pelotas, 3 UNB - Universidade Nacional de Brasilia

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  inclusão, ensino de química, recursos alternativos
[Completo]


1468-1 - CONSTRUÇÃO DE UM DESTILADOR A PARTIR DE MATERIAIS ALTERNATIVOS PARA EXTRAÇÃO DE ÓLEOS ESSENCIAIS EM SALA DE AULA
Lohrene da Silva1, Robson Navegantes 1, Joaquim Fernando M. da Silva1, Antônio Carlos de O. Guerra1, Tatiana Vianna Francisco1, Viviane Gomes Teixeira1, Adriana dos Santos Lages1, Edson Junior1
1 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Destilador, Ensino, Experimentação
[Completo]


448-1 - CONSTRUÇÃO DE UM PROFESSOR DE QUÍMICA CRÍTICO-REFLEXIVO E PESQUISADOR ATRAVÉS DA FORMAÇÃO CONTINUADA: POSSIBILIDADES DO PIBID
LOUZADA, A.1, MOGNHOL, T. D.1, KAUARK, F. S.2, COMARÚ, M. C.1,2
1 EDUCIMAT - Programa de Pós-graduação em Educ. em Ciências e Matemática, 2 IFES - Instituto Federal do Espírito Santo campus Vila Velha

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Pibid, Formação de professores de química, Reflexão da prática
[Completo]


1250-1 - CONSTRUÇÃO DE UMA TABELA PERIÓDICA COM MATERIAL DE BAIXO CUSTO UTILIZADA COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DA QUÍMICA AOS DEFICIENTES VISUAIS.
R, M.L1, S, H.A..S de1, V, S.L. M1,1, A. J. N.de.1,1, V, S.G1,1
1 IFTO - Instituto Federal do Tocantins

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Tabela periódica, ensino de química, deficiência visual
[Completo]


99-1 - CONSTRUÇÃO E AVALIAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O CONTEÚDO DE ELETROQUÍMICA COM ÊNFASE NUMA ABORDAGEM CTSA NUMA PERSPECTIVA AUSEBILIANA.
MARCELINO, M.1, MENDONÇA, J.G1, SOUSA, P.D.R1,1, SILVA, T.P1, SILVA, G.N1, FILHO, F.F.D.1
1 UEPB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA, 2 UEPB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA, 3 UEPB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA, 4 UEPB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, Sequência Didática, Eletroquímica, CTSA
[Completo]


312-1 - CONSTRUINDO ALTERNATIVAS AO ENSINO DAS “FUNÇÕES INORGÂNICAS” À LUZ DA EPISTEMOLOGIA DE GASTON BACHELARD
Martins, F. P.1, Almeida, R. V.1, Herbst, M. H.2
1 IQ - UFRJ - Instituto de Química -Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2 UFRRJ - Dep. de Química Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 3 IQ - UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  objetivos-obstáculos, obstáculos epistemológicos, substancialismo
[Completo]


1034-1 - CONSTRUINDO PÁGINAS DA WEB PARA O ENSINO DE QUÍMICA ACESSÍVEL A DEFICIENTES VISUAIS
DOS, G.A.1, MOL, G.S2
1 IFGOIANO- URUTAÍ - INSTITUTO FEDERAL GOIANO- CAMPUS URUTAÍ, 2 UNB - UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  ACESSIBILIDADE, ENSINO DE QUÍMICA, TIC
[Completo]


280-1 - CONSTRUINDO UMA TABELA PERIÓDICA SOB A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
DE, A.S.1, Georgia Xavier1,1, Clecineia Santos1,1, Geisa Souza1
1 IF BAIANO - Instituto Federal Baiano

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Inclusão escolar, Tabela periódica, Aprendizagem
[Completo]


2271-1 - CONSTRUINDO UMA TABELA PERIÓDICA SUSTENTÁVEL.
PATEZ, N.1
2 IFBA - Instituto Federal da Bahia

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  ensino, química, sustentabilidade
[Completo]


687-1 - CONSUMO DE BEBIDAS ALCOÓLICAS POR JOVENS: PROPOSTA DE ENSINO DE QUÍMICA SOB O ENFOQUE CTS
DE, G.B.1, FARIAS, S. A. de1
1 UFAM - Universidade Federal do Amazonas

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  ensino de química, CTS, álcool
[Completo]


1852-1 - CONSUMO, CONSTITUIÇÃO E ADULTERAÇÕES DO LEITE: UMA PROPOSTA DE CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA
LOHN, N.R.1, Nathan Roberto Lohn Pereira1
1 IFSC - Instituto Federal de Santa Catarina

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Fraudes do leite, Contextualização, Sequência Didática
[Completo]


205-1 - CONTEMPLANDO A HISTÓRIA DA CIÊNCIA EM UM JOGO VIRTUAL: “AS AVENTURAS DE HENRI, O PUPILO DE LAVOISIER”
LIMA, V.G.1, FREITAS-REIS, Ivoni1, FARIA, F. L. 1, ZAMBELLI, M. H.1, DEROSSI, I. N.1, SILVA, T. L.1
1 UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Jogo didático virtual, História da Ciência, Ensino de Química
[Completo]


659-1 - CONTEÚDOS DE QUÍMICA E COTIDIANO: ARTICULAÇÕES REALIZADAS POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO
DO, I.C.1, MARCONDES, M. E. R.1
1 USP - Universidade de São Paulo

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  Cotidiano, Ensino de química, Currículo de São Paulo
[Completo]


541-1 - CONTEXTOS REGIONAIS E SABERES TRADICIONAIS: A HISTÓRIA DA BORRACHA NO ESTUDO DE POLÍMEROS
SOUZA, E. M.D.1, Regiani, A. M1
1 UFAC - UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE, 2 UFAC - UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Contextos Regionais, Ensino de Química , Estudo de Polímeros
[Completo]


1879-1 - CONTEXTUALIZAÇÃO DAS QUESTÕES DO ENADE EM QUÍMICA E NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA
DE, J.I.1, Caroline Rodrigues1, Mélany dos Santos Coli 1, Evelyn Jeniffer de Lima Toledo1, Gisele Baraldi Messiano 1
1 IFSP-SRT - IFSP - CAMPUS SERTÃOZINHO

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  contextualização, enade, química
[Completo]


237-1 - CONTEXTUALIZAÇÃO DE CONCEITOS QUÍMICOS ANALÍTICOS POR MEIO DE UMA OFICINA DE FABRICAÇÃO DE GELEIAS.
DOS, E.F.1
1 (IFG – ITUMBIARA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiá

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Cotidiano, Oficina, Geleia
[Completo]


672-1 - CONTEXTUALIZAÇÃO DO ENSINO DE QUÍMICA- UMA METODOLOGIA MOTIVADORA E SIGNIFICATIVA.
SILVA, C. P.D.1, DA SILVA 2, DE NOBREGA3
1 UNIFAP - Universidade Federal do Amapá, 2 IFAP - INSTITUTO FEDERAL DO AMAPA, 3 SEED - SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO AMAPA

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, Aulas Práticas, Cotidiano, metodologia, motivadora e significativa.
[Completo]


1300-1 - CONTEXTUALIZAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINAR CIÊNCIAS DA NATUREZA: REFLEXÕES DE PROFESSORES.
ANDRADE, F.D.1, Franciele Siqueira Radetzke1
1 UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul, 2 UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Contexto, Diário, Formação
[Completo]


199-2 - CONTEXTUALIZANDO A QUÍMICA FORENSE COM O ENSINO DE QUÍMICA ATRAVÉS DE OFICINAS TEMÁTICAS
SILVA, F. K.R.1, SILVA, R.A.1, LIMA, J.N.A.1, BRASIL, F.B.1, COSTA, M.P.1
1 FAMETRO - FACULDADE METROPOLITANA DE MANAUS

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Quimica, Contextualização, Quimica Forense
[Completo]


2102-1 - CONTEXTUALIZANDO O ENSINO DE QUÍMICA: UTILIZANDO A QUÍMICA DIFERENCIAR REFRIGERANTES “DIET” E “LIGHT” NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.
DA, C.S.1, CARVALHO, C. W.1
1 UNIPAMPA - Universidade Federal Do Pampa

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Contextualização, EJA, refrigerante, Diet, Light
[Completo]


125-2 - CONTRIBUIÇÃO DE SIMULADORES PARA O DESENVOLVIMENTO DE MODELOS MENTAIS DE ALUNOS SOBRE ESTADOS FÍSICOS DA MATÉRIA.
Santos, A. dos1, Fidelis, J. P. da S.1, Silva, S. R. da1, Gibin, G. B.1
1 UNESP - FCT - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho"

   
Área: LC – Linguagem e Cognição
Palavras-chave:  simuladores, modelos mentais, estados físicos da matéria
[Completo]


476-1 - CONTRIBUIÇÕES DA LEITURA DE TEXTOS CIENTÍFICOS PARA A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
AGUIAR, V. S.1, SIMONI, J. A.1
1 UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas

   
Área: LC – Linguagem e Cognição
Palavras-chave:  alfabetização científica, análise de discurso, textos científicos
[Completo]


493-1 - CONTRIBUIÇÕES DA QUÍMICA PARA A SOCIEDADE: POSSIBILIDADES INTERDISCIPLINARES PARA O ENSINO DE QUÍMICA NA PERSPECTIVA CTS
BRUNA1,3, EVERTON5,1, KELLY1,4
1 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 3 EEEMPAB - Escola Estadual de Ensino Médio Padre Aneto Bogni, 4 EEEMACCA - Escola Estadual de Ensino Médio Prof. Wilson Luiz Maccarini, 5 ULBRA - Universidade Luterana do Brasil

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  CTS, Interdisciplinaridade, Química
[Completo]


379-2 - CONTRIBUIÇÕES DE SIMULAÇÕES EM VÍDEO PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO MÉDIO.
DOS, A. S.C.1, SIDILENE FARIAS DE AQUINO1
1 UFAM - Universidade Federal do Amazonas, 2 UFAM - Universidade Federal do Amazonas, 3 UFAM - UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS, 4 UFAM - UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Vídeos, Ensino Médio, Aprendizagem significativa
[Completo]


976-1 - CONTRIBUIÇÕES DE UMA ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA NA COMPREENSÃO DO CONTEÚDO DE TERMOQUÍMICA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NOTURNO
FRANCO, P. C.1, REIS, J. M. C.1
1 UEM - Universidade Estadual de Maringá

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, Temática alimentos, Contextualização
[Completo]


2153-1 - CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO DE QUÍMICA PARA UMA REFLEXÃO DOS MÉTODOS A SEREM UTILIZADOS NA PRÁTICA DA DOCÊNCIA
MACHADO, R.J.1, Santos, G. A1
1 IF GOIANO - URUTAÍ - Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí, 2 IF GOIANO - URUTAÍ - Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Estágio Supervisionado, Ensino de Química, Reflexões
[Completo]


14-3 - CONTRIBUIÇÕES DO FEEDBACK FORMATIVO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM UM CURSO DE FORMAÇÃO DOCENTE EM QUÍMICA
DA, D.M.1, Laranjeira, J.M.G.1
1 UFPE - Universidade Federal de Pernambuco, 2 UFPE - Universidade Federal de Pernambuco

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  Avaliação, Avaliação Formativa, Feedback
[Completo]


1814-1 - CONTRIBUIÇÕES DO JOGO DIDÁTICO NA APRENDIZAGEM DE FUNÇÕES ORGÂNICAS NO ENSINO MÉDIO
SABINO, A.P.1, BINSFELD, S. C. 2
1 UFU - Universidade Federal de Uberlândia, 2 UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Aprendizagem, Jogo , Didático
[Completo]


1484-2 - CONTRIBUIÇÕES DO LIVRO PARADIDÁTICO “SUA NOVA MAJESTADE: A SOJA” PARA O ENSINO DE QUÍMICA EM MATO GROSSO.
DAL, D.2, Irene Mello1
1 UFMT - Universidade Federal do Mato Grosso, 2 IFMT-CAMPUS SORRISO - Instituto Federal do Mato Grosso

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Ensino de Ciências, Contextualização, Ensino Médio
[Completo]


2435-1 - CONTRIBUIÇÕES DO PIBID PARA A APRENDIZAGEM DOCENTE
EMI, C.1, Marinez Meneghello Passos1, Fabiele Cristiane Dias Broietti1, Enio de Lorena Stanzani2
1 UEL - Universidade Estadual de Londrina, 2 UNESP - Universidade Estadual Paulista

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  PIBID Química, formação docente, identidade docente
[Completo]


1952-1 - CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA DE MONITORIA NA FORMAÇÃO DOS DISCENTES DO CURSO DE QUÍMICA DA UFMT.
SILVA, C. A. Q.D.1, SOUZA,G.A.P.1
1 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Política Educacional Institucional, Programa de Monitoria, Química
[Completo]


580-2 - CONTRIBUIÇÕES DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS PARA OS DISCENTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO INSTITUTO FEDERAL DE RONDÔNIA
TEIXEIRA, K. A. P.1, SOUZA, F. A.1, SANTOS, D. N.1, SOUSA, B. A.1, REIS, E. F.1, MORET, M. C.1
1 IFRO - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RO

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Estágio Supervisionado, Ensino de Química, Ensino-Aprendizagem
[Completo]


1996-1 - CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE REAÇÕES QUÍMICAS NO ENSINO MÉDIO ATRAVÉS DA CULTURA UCRANIANA: UMA BREVE EXPOSIÇÃO.
BÁRBARA1, Elisa1
1 UNICENTRO - Universidade Estadual do Centro Oeste, 2 UNICENTRO - Universidade Estadual do Centro Oeste, 3 UNICENTRO - Universidade Estadual do Centro Oeste

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Reações, Cultura Ucraniana, Ensino aprendizagem
[Completo]


1819-1 - CONVERGÊNCIAS ENTRE O PRESSUPOSTO DA SUSTENTABILIDADE E O ENFOQUE CTS NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA: UMA EXPERIÊNCIA ANALÍTICA NO CONTEXTO DO ENSINO DE QUÍMICA.
FREITAS, Nadia Magalhães da Silva1, MARQUES, Carlos Alberto2
1 UFPA - Universidade Federal do Pará, 2 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Sustentabilidade, CTS, Ensino de Química
[Completo]


302-1 - CORDEL, OFICINA TEMÁTICA E QUÍMICA AMBIENTAL: JUNTOS E MISTURADOS NA BUSCA DO INTERESSE NAS AULAS DE QUÍMICA
PEDRAZZI, E.1, Santos, M.A.F.A.1, Soares, H. L. B. N.1, Assis, G. P.1
1 UFF - Universidade Federal Fluminense

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Cordel, Oficina Temática, Química Ambiental
[Completo]


707-1 - CORES DA TERRA: UMA TEMÁTICA PARA O ENSINO DE QUÍMICA INORGÂNICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES
DE, M.R.1, Bittencourt, O. R. 1, Volpato, H. A. M.1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Cores da Terra, Formação de Professores, Química Inorgânica
[Completo]


783-2 - CORRIDA DOS ÁCIDOS, BASES, SAIS E ÓXIDOS: UMA FORMA LÚDICA DE APRENDER QUÍMICA INORGÂNICA.
OLIVEIRA, I.S.1, DA, A. G.C.1
1 UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino, Funções Inorgânicas, Lúdico
[Completo]


1515-2 - CORRIDA DOS ADITIVOS ALIMENTARES: TRILHANDO ALTERNATIVAS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DA QUÍMICA ORGÂNICA
TAMYRIS, A.2, ALVES, I. R.2, SOUZA, A P de2
2 UFPE - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino, Química, Jogos
[Completo]


208-2 - CORRIDA ELETRÔNICA: CRIAÇÃO DE UM JOGO DE TABULEIRO SOBRE REAÇÕES DE OXIRREDUÇÃO E AFINS
DE, L.A.1, Joaquim Vinícius1, Carolinne Amorim1, Aline Santos1
1 IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Química, Jogos de Química, Eletroquímica, Ensino Médio
[Completo]


1549-1 - CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL E AS IMAGENS DE CIÊNCIAS
DIULLYE1, DE ALMEIDA, A. F.1, DANTAS, B. P.1,1, CUNHA, M. B.1,1
1 UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Desenho, Imagem, Mídia
[Completo]


904-1 - CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DE UM PROFESSOR LICENCIADO EM QUÍMICA QUE TAMBÉM LECIONA FÍSICA: UM ESTUDO COMPARATIVO NA PERSPECTIVA SOCIOLÓGICA
DE, R.V.1, SILVA, R.L da1, SANTOS, B. F1
1 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Prática pedagógica, estudo sociológico, professores de ciências
[Completo]


495-1 - CTS E ENSINO DE QUÍMICA: UM OLHAR DO QUE TEM SIDO FEITO COM PERSPECTIVA PARA O FUTURO
COSTA, M. S.D.1, Santos, W. L. P.2
1 UFU - Universidade Federal de Uberlândia, 2 UNB - Universidade de Brasília

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  educação CTS, ensino de Química, revisão de literatura
[Completo]


104-1 - CÚRCUMA: UMA SEQUÊNCIA EXPERIMENTAL PARA O ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA NO ENSINO MÉDIO.
ROCHA, C.M.1, Thayssa da S. F. Fagundes1, Caio M. Pacheco1, Alessandra L. Valverde1, Pulo R. C. Martins1
1 UFF - Universidade Federal Fluminense

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Ensino Médio, Química Orgânica, Sequência Experimental
[Completo]


1868-1 - CURIOSIDADE - TEMA MOTIVADOR PARA O APRENDIZADO INFORMAL DE QUÍMICA
THAINÁ, M.1, Gisieli Schenemann1, Melina Taciele Oliveira 1, Felipe Zahrebelnei 1, José Rafael Colesel de Oliveira1, Taciane Fátima de Camargo Mocelim2, Luciana de Boer Pinheiro de Souza1, José Maria Maciel1
1 UEPG - Universidade Estadual de Ponta Grossa, 2 C.E. F. D. P. - Colégio Estadual Frei Doroteu de Pádua

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Curiosidades, Cotidiano, Química
[Completo]


972-1 - CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA: “NOVAS ABORDAGENS METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA”
SILVA, L.D.3,2, RAMOS, H.P.2, POSTAI, A.N.2, JUSTINO, M.S.2, SILVA, C.E.V.2, CARVALHO, G.C.A.2, HARTMANN, M.R.2, SCHARF, M.3
2 IFSC - Instituto Federal de Santa Catarina - Câmpus Gaspar, 3 FURB - Universidade Regional de Blumenau

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  aula expositiva, formação continuada, metodologia de ensino
[Completo]


1029-1 - DA OBSERVAÇÃO À PRÁTICA: A IMPORTÂNCIA DA REGÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO DE QUÍMICA
DE, S. V.F.1, Grazielle Alves dos Santos1
1 IF GOIANO - URUTAÍ - Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  estágio, licenciatura, química
[Completo]


2218-1 - DE ANTIGAS INSTITUIÇÕES SURGE O “NOVO”: MUSEUS LATINO-AMERICANOS COMO ESPAÇOS DE CONSTRUÇÃO DE NOVOS SENTIDOS SOBRE A PRODUÇÃO E CONSUMO DE ALIMENTOS EM AULAS DE QUÍMICA
PAULA, A.1, Irlan von Linsingen1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Educação CTS, Museus, Alimentos
[Completo]


241-2 - DE CARA COM AS MOLÉCULAS ORGÂNICAS: JOGO E PROCESSO DE PARTICIPAÇÃO NAS AULAS DE QUÍMICA ORGÂNICA.
FARAH, G.1, TURCI, Cassia Curan1, NETO, Waldmir Araujo1
1 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2 ETEVM/FAETEC - Escola Técnica Estadual Visconde de Mauá

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  orgânica, lúdico, participação
[Completo]


166-1 - DE MÓDULO DIDÁTICO A LIVRO DIDÁTICO: AS EVIDENTES TRANSFORMAÇÕES DA OBRA DIDÁTICA QUÍMICA CIDADÃ.
PANTANO, G.A.1, Mello, I. C.1
1 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Livro Didático de Química, PNLD, Química Cidadã
[Completo]


1164-1 - DEBATE NA TERMOQUÍMICA
SILVA, L.A.C1, GOMES, F.1, GONÇALVES, A.M.1
1 IFG - Instituto Federal de Goiás – Campus Uruaçu., 2 IFG - Instituto Federal de Goiás – Campus Uruaçu., 3 IFG - Instituto Federal de Goiás – Campus Uruaçu.

   
Área: LC – Linguagem e Cognição
Palavras-chave:  Debate, Termoquímica , PIBID
[Completo]


124-1 - DEBATES SOBRE A HIPÓTESE ATÔMICA NO SÉCULO XIX COMO CAMINHO PARA DISCUSSÃO DA PRÁTICA CIENTÍFICA
Cristiano B. Moura1,2, Tania Camel3,2, Andreia Guerra2
1 CEFET/RJ PETRÓPOLIS - Centro Federal de Edu. Tecn. Celso Suckow da Fonseca, 2 CEFET/RJ - Centro Federal de Edu. Tecn. Celso Suckow da Fonseca, 3 EPSJV / FIOCRUZ - Esc. Poli. de Saúde Joaquim Venâncio Fundação Oswaldo Cruz

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  Ensino de Química, Historia e Filosofia da Ciência, História da Átomo
[Completo]


1784-1 - DESAFIO PRÉ- VESTIBULAR: A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE QUÍMICA E A DICOTOMIA EDUCAR PARA A CIDADANIA/PREPARAR PARA O ENEM
DA, J.O.1, FERREIRA, Maira1
1 UFRGS - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, 2 UFRGS - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação Docente, Educação Popular, Discurso
[Completo]


697-1 - DESAFIOS NA FORMAÇÃO DOCENTE: O PAPEL DA QUÍMICA NA ESCOLA.
STEFANELLO, N.1, SILVA, D. Da.1, VIANNA, C. P.1, DEL PINO, J.C.2
1 UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa, 2 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Ciência, Disciplina, Formação Docente
[Completo]


2356-1 - DESAFIOS QUÍMICOS: ENSINO DE ÁCIDOS E BASES ATRAVÉS DO LÚDICO.
DOS, K.F.1, LUCIANO ALVES DA SILVA2, NILVA S. IZARIAS1,1
1 IFG GO - Instituto Federal de Goiás, 2 IFG GO - Instituto Federal de Goiás, 3 IFG GO - Instituto Federal de Goiás

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  jogo, ácidos e bases, ensino
[Completo]


1244-2 - DESCARTE DE ÓLEO DE COZINHA COMO TEMA DE CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL
BENTES, Pamella Albino1
1 IFRO - Instituto Federal de Rondônia

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Educação ambiental, Meio ambiente, óleo de cozinha usado
[Completo]


1187-2 - DESEMBARALHANDO A INORGÂNICA: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE LÚDICA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE FUNÇÕES INORGÂNICAS
Helen S. Baptista1, Letícia O. Silva 1, MENEGAT, C.C.1
1 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  PIBID, Jogos Didáticos, Funções Inorgânicas
[Completo]


397-1 - DESENHANDO UM CIENTISTA COLETIVAMENTE: UMA DINÂMICA INTERATIVA PARA DISCUTIR ESTEREÓTIPOS
PANIGHEL, E.C.1
1 UNESP - Universidade do Estado de São Paulo, 2 USC - Universidade do Sagrado Coração

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  Estereótipos, Imagem de cientistas, Dinâmica
[Completo]


2288-1 - DESENVOLVIMENTO CONCEITUAL DE LICENCIANDOS EM QUÍMICA SOBRE A REGRA DO OCTETO
DA, A.F.1, SILVA, J. L. B. S2
1 UNEB - UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA, 2 UFBA - UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  ligação química, regra do octeto, ensino e aprendizagem, formação do professor, abordagem histórico-crítica
[Completo]


575-1 - DESENVOLVIMENTO DE ANIMAÇÕES 3D PARA O ENSINO DE QUÍMICA DE COORDENAÇÃO: COMPLEXO OCTAÉDRICO.
MATHEUS1, SILVA, C F B da1
1 IFSP CAMPUS CAPIVARI - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de SP

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Animações 3D, Química de coordenação, Complexos, TOM
[Completo]


1530-1 - DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADE TÉCNICA EM LABORATÓRIO DE QUÍMICA
RIBEIRO, T.1, de CARVALHO, D E L1
1 CEFET-MG - CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MG

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Habilidade técnica, Desenvolvimento , Laboratório Escolar
[Completo]


1273-1 - DESENVOLVIMENTO DE MATERIAIS DIDÁTICOS DE QUÍMICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL
SILVA, A. C.D.1, Thamiris Pereira Cid1, Ana Paula Sodré da Silva Estevão1, Aires Conceição da Silva2, Vanessa de Souza Nogueira Penco.1, Ana Paula Bernardo dos Santos1
1 IFRJ - CDUC - Instituto Federal do Rio de Janeiro - Campus Duque de Caxias, 2 IBC - Instituto Benjamin Constant

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Ensino de Química, produção de materiais didáticos, deficiência visual
[Completo]


1881-2 - DESENVOLVIMENTO DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA
DOS, E.A.1, Raquel Endler Simioni1, Alexsandra Kraushaar1,1, Luciana de Boer Pinheiro de Souza1, Bianca Caroline Nabozny1, Elton Kazmierczak1, Maria Eloisa da Silva1, Patrícia Souza1, José Maria Maciel1
1 UEPG - Universidade Estadual de Ponta Grossa

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  ensino, nomenclatura dos hidrocarbonetos, Materiais didáticos
[Completo]


1740-2 - DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL ALTERNATIVO PARA O ENSINO DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL DE CEGOS
DA, A. A.R.2, SOUSA, D.G.1, TEIXEIRA, E.J.N.1, OLIVEIRA, M.M.1
1 IFMA - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do MA, 2 IFMA - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MA, 3 IFMA - INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  material alternativo, ensino de Química, aluno cego
[Completo]


1922-2 - DESENVOLVIMENTO DE MINI LABORATÓRIOS PARA ENSINO E SUA IMPORTÂNCIA PARA A INTERDISCIPLINARIDADE
PICHI, W.1, D.C. Gatti 1, M. L. P. Silva2,3
1 PUC/SP - Pontificia Universidade Católica, 2 FATEC/SP - Faculdade de Tecnologia de São Paulo , 3 EPUSP - Escola Politécnica da USP

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Mini laboratórios, cromatografia, interdisciplinaridade
[Completo]


1568-2 - DESENVOLVIMENTO DE UM EXPERIMENTO DE QUÍMICA ORGÂNICA APLICADO À ENGENHARIA TÊXTIL
VOIGT, M. A.1, HARBS, A. H. R.1, IMMICH, A. P. S.1, AGUIAR, C. R. L.1, MEIER, L.1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Contextualização, Experimento de química orgânica, Tingimento têxtil
[Completo]


671-1 - DESENVOLVIMENTO DE UM JOGO DIDÁTICO COMO FERRAMENTA PARA AUXILIAR ALUNOS COM DISTÚRBIO DE APRENDIZAGEM
DA, T. G.I.1
1 UEPG - Universidade Estadual de Ponta Grossa

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  distúrbios de aprendizagem, Ensino de química, jogos didáticos
[Completo]


991-2 - DESENVOLVIMENTO DE UM PROJETO SOBRE ENERGIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO ENSINO MÉDIO E O RELATO DA PARTICIPAÇÃO NA FEIRA DE CIÊNCIA ESTADUAL
MARQUES, A.K.1
1 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  projeto, feira, CTSA
[Completo]


569-1 - DESENVOLVIMENTO DE UMA TABELA PERIÓDICA UTILIZANDO O SISTEMA SIGNWRITTING.
NASCIMENTO, M.D.1, PUCCINELLI, T.1, CERVI, G.1, CEOLA, D.1, HUELSMANN, R. D.1,1, SELL, F. S. F.1, MARTIN, M. G. M. B.1
1 UDESC - Universidade do Estado de Santa Catarina

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Tabela periódica, Educação de surdos, SignWritting
[Completo]


276-2 - DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE JOGOS PARA O ENSINO DE LIGAÇÕES QUÍMICAS E FORÇAS INTERMOLECULARES.
DE, A. M.P.1, WATANABE, Y. N.2
1 CEAVB - Colégio Estadual Aldemiro Vilas Boas, 2 UFRB - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Jogos, Aprendizagem Significativa, LIgações
[Completo]


2425-1 - DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE UM DISPOSITIVO PARA O ESTUDO DE SOLUÇÕES ELETROLÍTICAS.
SANTIAGO, E. A.1, PRAXEDES, F. R.1, LIMA, S. A. M.1, GIBIN, G. B.1
1 UNESP - Universidade Estadual Paulista

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Condutividade, Dispositivo, Ensino de química
[Completo]


1617-1 - DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE UM INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DO APRENDIZADO EM AULAS EXPOSITIVAS DO ENSINO SUPERIOR
JUNQUEIRA, M M4, ANTONIO, F.4
4 USP - Instituto de Química da Universidade de São Paulo

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  interações intermoleculares, avaliação, aprendizado conceitual, aula expositiva
[Completo]


661-1 - DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DO JOGO “CONCENTRAÇÃO” PARA TRABALHAR O CONTEÚDO DE SOLUÇÕES NO ENSINO MÉDIO.
PEIXOTO, F.1, MENDES, A.N.F.1, ROSA, D.L.1
1 UFES-CEUNES - UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO, 2 UFES-CEUNES - UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO, 3 UFES-CEUNES - UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  ensino de química, jogos didáticos, metodologias alternativas
[Completo]


1182-1 - DESPERTANDO O INTERESSE DOS ALUNOS ATRAVÉS DAS SIMULAÇÕES E ANIMAÇÕES DISPONÍVEIS NO PORTAL DIA A DIA EDUCAÇÃO.
BARROS, J. M.D.1, Dulcinéia Ester Pagani Gianotto1
1 UEM - Universidade Estadual de Maringá

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  tecnologia, recurso didáticos, alunos
[Completo]


1124-2 - DETERGERE: A EXPERIMENTAÇÃO EM ENSINO DE QUÍMICA COM ESTUDANTES DE UM CENTRO DE EJA EM CUIABÁ-MT
DANTAS, L. K.1, RIBEIRO, M. T. D.1
1 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Experimentação, Saberes Populares, Educação em Química
[Completo]


729-1 - DETERMINAÇÃO DA ENTALPIA DE DECOMPOSIÇÃO DO PERÓXIDO DE HIDROGÊNIO: UMA PRÁTICA EXPERIMENTAL NO ENSINO DE FÍSICO-QUÍMICA
RÖEDEL, A.1
1 UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Calorimetria, Entalpia de Reação, Ensino de Química
[Completo]


1715-2 - DETERMINAÇÃO DE CLORETOS POR VOLUMETRIA DE PRECIPITAÇÃO: CONSTATAÇÃO DE ERRO ANALÍTICO NUMA ABORDAGEM PARA O ENSINO DE QUÍMICA.
PEDROSO, T.1
1 UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  salmoras, pepino, volumetria de precipitação
[Completo]


1969-2 - DIAGNÓSTICO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DIFERENTES CURSOS DE LICENCIATURA
E, C. V.M.1, MESQUITA, J. B.2, SILVA, L. A. S.1, SOARES, J. M. C.1
1 IF GOIANO - INSTITUTO FEDERAL GOIANO - CAMPUS URUTAÍ, 2 SAGRADO - Colégio Sagrado Coração de Jesus

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação docente, Estágio supervisionado, Prática pedagógica
[Completo]


1550-1 - DIALOGANDO COM A EDUCAÇÃO BÁSICA ATRAVÉS DE UMA ATIVIDADE UNIFICADA
DE, W.R.1, NASCIMENTO, Y.M.A.1, ARAÚJO, S.2, HEIDELMANN, S.P.2, FRANÇA. M.B.3, LIMA, M.C.P.1, PINHO, G.S.A.1
1 IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, 2 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro, 3 CPII HII - Colégio Pedro II - Campus Humaitá II

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  ensino CTS, ensino de química, interdisciplinaridade
[Completo]


607-2 - DIFERENTES ABORDAGENS EM TEXTOS SOBRE HISTÓRIA DA CIÊNCIA: ANÁLISE DA PRODUÇÃO DE LICENCIANDOS EM QUÍMICA
DINIZ, M. S.C.1, flávia silva1
2 UAST - UNIDADE ACADÊMICA DE SERRA TALHADA

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  Ensino de Química, Formação inicial, História da Química
[Completo]


145-2 - DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE QUÍMICA: ALGUMAS REFLEXÕES
SILVA, J.1, Vasconcelos, T. C.1
1 UEPB - Universidade Estadual da Paraíba, 2 FIP - Faculdades Integradas de Patos

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Dificuldades de aprendizagem, Ensino-aprendizagem, Química
[Completo]


1974-2 - DIFICULDADES DE LICENCIANDOS EM QUÍMICA QUANTO AOS ASPECTOS FENOMENOLÓGICO, SUBMICROSCÓPICO E SIMBÓLICO
RODRIGUES, M.B.1, Maria Eunice Ribeiro Marcondes2
1 PIEC-USP - Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências-USP, 2 IQ-USP - Instituto de Química - Universidade de São Paulo

   
Área: LC – Linguagem e Cognição
Palavras-chave:  representação do conhecimento químico, licenciandos em química, linguagem química
[Completo]


1883-1 - DIFICULDADES NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE ESTEREOQUÍMICA.
ANDRADE, G.A.1
1 IFG - Instituto Federal de Goias, 2 UFU - Universidade Federal de Uberlândia

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Estereoquímica, Química Orgânica, Ensino de química
[Completo]


901-2 - DIFICULDADES PARA A CONSTITUIÇÃO DA QUÍMICA COMO UMA CIÊNCIA DA MATÉRIA
Teixeira, Adonay de Oliveira1, Santos,Magna da Silva1, Pereira, Tiarla de Jesus1, Ribeiro, Marcos Antônio Pinto1
1 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  Química, filosofia da química, matéria
[Completo]


1234-1 - DISCIPLINA DE QUÍMICA AMBIENTAL NO ENSINO MÉDIO: IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DE CIDADÃOS ECOLOGICAMENTE RESPONSÁVEIS
SOUSA, H.D.1, LIMA, T. R.1, SOARES, K. R. S.1, NERO, T. O.1
1 IFMA - Instituto Federal de Educação,Ciência e TecnologiadoMaranhão

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Química ambiental, Educação, Consciência socioambiental
[Completo]


1501-1 - DISCUSSÃO DE CONCEITOS BASILARES DA QUÍMICA: UM OLHAR SOBRE AQUELES QUE CAMINHAM DO ENSINO MÉDIO PARA O ENSINO SUPERIOR
OLIVEIRA, T.D.1, RODOVALHO, F.1, ANDRADE, F. M.1, CHAGAS, R. P.1, SOARES, M. H. F. B.1, MESQUITA, N. A. S.1
1 UFG - UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  desempenho acadêmico, graduação em química, pesquisa-ação
[Completo]


2039-1 - DISCUSSÃO DE QUESTÃO SOCIOCIENTÍFICA SOBRE TRANSGÊNICO
DOS, W. L.P.1, FARIA, N. D.1, SILVA, S. M. B.1
1 UNB - Universidade de Brasília

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  CTS, interações discursivas, questões sociocientíficas
[Completo]


404-1 - DISCUSSÃO DE QUESTÕES SOCIOAMBIENTAIS POR MEIO DO TEMA AGROTÓXICOS EM AULAS DE QUÍMICA
CUNHA, A.C.1, RODRIGUES, M. A2
1 CESFA - Colégio Estadual São Francisco de Assis, 2 UEM - Universidade Estadual de Maringá

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Ensino de Química, Perspectiva CTS, Sequência Didática
[Completo]


1570-1 - DISCUSSÃO SOBRE O TEMA “CONDUTIVIDADE ELÉTRICA DAS SOLUÇÕES” EM UM GRUPO DE LICENCIANDOS EM QUÍMICA UTILIZANDO RECURSOS DAS TIC
SILVA, L. P.D.1, Claudio Roberto Machado Benite1,1
1 UFG - Universidade Federal de Goiás

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Experimentação, Formação docente, TIC
[Completo]


1988-2 - DISCUSSÕES AMBIENTAIS A PARTIR DA EXPERIMENTAÇÃO DA QUEIMA DE COMBUSTÍVEIS EM SALA DE AULA.
DOUGLAS, T.1, SIMÕES, N. T.1, LINDEMANN, R. H.1
1 UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Poluição, combustível, experimento
[Completo]


447-2 - DISPUTO QUÍMICA: UM JOGO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE NOMENCLATURAS E FÓRMULAS ESTRUTURAIS DOS COMPOSTOS ORGÂNICOS
MIRANDA, W.A.M.1, SANTOS, F. G. E.2
1 IFMS - Instituto Federal de Mato Grosso do Sul, 2 UFMS - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Química, Aprendizagem, Labirinto
[Completo]


2414-1 - DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA INTEGRANDO AS ÁREAS DE QUÍMICA, BIOLOGIA E MATEMÁTICA: AÇÕES DO PROGRAMA DE EXTENSÃO CASACIÊNCIA
PINHEIRO, C.F.C.1, Cátia R. Oliveira Quilles Queiroz 1, Cordeiro, M.R.1
1 UNIFAL - MG - UNIVERSIDADE FEDERAL ALFENAS

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Científica, Divulgação, Interdisciplinaridade
[Completo]


1374-1 - DIVULGAÇÃO DA CIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: RELATOS DE SALA DE AULA.
DE, J.G.1, DOURADO, F.F1, TAVARES, C.J1, CUNHA, M. B1
1 UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Ensino, Divulgação Científica, Leitura
[Completo]


609-1 - DO TEMA AO PROBLEMA: ANÁLISE DA ELABORAÇÃO DE SITUAÇÕES-PROBLEMA SOBRE ÁCIDOS POR LICENCIANDOS EM QUÍMICA
LIMA, M. I.S.1, SILVA, F.C.V.1
1 UAST - Unidade Acadêmica de Serra Talhada

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Situação-Problema, Ensino de Química, Ácidos/Bases
[Completo]


31-1 - DOMINÓ DA QUÍMICA ORGÂNICA FUNÇÃO ÉTER COMO RECURSO DIDÁTICO
MOURA, D.1
2 IFRO - instituto federal de educação, ciências e tecnologia RO

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Dominó, Ensino, Química
[Completo]


748-1 - DOMINÓ DO GRUPO FUNCIONAL ALDEÍDO NO AUXILIO DO APRENDIZADO DA NOMENCLATURA.
CHAVES, V.O.1, SANTOS, D.M.1, SANTOS, M.N.1, ZAN, R.A.1
1 IFRO - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DE RO

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Jogo, Ensino de Química , Aldeído
[Completo]


1160-1 - DOMINÓ DO LABORATÓRIO: UMA PROPOSTA LÚDICA PARA O ENSINO DE BOAS PRÁTICAS DE LABORATÓRIO NO ENSINO MÉDIO E TÉCNICO
JORGE, L.1, SILVA, N. A. N1, ALVES, D. A1
1 IFGOIANO - Instituto Federal Goiano

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  jogos didáticos, laboratório , vidrarias
[Completo]


1944-1 - DOMINÓ ORGÂNICO
ELTON1, Tâmara D.K.1, Dionéia Aguiar1, Luciana Boer1, José Maria1
1 UEPG - Universidade Estadual de Ponta Grossa

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  dominó, jogo lúdico didático, ensino de química, química orgânica
[Completo]


422-2 - DVD-ROM “(EN) CANTANDO COM A CIÊNCIA”: POSSIBILIDADES PARA O USO DA MÚSICA NA ABORDAGEM DE TEMAS SOCIAIS QUÍMICOS NOS ANOS INICIAIS
DIAS, G.S.1, Messseder, J.C.1
1 IFRJ/NILÓPOLIS - Instituto Federal do Rio de Janeiro

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Ciência e Música, alfabetização científica, temas sociais
[Completo]


169-1 - EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DA ECONOMIA DOMÉSTICA DE ÁGUA: UM DESPERTAR PARA A IMPORTÂNCIA DO USO SUSTENTÁVEL DOS RECURSOS HÍDRICOS
CAPACI, G.1, Bezerra, Louise Silva1, Ferreira, Caio Marco Rohen Arruda1, Freitas, Wiverson Weslley da Silva 1, Andrade, Otavio Augusto Guimarães1
1 UNIGRANRIO - Universidade do Grande Rio

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  ensino de química, educação ambiental, recursos hídricos
[Completo]


1438-1 - EDUCAÇÃO AMBIENTAL E GESTÃO DE RESÍDUOS DE AULAS EXPERIMENTAIS: EM FOCO A RESOLUÇÃO 02/2012 – CNE/CP
QUINTINO, N.1, PAULA, A.G.1, RODRIGUES FILHO, G.1, SOUZA, P.V.T. 2,3, MORI. R.C.4
1 IQ/UFU - Instituto de Química, Universidade Federal de Uberlândia, 2 IF GOIANO - Instituto Federal Goiano – Campus Catalão, 3 PPGEDUC - Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências, 4 CCNH/UFABC - Centro de Ciências Naturais e Humanas, Universidade Federal

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Educação Ambiental, resíduos químicos, aulas experimentais
[Completo]


1265-2 - EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESTUDO NOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DO 8º E 9º ANO.
ENGERS, R.1, Malinowski1, Uhmann1
1 UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul, 2 UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul, 3 UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Livros Didáticos, Ensino de Ciências, Educação Ambiental
[Completo]


398-1 - EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EXPERIMENTAÇÃO EM QUÍMICA COMO PRÁTICA EDUCATIVA PARA ALUNOS DE ENSINO MÉDIO
ALVES, J.1, JONAS GABRI BARBOSA1, GESIKELLY CARVALHO BRAGA1
1 INFES-UFF - Universidade Federal Fluminense

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Educação Ambiental; , Experimentação em Química, Temática ambiental
[Completo]


2184-2 - EDUCAÇÃO AMBIENTAL, UMA DISCUSSÃO SOBRE O DESCARTE DE PILHAS E BATERIAS.
SANTOS, L. C. A. S. S. 1, ALMEIDA, C.D.1, LOPES, C. S.1
1 COLÉGIO PEDRO II - Colégio Pedro II - Campus Tijuca II

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Educação Ambiental, Lixo, Pilhas e Baterias
[Completo]


812-2 - EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ABORDAGEM DOS CONCEITOS DE QUÍMICA ORGÂNICA ATRAVÉS DA RECICLAGEM DO ÓLEO DE COZINHA NA PRODUÇÃO DE SABÃO CASEIRO.
SILVA, J.O.1, Sá, R. A.1
1 UFPE - Universidade Federal de Pernambuco

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Ambiente, Contextualização, Ensino de química
[Completo]


883-2 - EDUCAÇÃO CTS: UM PANORAMA DAS PESQUISAS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA
DE, C.B.1, LACERDA,N.O.S.1,3, QUEIROS, W.P.2,1, RODRIGUES,J.J.1, PAULO, Y.J.A. 1
1 UEG - Universidade Estadual de Goiás, 2 UFMS - Universidade Federal do Mato Grosso do Sul, 3 UNB - Universidade de Brasilia

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Educação CTS, Formação inicial, Estado da Arte
[Completo]


883-1 - EDUCAÇÃO CTS: UM PANORAMA GERAL DAS PESQUISAS NOS ÚLTIMOS CINCO ANOS EM EVENTOS NACIONAIS
DE, C.B.1, LACERDA, N. O.S 1, QUEIROS, W. P. 2,1, RODRIGUES,J.J.1, PAULO, Y.J.A. 1
1 UEG - Universidade Estadual de Goiás, 2 UFMS - Universidade Federal do Mato Grosso do Sul

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  CTS, levantamento bibliográfico , Ensino de CiÊncias
[Completo]


810-1 - EDUCAÇÃO CTSA E O LIXO ELETRÔNICO: UMA PROPOSTA DE PROBLEMATIZAÇÃO DO PIBID - UEG - ANÁPOLIS-GOIÁS
SILVA, R.R.1, LACERDA, N.O.S. 1,2, QUEIRÓS,W.P.3
1 UEG-CCET - Universidade Estadual de Goiás, 2 UNB - Universidade de Brasília, 3 UFMS - Universidade Federal do Mato Grosso do Sul

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  CTSA. , Lixo eletrônico, Meio Ambiente
[Completo]


1953-1 - EDUCAÇÃO CTSA E TEMAS GERADORES NA PERSPECTIVA FREIREANA: UMA PESQUISA TIPO “ESTADO DA ARTE” NOS ÚLTIMOS DEZ ANOS.
JESUS, J.D.4, ARAÚJO,C.B1, LACERDA, N.O.S2,1, QUEIROS, W,P3, PAULO, Y.J.A4
2 UNB - Universidade de Brasília , 3 UFMS - Universidade Federal do Mato Grosso do Sul. , 4 UEG - Universidade Estadual de Goiás

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  CTSA, Perspectiva Freireana, Temas Geradores
[Completo]


2077-1 - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: OS DESAFIOS DOS GRADUANDOS DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS DA NATUREZA NO ENSINO DE QUÍMICA.
GARCIA, V.4, ESPÍNDOLA, Q. C4, BIERHALZ, C. D. K2
4 UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Estágio Supervisionado, Modalidade de Ensino, Educação Libertadora
[Completo]


1932-1 - EDUCAÇÃO DE SURDOS BRASILEIROS: DE DOM PEDRO II AOS DESAFIOS ATUAIS
LEITZKE, T.1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Ctarina, 2 UFSC - Universidade Federal de Santa Ctarina

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Inclusão, Química, Surdos
[Completo]


212-1 - EDUCAÇÃO DO CAMPO: TRABALHOS PUBLICADOS NOS ENCONTROS NACIONAIS DE ENSINO DE QUÍMICA (ENEQ) NO PERÍODO 2008-2014.
SINARA1
1 UFFS - UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  educação do campo, ensino de ciências, ENEQ
[Completo]


101-1 - EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS COMO DESAFIO NA FORMAÇÃO E NO TRABALHO DE PROFESSORES DE QUÍMICA NO MUNDO CONTEMPORÂNEO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA FORMATIVA
DE, R. D. V.L.1, QUEIROZ, G. R. C. Q3,2
1 UFT - Universidade Federal do Tocantins, 2 CEFET-RJ - Centro Federal Celso Suckow da Fonseca, 3 UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Direitos Humanos, Educação em Ciências, Oficinas Pedagógic
[Completo]


1425-2 - EDUCAÇÃO FÍSICA E QUÍMICA: É POSSÍVEL ARTICULAR ESSAS DUAS DISCIPLINAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA?
SANTOS, K.M3, ASSIS, P.R.3, OLIVEIRA, L.C.1, SOUZA, P.V.T.4
1 IF GOIANO - Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí, 2 IF GOIANO - Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí, 3 IF GOIANO - Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí, 4 IF GOIANO - Instituto Federal Goiano - Campus Avançado Catalão

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  educação básica, interdisciplinaridade, química
[Completo]


2070-1 - EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO DE QUÍMICA.
FRANKE, T.T.1, Educação inclusiva no Ensino de Química1
1 UFPEL - universidade federal de pelotas

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  inclusão, ensino, química
[Completo]


1502-1 - EDUCAÇÃO INCLUSIVA SOB A ÓTICA DE EDUCADORES DA REDE REGULAR DE SALINAS/MG.
DA, E.F.1
1 IFNMG - INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS CAMPUS SALINAS , 2 IFNMG - INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS CAMPUS SALINAS , 3 IFNMG - INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS CAMPUS SALINAS

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  inclusão escolar, formação de professores escola pública, política pública
[Completo]


694-1 - EDUCAÇÃO QUÍMICA MEDIADA POR SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVO DE PRODUÇÃO DE PÃO
Terra, V. R.1, Leite, S. Q. M.1
1 IFES - Instituto Federal do Espírito Santo

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  sequência investigativa, produção de pão, educação química, fermentação, cinética química
[Completo]


1004-2 - EDUCAÇÃO QUÍMICA NA ESTAÇÃO DE TRATAMENTO DE ÁGUA: UMA PRÁXIS PEDAGÓGICA NO ENSINO MÉDIO PÚBLICO COM ENFOQUE CTSA.
DAVEL, T.1, Sidnei Quezada1, Vilma Reis Terra1
1 IFES - Instituto Federal do Espírito Santo

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Aulas de campo, Ensino de química, Tratamento de água
[Completo]


850-1 - EDUCAÇÃO QUÍMICA NA PRODUÇÃO DE PÃO: SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVO COM ENFOQUE CTSA
REIS, V.1
1 IFES - Instituto Federal do Espírito Santo, 2 IFES - Instituto Federal do Espírito Santo, 3 IFES - Instituto Federal do Espírito Santo, 4 IFES - Instituto Federal do Espírito Santo, 5 IFES - Instituto Federal do Espírito Santo, 6 IFES - Instituto Federal do Espírito Santo

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  ensino por investigação, enfoque CTSA, Educação Química
[Completo]


1004-1 - EDUCAÇÃO QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO PÚBLICO: USO DO TEMA SOCIOCIENTÍFICO TABAGISMO PARA DISCUTIR QUÍMICA ORGÂNICA
DAVEL, T.1, Sidnei Quezada1, Vilma Reis Terra1, André Louzada Silva1
1 IFES - Instituto Federal do Espírito Santo

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Educação química, Tabagismo, Temas sociocientíficos
[Completo]


1633-1 - EDUCAR PELA PESQUISA COMO PROCESSO REFLEXIVO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE QUÍMICA LICENCIATURA - UEG ANÁPOLIS
MARTINS, A.1, Nilia Lacerda1,2
1 UEG - Universidade Estadual de Goiás, 2 UNB - Universidade de Brasília

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Pesquisa, Reflexão, Observação
[Completo]


1482-2 - EDUCOMUNICAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO: QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS COM ENFOQUE CTSA USANDO UM CINECLUBE CIENTÍFICO
MATTOS, R.C.1, Vilma Reis Terra1, Sidnei Quezada Meireles Leite1
1 IFES - Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Vitória

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  temas sociocientíficos, cinema pedagógico, cineclube científico, educação química
[Completo]


835-1 - ELABORAÇÃO DE CONTOS COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE QUÍMICA.
QUEIROZ, L.D.1, ANDRADE, T. S.1, SILVA, E. L.1,1
1 UFS - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE, 2 UFS - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE

   
Área: LC – Linguagem e Cognição
Palavras-chave:  Conceito, Contexto social, Contos
[Completo]


2016-1 - ELABORAÇÃO DE EM JOGO PARA ENSINO DE QUÍMICA: PROPOSTA DE ATIVIDADE LÚDICA PARA COMPREENSÃO DA TABELA PERIÓDICA E EXERCÍCIO DA NOTAÇÃO DE FÓRMULAS DE COMPOSTOS IÔNICOS E MOLÉCULAS.
MORENO, B.B.1, SILVA, J. C P. A da.1, MUNHOS, R. L.1, ARICÓ, E. M.1
1 IFSP/SP - Instituto Federal de São Paulo - Câmpus São Paulo

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Ensino, Fórmulas químicas, Jogos didáticos
[Completo]


772-2 - ELABORAÇÃO DE JOGO EDUCATIVO DE CARTAS, MODELO “SUPER TRUNFO”, SOBRE RECICLAGEM E IMPACTO AMBIENTAL DO DESCARTE INADEQUADO DO LIXO.
LOPES, C S.1, PEDRO KAHWAGE1, IGOR CORREIA1
1 CP2 - Colégio Pedro II Campus Tijuca II

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Educação ambiental , Jogos educativos, Lixo, Reciclagem
[Completo]


1618-1 - ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA AULAS DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA - O CONCEITO DE TENSÃO SUPERFICIAL.
MARCIO, D.1, Almeida, E.A.1
1 UFU - Universidade Federal de Uberlândia

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Tensão superficial, Modelos, Materiais de baixo custo
[Completo]


85-2 - ELABORAÇÃO DE UM JORNAL DIDÁTICO - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA
AMORIM, C.S.1, BRITO, E. B.1, PENCO, V. S. N.1
1 IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RJ

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Ensino de Química, Jornal Didático, sais
[Completo]


208-3 - ELABORAÇÃO DE UM JORNAL DIDÁTICO CONTEXTUALIZANDO A QUÍMICA E O COTIDIANO
DE, L.A.1, Joaquim Vinícius1, Vanessa Nogueira1
1 IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Jornal, Ensino de Química, Material Didático
[Completo]


80-1 - ELABORAÇÃO DE VÍDEOS DIDÁTICOS COMO FERRAMENTA DE AUXÍLIO DO PROFESSOR NO ENSINO DA QUÍMICA.
SILVA, E. E.E.1, LIRA, J.A.S1, SILVA, M.S.F.1, Silva, F.1, SÁ, R.A.1
1 UFPE - Universidade Federal de Pernambuco

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Recursos Audiovisuais, Formação Docente, Metodologia
[Completo]


337-2 - ELABORAÇÃO DO HAMBÚRGUER COM LEGALIDADE FUNCIONAL.
PEREIRA, R.D.1, Bruna França1, Irene Alves1
1 IFG - Instituto Federal de Goiás, 2 IFG - Instituto Federal de Goiás

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  hambúrguer, soja, alimento funcional
[Completo]


2234-1 - ELABORAÇÃO E CONSTRUÇÃO DE UM E-BOOK SOBRE TECNOLOGIAS INTERATIVAS COMO SUBSÍDIO AO ENSINO DE QUÍMICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA
ALMEIDA, M.1, MORAES, M. L. R.1, SILVA, N. A. N. da1
1 IF GOIANO - Instituto Federal Goiano - Campus Iporá

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Ensino, Interatividade, Tecnologia
[Completo]


74-1 - ELABORAÇÃO E UTILIZAÇÃO DE UM GUIA DE SEGURANÇA, VIDRARIAS E EQUIPAMENTOS DE USO EM LABORATÓRIO DE QUÍMICA
SOUSA, Everton.1, THIAGO3, GOMES, A. D. T.1
1 UFSJ - Universidade Federal de São João del-Rei, 2 UFSJ - Universidade Federal de São João del-Rei, 3 UFSJ - Universidade Federal de São João del-Rei

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Materiais pedagógicos, Práticas experimentais, PIBID
[Completo]


872-1 - ELEMENTAR: UM JOGO DIDÁTICO PARA O ENSINO DA TABELA PERIÓDICA
CZELUSNIAK, J.V.1, Juliano C. Santos1, Camila S. Silva1
1 UFPR - Universidade Federal do Paraná

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Jogos didáticos, Tabela Periódica, Pibid
[Completo]


683-2 - ELEMENTOS PARA A ELABORAÇÃO DE UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE QUÍMICA, DESTINADA AO APRENDIZADO DE SURDOS E OUVINTES, BASEADA EM RACIOCÍNIO QUALITATIVO
SOUZA1,2, SALLES1, GAUCHE1
1 UNB - Universidade de Brasília, 2 IF GOIANO - Instituto Federal Goiano - Câmpus Avançado Catalão

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Ensino de Química, Raciocínio Qualitativo, Estratégia Didática
[Completo]


507-1 - ELEMENTOS QUÍMICOS EM DESTAQUE: UMA PROPOSTA DE FERRAMENTA TECNOLÓGICA PARA O ENSINO DOS ELEMENTOS QUÍMICOS E SUAS APLICAÇÕES DENTRO DE UMA ESTRUTURA DE HIPERTEXTOS.
SANTANA, C. M. L.2, ALMEIDA, M. G.O.2, Aquino, K.A.S1
1 CAP-UFPE - Colégio de Aplicação da UFPE, 2 UFPE - Universidade Federal de Pernambuco

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Hipertexto, Ensino de Química, Tabela Periódica, Radioatividade, Ferramenta de ensino
[Completo]


974-1 - ELETROQUÍMICA EM UMA PERSPECTIVA DA ABORDAGEM CTS: DESENVOLVENDO VALORES E ATITUDES POR MEIO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA
BORDONI, A.J.1, BUFFOLO, K. M.1, ALVES, M. C.1, CEDRAN, D. P.1, LOUBAK, L. H.1, SILVEIRA, M. P.1
1 UEM - Universidade Estadual de Maringá

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Eletroquímica, Pilhas, Meio Ambiente
[Completo]


1889-1 - ELUCIDAÇÃO DE PROBLEMAS RELACIONADOS COM A ÁGUA DOMÉSTICA COMO SUBSÍDIO PARA A UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE QUÍMICA
DOS, J.M.1, José Renan Felix dos Santos1, Ana Angélica dos Santos Faro1
1 FPD - FACULDADE PIO DÉCIMO

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  MISTURAS E SEPARAÇÕES DE MISTURAS, METODOLOGIAS ATIVAS, ÁGUA
[Completo]


1228-1 - EM BUSCA DE UM ENSINO INOVADOR: FORMAÇÃO NA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA DE PIBIDIANOS DO SUBPROJETO DE QUÍMICA DO PIBID DA UFMT/CUA.
LANZONI, V.A.1
1 EEACC - ESCOLA ESTADUAL ANTONIO CRISTINO CÔRTES, 2 UFMT - UNIVERSIDADE FEDERAL DO MATO GROSSO

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Ensino Inovador, Alfabetização Científica, PIBID de Química
[Completo]


1228-2 - EM BUSCA DE UM ENSINO INOVADOR: FORMAÇÃO NA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA DE PIBIDIANOS DO SUBPROJETO DE QUÍMICA DO PIBID DA UFMT/CUA.
LANZONI, V.A.1
1 EEACC - ESCOLA ESTADUAL ANTONIO CRISTINO CÔRTES, 2 UFMT - UNIVERSIDADE FEDERAL DO MATO GROSSO

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Ensino Inovador, Alfabetização Científica, PIBID de Química
[Completo]


1447-1 - ENERGIA NUCLEAR: BENEFÍCIOS OU MALEFÍCIOS? PERCEPÇÃO DE ALUNOS DO ESINO MÉDIO
DE, G.S.1, SILVA, E.A.1, OLIVEIRA, I.B.1,1
1 ANHANGUERA - Centro Universitário Anhanguera de São Paulo

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  energia nuclear, ensino de química, apostilas da SEESP
[Completo]


115-2 - ENERGIA NUCLEAR: ENERGIA DO FUTURO OU O CAOS DA HUMANIDADE: UMA ABORDAGEM SOBRE A ANÁLISE DE QUESTIONÁRIOS APLICADOS, POR BOLSISTAS DO PIBID QUÍMICA/UEG, A ALUNOS DO ENSINO MÉDIO.
FALCÃO, W.1, SILVA, V.J1, LACERDA, N. O. S1, Oliveira, B.T1
1 UEG - Universidade Estadual de Goiás

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Energia Nuclear, Questionário, CTSA
[Completo]


594-1 - ENFATIZANDO NA ESCOLA A CONTRIBUIÇÃO DE CIENTISTAS AFRO-AMERICANOS NA EVOLUÇÃO DA QUÍMICA E DA FÍSICA
DOS, R.F.1
2 IFBA - Instituto Federal de Ciências e Tecnologia da Bahia

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  Cientistas Negros, Ensino e aprendizagem, LEI Nº 10.639/03
[Completo]


1452-1 - ENFOQUE DA QUÍMICA VERDE EM CURSOS DE LICENCIATURA EM QUÍMICA: O CONTEXTO DAS PROPOSTAS FORMATIVAS NO ESTADO DE GOIÁS.
COSTA., M.C.S.1, MESQUITA., N.A.S. 1,1, CASSIANO., K.F.D.1,1
1 UFG - Universidade Federal de Goiás

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Química Verde, Formação de Professores, Educação Ambiental
[Completo]


927-1 - ENSINANDO A PESQUISAR: OS IMPACTOS AFETIVOS DE UM PROJETO DE CIÊNCIAS EM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II
LEITE, S. A. S.1, PATRÍCIA1
1 UNICAMP - FE - Universidade Estadual de Campinas - Faculdade de Educação

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Afetividade, Ensino de Ciências, Teoria Histórico-Cultural/ Vygotsky, Teoria do desenvolvimento humano/ Wallon
[Completo]


2152-3 - ENSINANDO ESTEQUIOMETRIA COM APLICAÇÃO DE OFICINAS TEMÁTICAS.
OLIVEIRA, J.D.1, PRICINOTTO, G.2
1 UNICENTRO - Universidade Estadual do Centro-Oeste do Paraná, 2 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Estequiometria, Elaboração de Oficinas, 3 Momentos Pedagógicos
[Completo]


736-1 - ENSINANDO QUÍMICA POR MEIO DE CONTOS: UMA ANÁLISE DE CONTOS PRODUZIDOS POR GRADUANDOS INTEGRANTES DO PIBID.
SANTOS, T.1, SILVA, E.L.2, BEJARANO, N. R. R.1
1 UFBA - Universidade Federal da Bahia, 2 UFS - Universidade Federal de Sergipe, 3 UFBA - Universidade Federal da Bahia

   
Área: LC – Linguagem e Cognição
Palavras-chave:  Ensino, Contexto, Contos
[Completo]


1190-1 - ENSINO DE ÁCIDOS E BASES: PARA ALÉM DAS PEDAGOGIAS TRADICIONAL E NOVA.
CLAUDIANE1, Edilson Fortuna de Moradillo1, Barbara Carine Soares Pinheiro1, Tânia de Carvalho Souza Gomes3, José Joaquim Amaral do Amaral Filho3
1 UFBA - Universidade Federal da Bahia, 2 SECBA - Secretaria de Educação do Estado da Bahia, 3 CEMN - Colégio Estadual Manoel Novaes

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino, ácidos, bases
[Completo]


69-1 - ENSINO DE CIÊNCIAS CONTEXTUALIZADO: UMA PROPOSTA PARA AULA DE QUÍMICA EM TURMA DE 9º ANO
FRANCINE, N.1, Prochnow, T. R.1
1 PPGECIM - Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  contextualização, agrotóxicos, tabaco
[Completo]


2279-1 - ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO: A RELAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM A CONSTRUÇÃO DE UM FORNO SOLAR.
DA, I.M.1, PONTES, M F C1
1 IFPB - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da PB

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  ensino por investigação, educação ambiental , forno solar
[Completo]


1417-1 - ENSINO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS NO CONTEXTO DA SURDEZ: ESTUDOS SOB A PERSPECTIVA SÓCIO HISTÓRICA
MONTALVÃO, R.1, Sandra Cardoso2,1, Jane Silva3,1, Lidiane Pereira4,1, Claudio Benite1, Anna Benite1
1 UFG - Universidade Federal de Goiás, 2 CEJBMP - Colégio Estadual Jardim Balneário Meia Ponte, 3 CNSA - Colégio Nossa Senhora Aparecida, 4 IFG - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  química, surdez, ensino de conceitos
[Completo]


2373-1 - ENSINO DE CONTEÚDOS QUÍMICOS A PARTIR DO TEMA TINTAS DE CABELO.
REGINA, M.1, Balbino, B.G.1, D.C.C. Moreira1
1 UNIFAL-MG - Universidade Federal de Alfenas

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Tintas de Cabelo, Funções inorgânicas, Contextualização
[Completo]


527-1 - ENSINO DE EQUILÍBRIO QUÍMICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DAS ANALOGIAS ÀS ATIVIDADES EXPERIMENTAIS
CASSIARA2, BEDIN, E.1,3
1 ULBRA - Universidade Luterana do Brasil, 2 UPF - Universidade de Passo Fundo, 3 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Experimento, Analogia, Equilíbrio Químico
[Completo]


1061-1 - ENSINO DE QUÍMICA E INCLUSÃO: UM EPISÓDIO DA EDUCAÇÃO DE SURDOS NA REDE PÚBLICA DO MUNÍCIPIO DE CABECEIRAS DE GOIÁS
OLIVEIRA, N.1, PHILIPPSEN, E. A.1
1 UEG - Universidade Estadual de Goiás

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Inclusão e Química, Ensino de Química e Surdez, Educação de Surdos Experimentos
[Completo]


50-1 - ENSINO DE QUÍMICA EM FOCO: UMA PROPOSTA DIALÉTICA UTILIZANDO A LEI 10.639/03 PARA DESCONSTRUIR O MITO DA NEUTRALIDADE DA CIÊNCIA
PETRONILHO, S.1, SILVA, J. F. M.1, PINHO, G. S. A. 2
1 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2 IFRJ - Instituto Federal do Rio de Janeiro - campus Duque de Caxias

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Ensino CTS, Cultura africana, Educação cidadã
[Completo]


1799-2 - ENSINO DE QUÍMICA EM RELAÇÃO ÀS LEIS 10.639/2003 E 11.645/2008
FARIA, C.1
1 IFG - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, 2 IFG - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de química, formação de professores, relações étnico-raciais
[Completo]


1006-1 - ENSINO DE QUÍMICA EM UM CURSO DE EDUCAÇÃO POPULAR PREPARATÓRIO PARA O ENEM
DOS, B. C.D.1, Maira Ferreira1
1 UFPEL - Universidade Federal de Pelotas

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Contextualização, Ensino de Química, Situações de Estudo
[Completo]


1799-1 - ENSINO DE QUÍMICA NO CURSO TÉCNICO INTEGRADO EM AGROINDÚSTRIA NA MODALIDADE EJA (IFG - CÂMPUS ITUMBIARA): CONSTRUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO
FARIA, C.1
1 IFG - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, 2 IFG - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiá

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  EJA, Material Didático, Química
[Completo]


89-1 - ENSINO DE QUÍMICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ABORDAGEM LÚDICA NO CURSO FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CURSO NORMAL (MAGISTÉRIO).
MAGAL3, Backes, Nêmora Francine3, Prochnow, Tânia Renata3,3, Lopes, Leticia Azambuja3,3
3 ULBRA - Universidade Luterana do Brasil, 4 ULBRA - Universidade Luterana do Brasil

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação de professores, Guias Lúdicos, Práticas de ensino
[Completo]


2308-2 - ENSINO DE QUÍMICA PARA A MODALIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: APLICAÇÃO DE UMA PRÁXIS DIDÁTICA NA TRILOGIA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE.
SILVA, C. A.D.1, FIGUEIRÊDO, A. M. T. A.1, SALES, F. R. P.1, SOUZA, N. S.2
1 IFPB - Instituto Federal da Paraíba Campus João Pessoa, 2 IFPB - Instituto Federal da Paraíba Campus Cabedelo

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Ciência-Tecnologia-Sociedade, Educação de Jovens e Adultos, Ensino de Química
[Completo]


140-1 - ENSINO DE QUÍMICA: A UTILIZAÇÃO DE FILMES COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM DE CONCEITOS CIENTÍFICOS.
DA, T.F.1, COSTA, J. S.1, LIMA, A. A. S.1, FREITAS, R. C. V.1, SILVA, F. N. A.1, SOUZA, D. F.1
1 UFAC - Universidade Federal do Acre

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino, Química, Filmes
[Completo]


1261-2 - ENSINO DE QUÍMICA: BARALHO DAS FUNÇÕES INORGÂNICAS.
Santos T. M.N.1, Oliveira.J.R1, Torres.K.A1, Oliveira.H.R1, Jesus.G.S1
1 IFMS - Instituto Federal de Mato Grosso do Sul

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Aprendizagem, Ensino de Química, Jogos Didáticos
[Completo]


1041-1 - ENSINO DE QUÍMICA: DIALOGICIDADE E EXPERIMENTAÇÃO APLICADOS AO ENSINO DE LIGAÇÕES QUÍMICAS E INTERAÇÕES INTERMOLECULARES
DE, M.M.2, MESQUITA, J. M.4, RIBEIRO, W. H. F6, LIMA, I. B.7, SILVA, F. C. A.2
2 IFPI/PICOS - Instituto Federal do Piauí/PICOS, 4 SEDUC - Secretaria de Educação do Ceará, 6 UVA - Universidade Estadual Vale do Acaraú, 7 UECE/TAUÁ - Universidade Estadual do Ceará

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, Experimentação, Dialogicidade
[Completo]


552-1 - ENSINO DE QUÍMICA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA DE AULAS CONSTRUTIVISTAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA
DE, M. F.D.1
1 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, Construtivismo, EJA
[Completo]


1225-1 - ENSINO DE TÉCNICAS LABORATORIAIS PELA CARACTERIZAÇÃO FÍSICO-QUÍMICA E POTENCIAL REPELENTE DE ÓLEO ESSENCIAL DE CITRONELA E DE BOTÕES FLORAIS DE CRAVO-DA-ÍNDIA.
Teixeira, L. G. D.1, Oliveira, E.1, CYPRIANO, K. M.1, MACHADO, V. L. H.1, HEYING1, PAULA, A.1
1 IFC - Instituto Federal Catarinense, 2 IFC - Instituto Federal Catarinense, 3 IFC - Instituto Federal Catarinense

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  ensino, citronela, cravo-da-índia, repelência
[Completo]


360-1 - ENSINO DE TRANSFORMAÇÃO QUÍMICA EM UMA TURMA DE ESTUDANTES SURDOS: CONTEXTUALIZANDO POR MEIO DA FERRUGEM
PAULA, A.1, GOMES, E. A.1, PEREIRA, K. L.1, SANTA ROSA, L. N1
1 UFV - Universidade Federal de Viçosa

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Ensino de Química, Estudantes Surdos, Transformação Química
[Completo]


778-1 - ENSINO DOS CONCEITOS DA CLASSIFICAÇÃO DOS ELEMENTOS PARA AS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UFBA, BASEADO NO INQUIRY-BASED SCIENCE EDUCATION (IBSE), COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA
Lúcia Marques1, Monica Batista2, Helianildes Ferreira 1, Blandy Blanco1, Camila Sá1, Felipe Lopes1
1 UFBA - UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA, 2 UL - UNIVERSIDADE DE LISBOA

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Cinco E’s, Ensino universitário, Inquiry
[Completo]


493-2 - ENSINO E APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS E A INFLUÊNCIA DAS RELAÇÕES ENTRE DISCENTES E DOCENTES
BRUNA1,2, DEL PINO1
1 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2 EEEMPAB - Escola Estadual de Ensino Médio Padre Aneto Bogni

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Ciências, ensino e aprendizagem, relação professor-aluno
[Completo]


278-2 - ENSINO E FORMAÇÃO INICIAL: DIGERINDO A QUÍMICA PRESENTE NAS ENZIMAS A PARTIR DE OFICINA TEMÁTICA EMBASADA NOS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS
DE, M.P.1, SANTOS, J.L.S1, PRICINOTTO, G.1
1 UTFPR - CAMPO MOURAO - UNIVERSIDADE TECNOLOGICA FEDERAL DO PARANA

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Oficinas temáticas, Momentos pedagógicos, Formação Inicial
[Completo]


1361-1 - ENSINO NÃO-FORMAL: COMO ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO PARTICIPANTES DE AÇÕES NÃO FORMAIS ENTENDEM A CONTRIBUIÇÃO
SILVA, T. M.1, SCALESE NETO, G.1, SILVA, H. V.1, QUADROS, A. L1
1 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Atividade não-formal, Ensino médio, Opinião do estudante
[Completo]


1999-1 - ENSINO POR OFICINAS TEMÁTICAS: A PERÍCIA CRIMINAL COMO FACILITADORA DA APRENDIZAGEM EM QUÍMICA.
AQUINO, M.1, TABARELLI, Greice.1, SANTOS, Tiarles R.1, FRIGO, Leandro M.1
1 IFF SVS - Instituto Federal Farroupilha - Campus São Vicente do Sul

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Docência, Química Forense, Pibid
[Completo]


1179-1 - ENSINO-APRENDIZAGEM DA QUÍMICA INORGÂNICA NUMA ABORDAGEM CTSA: ANÁLISE CRÍTICA DO TRATAMENTO DA ÁGUA NAS LAVANDERIAS DE JEANS NO MUNICÍPIO DE TORITAMA/PE.
SANTOS, S.1, Jordhan Willamys Bezerra Cavalcanti1,1, José Osvaldo Silva Cunha1,1, Mayara Letícia de Souza1,1, Paloma Maria de Oliveira1,1, Jane Maria Gonçalves Laranjeira1,1
1 UFPE - Universidade Federal de Pernambuco

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Formação docente, lavanderias de jeans, tratamento de água
[Completo]


255-1 - ENTRELAÇANDO CONCEITO E CONTEXTO: ELEMENTOS PARA UMA ANÁLISE SÓCIO-HISTÓRICA DO CONCEITO MODERNO DE TRANSFORMAÇÃO QUÍMICA.
LIMA, M. P.D.1, MORADILLO, Edilson F.1,2, Neto, Hélio da S. Messeder2
1 UFRB - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, 2 UFBA - Universidade Federal da Bahia

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  Materialismo histórico-dialético, História das Cências, Transformação Química
[Completo]


122-1 - EQUILÍBRIO QUÍMICO MOLECULAR: UMA ANÁLISE DA TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA.
NASCIMENTO, P.D.1, SOUZA, L.O.1, SILVA, F.C.V.2, SIMÕES NETO, J.E.1
1 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco, 2 UFRPE - UAST - UFRPE - Unidade Acadêmica de Serra Talhada

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Fenômenos Didáticos, Transposição Didática, Equilíbrio Químico
[Completo]


1863-1 - ESCRITA DE RELATOS DE EXPERIÊNCIA NA VISÃO DOS ESTUDANTES DA LICENCIATURA EM QUÍMICA A DISTÂNCIA
Moura3, Cabral3, Flôr3
3 UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora

   
Área: LC – Linguagem e Cognição
Palavras-chave:  EaD. , escrita, relatos
[Completo]


1828-1 - ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DAS PESQUISAS EM ENSINO DE QUÍMICA
RÜNTZEL, P.L.1, MARQUES, C. A.1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Ensino de química, Espaços não formais, Produção acadêmica
[Completo]


2349-1 - ESPELHO - UMA VISÃO QUÍMICA, FÍSICA E MATEMÁTICA
SILVA, ISMARCIA G.1, SILVA, SIMONE T.2, COSTA, ANDRÉ S.1, SANTOS, EMERSON R.1, LIMA, GLEYCES RAMOS1, COSTA, ROBERTA R. A.1, VARGAS, SAMANTHA S.1, NASCIMENTO, SAMUEL F.1, SANTOS, VERÔNICA F.1
1 IFRJ - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RJ, 2 CIEP 172 - CIEP 172 - NELSON RODRIGUES

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  espelho, interdisciplinar, oxirredução
[Completo]


1140-2 - ESPORTES COMO FERRAMENTA DE APROXIMAÇÃO ENTRE OS JOVENS E A QUÍMICA
RIBEIRO, E.L.B1, COTELO, P.F.S.M.2, CHACON, E.P.1, BORGES, M. N.1
1 UFF - Universidade Federal Fluminense, 2 CEHR - Colégio Estadual Hilário Ribeiro

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Temas Geradores,, Jogos, Experimentação
[Completo]


1457-1 - ESTÁGIO CURRICULAR: SEQUÊNCIA DIDÁTICA NUMA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA.
GONÇALVES, M.1, CUNHA, M.B.M.1
1 UFBA - Universidade Federal da Bahia, 2 UFBA - Universidade Federal da Bahia, 3 UFBA - Universiade Federal da Bahia

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Estágio curricular, Pedagogia Histórico-Crítica, Eletroquímica
[Completo]


997-1 - ESTÁGIO DE DOCÊNCIA NA PÓS-GRADUAÇÃO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE ATIVIDADES INVESTIGATIVAS.
RIBEIRO, F.A.1, DAPIEVE, D. S. F.1, CARMO, T.1,1, kIOURANIS, N. M.1,1, RODRIGUES, M. A.1
1 UEM - Universidade Estadual de Maringá

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Ensino por Investigação, Estágio, Formação de Professores
[Completo]


680-1 - ESTÁGIO SUPERVISIONADO E PIBID: AÇÕES E REFLEXÕES.
RODRIGUES, C.R.1, LONGHIN, S. R.1, SOUZA, J. T.1, PEREIRA, M. C.2
1 PUC GOIÁS - Pontifícia Universidade Católica de Goias, 2 IEG - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DE GOIÁS

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  formação de professores, Pibid, estágio supervisionado
[Completo]


639-2 - ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA: PERCEPÇÕES SOBRE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA EXPRESSAS EM RELATÓRIOS DE ESTÁGIO DE REGÊNCIA
MARTINS, Eliezer Alves 1, SANGIOGO, Fábio André1
1 UFPEL - Universidade Federal de Pelotas , 2 UFPEL - Universidade Federal de Pelotas

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA, ESTÁGIO SUPERVISIONADO, LICENCIATURA EM QUÍMICA
[Completo]


2012-2 - ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA: EXPERIÊNCIA INOVADORA PARA A IDENTIFICAÇÃO DOS PROBLEMAS, A PARTIR DA RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA PARA INTERVIR NOS PROBLEMAS IDENTIFICADOS NA REALIDADE ESCOLAR.
VIANA, R.C.1
1 IFMA - Instituto Federal do Maranhão

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Estágio Supervisionado, Formação de Professores, Ensino Médio
[Completo]


928-2 - ESTRATÉGIA FLEXQUEST®: POSSIBILIDADES PARA A FLEXIBILIZAÇÃO DO CONHECIMENTO.
DE, F. C. G.C.1
1 UFPE - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Conhecimento, FlexQuest, TIC
[Completo]


1505-1 - ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS NO ENSINO DE QUÍMICA: DISCUTINDO EQUILÍBRIO QUÍMICO NO ENSINO MÉDIO À LUZ DA EXPERIÊNCIA DE KELLY
DOS, R. C.S.1, SANTOS, Vanessa da Silva2, VALE, Wilka Karla Martins do1, FRANCISCO, Iêdja Firmino da Silva1, FLÔR, Palloma Rayane Cordeiro1
1 UFRPE - UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO, 2 UFPE - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, Equilíbrio Químico, Experiência de Kelly
[Completo]


2032-2 - ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE QUÍMICA: OS BIOCOMBUSTÍVEIS COMO TEMA GERADOR
DANTAS, I. S.1, Maria José Medeiros da Silva1, Claudia de Figueiredo Braga1,1
1 UFPB - Universidade Federal da Paraíba, 2 UFPB - Universidade Federal da Paraíba

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Biocombustíveis, Contextualização, CTS
[Completo]


1191-1 - ESTRATÉGIAS RECORRENTES EM IMPLEMENTAÇÕES PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO CONTINUADA (PDE-PR).
IGOR1, PRANDI, F. Jamylle1, SÁ, Marilde Beatriz Zorzi1
1 UEM - Universidade Estadual de Maringá

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Implementações pedagógicas , Estratégias de Ensino, Qualidade de Ensino
[Completo]


528-1 - ESTRATÉGIAS UTILIZADAS POR PROFESSORAS SUPERVISORAS DE QUÍMICA DO PIBID EM SUAS AULAS
TOLEDO, F.C.1, QUADROS, A. L.1
1 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais, 2 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação Continuada, PIBID, Professor Supervisor
[Completo]


525-1 - ESTRATÉGIAS UTILIZADAS POR PROFESSORES PARA DAR CONTINUIDADE AO DISCURSO EM SALA DE AULA.
FREITAS, M. L.D.1, Quadros1, Felix1,1, Almeida1
1 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Prática docente, Abordagem comunicativa, Tipos de iniciação
[Completo]


1753-1 - ESTRUTURAS CONCEITUAIS E ELEMENTOS DE INFLUÊNCIA DO PERÍODO PRÉ-ESTOCOLMO NA ESTRUTURAÇÃO INTERNACIONAL DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL.
DIAS-CASSIANO, K, F.2, MESQUITA, N. A. S. 3
2 IFG - Instituto Federal de Goiás, 3 UFG - Universidade Federal de Goiás

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Educação Ambiental , Estilo de pensamento , Contexto de influência
[Completo]


1870-1 - ESTUDO DA ENERGIA NUCLEAR COM O ENFOQUE CTS: ANÁLISE DE UMA ABORDAGEM DIFERENCIADA EM SALA DE AULA.
DE, G. S.A.1
1 CECG - Colégio Estadual Chiquinha Gonzaga

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Energia nuclear, ensino CTS, formação cidadã
[Completo]


1181-2 - ESTUDO DAS FUNÇÕES ÁCIDOS E BASES A PARTIR DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
DE, P. J.M.1, BARROS, M. M.1, OLIVEIRA, L.G.1, SILVA, O. G.1
1 IFRN - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ácidos e bases, Construção do saber, Ensino de química, Tarefas problemas, Resolução de problemas
[Completo]


198-1 - ESTUDO DE CASO NO ENSINO DE QUÍMICA: DESAFIANDO ALUNOS DA LICENCIATURA A ABORDAREM O DESASTRE DE MARIANA – MG
KAUARK, F. S.1, SAQUETTO, D.1, COMARU, M. W.1
1 IFES - Instituto Federal do Espírito Santo – campus Vila Velha

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Estudo de caso, Formação de professores, Contextualização
[Completo]


2258-2 - ESTUDO DE CASO: UTILIZAÇÃO DO FORMOL EM ALISAMENTO CAPILAR PARA ENSINAR CONCEITOS DE LIGAÇÕES INTERMOLECULARES À LUZ DA PERSPECTIVA FREIREANA.
Caroline Gonçalves1, Adriana Marques de Oliveira1
1 UFGD - Universidade Federal da Grende Dourados, 2 UFGD - Universidade Federal da Grende Dourados

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Estudo de Caso, Paulo Freire, Ligações Químicas, Momentos pedagógicos
[Completo]


22-1 - ESTUDO DE CASOS BASEADO EM RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UMA METODOLOGIA PARA A APRENDIZAGEM DE CORROSÃO DA ÁREA DE PETRÓLEO E GÁS COM ALUNOS DO ENSINO SUPERIOR
PINTO, M.C.1, Lima, K. S.2, Sarmento, V. H. V.3
1 FPD - Faculdade Pio Décimo , 2 UFS /SÃO CRISTOVÃO - Universidade Federal de Sergipe, 3 UFS/ITABAIANA - Universidade Federal de Sergipe Campus Itabaiana

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  corrosão, estudo de casos, ensino superior
[Completo]


2106-1 - ESTUDO DE CASOS E O DESENVOLVIMENTO DA ARGUMENTAÇÃO SOBRE QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS POR ESTUDANTES DE QUÍMICA GERAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA (MG)
DA, A. D. F.A.1, Mateus Santos1, Vinícius Catão1
1 UFV - Universidade Federal de Viçosa

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  argumentação, questões socio-científicas, Estudo de casos, ensino e aprendizagem
[Completo]


815-1 - ESTUDO DE CASOS SOBRE A QUÍMICA DOS CARBOIDRATOS: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL DOS ESTUDANTES DE QUÍMICA DA UFRGS
DOS, K.1
1 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  estudo de casos, ensino superior em química, carboidratos
[Completo]


538-1 - ESTUDO DE MODELOS MENTAIS DE ALUNOS DE LICENCIATURA EM QUÍMICA PARA A REAÇÃO DE PRECIPITAÇÃO DE IODETO DE CHUMBO.
OLIVEIRA, G.D.1, Gibin, G. B.2
1 UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas, 2 FCT-UNESP - Faculdade de Ciências e Tecnologia

   
Área: LC – Linguagem e Cognição
Palavras-chave:  Modelos mentais, Níveis de representação, Reação de precipitação
[Completo]


1080-1 - ESTUDO DO MÉTODO DE ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DE DIFERENTES LINGUAGENS
DA, M.I.1, RODRIGUES, Bárbara Scola1, MIRANDA JUNIOR, Pedro1, MARQUES, Amanda Cristina Teagno Lopes1, POLICARPO, Stefani Paula de Faria2
1 IFSP - Instituto Federal de São Paulo, 2 EE APPARECIDA RAHAL - Escola Estadual Apparecida Rahal

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Linguagens, Método de Ensino, Rotação por Estações
[Completo]


1239-2 - ESTUDO E CARACTERIZAÇÃO DE DIFERENTES ÓLEOS VEGETAIS PARA A APLICAÇÃO NA SÍNTESE DE COMPOSTOS SUBSTITUTOS AO DIESEL DE PETRÓLEO E AO QUEROSENE
HURTADO, C.R.1, HURTADO, G.R.2, Sousa, C.B.2, Melo, A.B.G2, Lopes, A.L.S2, Silva, M.N.P.2, Silva, G. N.2, Ricardo, E.V.2
1 IFSP-SJC - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São P, 2 UNESP - Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” – S

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  óleos vegetais, transesterificação, biodiesel, bioquerosene, extração
[Completo]


988-1 - ESTUDO EXPLORATÓRIO SOBRE A LICENCIATURA EM QUÍMICA DA UFSM: REFLEXÕES REFERENCIADAS NO CONTEXTO NACIONAL DA FORMAÇÃO DOCENTE
VENTURA, C.1, Santos, F. M. T.2
1 IFRS - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RS, 2 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  currículo, formação docente, licenciatura
[Completo]


1042-1 - ESTUDO INTERDISCIPLINAR SOBRE “SOLO” NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ABORDAGEM DE APRENDIZAGEM A PARTIR DAS PERGUNTAS DOS ESTUDANTES
SILVA, E. M.D.1, Lisandra Amaral1, Maurivan G. Ramos1
1 PUCRS - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2 PUCRS - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 3 PUCRS - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  estudantes, interdisciplinaridade, perguntas
[Completo]


1042-2 - ESTUDO INTERDISCIPLINAR SOBRE “SOLO” NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ABORDAGEM DE APRENDIZAGEM A PARTIR DAS PERGUNTAS DOS ESTUDANTES
SILVA, E. M.D.1
1 PUCRS - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2 PUCRS - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 3 PUCRS - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  estudantes, interdisciplinaridade, perguntas
[Completo]


1831-2 - ESTUDO PRÁTICO DO CONCEITO DE DENSIDADE E SUAS APLICAÇÕES NA FLUTUAÇÃO DE LÍQUIDOS EM DIFERENTES TEMPERATURAS.
CARVALHO, M. A.D.1
1 IFMS - Instituto Federal de Mato Grosso do Sul

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  densidade, atividade experimental, contextualização
[Completo]


1229-2 - ESTUDO SISTEMATIZADO SOBRE O ENSINO DE QUÍMICA NA MODALIDADE (EJA) DO IFG- CÂMPUS ANÁPOLIS GOIÁS.
DA, F. R.G.1, Amanda Lohanne1,1, Suzana Lopes1,1, Karla Rodrigues1
1 IFG - Instituto Federal De Goiás, 2 IFG - Instituto Federal De Goiás, 3 IFG - Instituto Federal De Goiás, 4 IFG - Instituto Federal De Goiás

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Diálogo, Ensino de Química, Troca de saberes
[Completo]


1036-2 - ESTUDO SOBRE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL, ALTURA E PESO DOS MENINOS DE 5 A 8 ANOS DE IDADE DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL SÃO JOÃO BATISTA NA CIDADE DE BRAZABRANTES/GO.
Medeiros. B.S1, Oliveira. J.R.S1, Varella.L.G.M1
2 IFG - Instituto Federal de Goiás- IFG Câmpus Inhumas

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  alimentação saudável, intervalo de Confiança, Teste de hipótese
[Completo]


1405-1 - ESTUDO SOBRE O CONTEÚDO DE ELETROQUÍMICA A PARTIR DE EXPERIMENTOS SIMPLES COM ENFOQUE CIÊNCIA - TECNOLOGIA - SOCIEDADE (CTS).
BARROS, M. V. D.D.1, SILVA, W M da1, SILVA, C. L. C da1, LIMA, A de A1
1 UFRPE - UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Atividade experimental, Eleroquímica, Abordagem CTS
[Completo]


2046-1 - ETILENO VERSUS ACETILENO NO PROCESSO DE AMADURECIMENTO DE FRUTAS: INTRODUZINDO A INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO MÉDIO
SILVA, C. C.1, PONZONI, A.C.I.1, SOUSA-PEREIRA, D.1
1 UFRRJ - UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Acetileno, Investigação ciêntífica, ensino médio
[Completo]


496-1 - ETNOBOTÂNICA: UM DIÁLOGO INTERDISCIPLINAR ENTRE AS PLANTAS MEDICINAIS E O ENSINO DE QUÍMICA E BIOLOGIA.
DE, S. A.S.1, DANTAS, M C dos S M2, ARAÚJO, F M2, WATANABE, Y N2, FADIGAS, J C2, SANTOS, L S C3, SOUZA, V S3, JESUS, B O de2
1 UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana, 2 UFRB - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, 3 CEPC - Colégio Estadual Pedro Calmon

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Ciências , Interdisciplinaridade, Etnobotânica
[Completo]


1821-1 - EU CIENTISTA: VISÃO DE CIENTISTA POR CRIANÇAS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
PEREIRA, B.1, MIOLA, D.1,1, DE ALMEIDA, A. F.1,1
1 UNIOESTE - Universidade estadual do Oeste do Estado do Paraná , 2 UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, 3 UNIOESTE - Universidade estadual do Oeste do Estado do Paraná

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ciência , Desenhos, imagem
[Completo]


2157-1 - EVASÃO E RETENÇÃO NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS, CAMPUS ITUMBIARA.
ALVES, Y.1, Cardoso, A. G.1, Goulart, S. M.1
1 IFG ITUMBIARA - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Evasão, Retenção , Ensino
[Completo]


5-1 - EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS MANIFESTADAS POR ESTUDANTES EM UMA QUESTÃO DE CIÊNCIAS DO PISA
FERRETI, J.1, BROIETTI, F C D1
1 UEL - Universidade Estadual de Londrina

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  PISA, questões de Ciências, produção escrita
[Completo]


1097-1 - EVIDÊNCIAS DE APRENDIZAGEM DOCENTE DE UMA PROFESSORA DE QUÍMICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
SOUZA, A.C. de1, ARRIGO, V.1, BROIETTI, F.C.D.1
1 UEL - Universidade Estadual de Londrina

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Focos da Aprendizagem Docente, Química, EJA
[Completo]


865-2 - EVOLUÇÃO DO CONCEITO DE ENERGIA A PARTIR DO PRINCÍPIO DA CONSERVAÇÃO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES
Nascimento Júnior4, Silva3, Fireman2
2 UFAL/CE - Universidade Federal de Alagoas, Centro de Educação, 3 UFAL/IQB - Universidade Federal de Alagoas, Instituto de Química e Biot, 4 UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  Energia, Conceitos, Conservação, Matematização
[Completo]


1128-1 - EVOLUÇÃO DO CONCEITO DE MÉTODO CIENTÍFICO EM LIVROS DIDÁTICOS EM DUAS DÉCADAS
MONTEIRO, G.1, Monica Bezerra1, Gérson Mól1
1 UNB - Universidade de Brasília

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Filosofia da Ciência, Livro Didático, Método Científico
[Completo]


70-1 - EXPERIÊNCIA PIBID NA ABORDAGEM DE CINÉTICA
SALES, J.A.1, Celestino, A.S.2, Sá, R.A.3
1 UFPE-CAA - Universidade Federal de Pernambuco. Centro Acadêmico do Agr, 2 NICANOR SOUTO MAIOR - Escola Nicanor Souto Maior, 3 UFPE-CAA - Universidade Federal de Pernambuco. Centro Acadêmico do Agr

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Cinética, Experimentação, Ensino
[Completo]


2222-2 - EXPERIENCIANDO ELETROQUÍMICA A PARTIR DE UMA PILHA DE COMPARTIMENTO ÚNICO
Ornelas, A.G.C.1, TAMIASSO-MARTINHON, P.2, Senna, L.F.1, ROCHA, A.S.1
1 UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  eletroquímica, experimentação no ensino médio, pilha de compartimento único.
[Completo]


1036-1 - EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NO PIBID DE QUÍMICA DO IFG CÂMPUS INHUMAS.
SOUZA, B.1, Soares.L.J1, Marques.L.P1
1 IFG - Instituto Federal de Goiás- IFG Câmpus Inhumas

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  experiências vivenciadas, Formação inicial, rotina escolar
[Completo]


258-1 - EXPERIMENT@: GUIA DIDÁTICO COM ABORDAGEM INVESTIGATIVA PARA O ENSINO EXPERIMENTAL DE QUÍMICA
FRANCISCHINI, E.C.1
1 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso, 2 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Ensino de química, Aulas experimentais, Caráter investigativo
[Completo]


258-2 - EXPERIMENT@: GUIA DIDÁTICO COM ABORDAGEM INVESTIGATIVA PARA O ENSINO EXPERIMENTAL DE QUÍMICA
FRANCISCHINI, E.C.1, Irene Cristina de Mello1
1 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso, 2 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Ensino de química, Aulas experimentais, Caráter investigativo
[Completo]


2010-1 - EXPERIMENTAÇÃO COM VIÉS PROBLEMATIZADOR COMO RECURSO DIDÁTICO PARA COMPREENSÃO DE FENÔMENOS ASSOCIADOS À GASTRITE
DE, C.C.1, OLIVEIRA, R. C. B.1, SOUZA, A. N.1
1 UFPE - Universidade Federal de Pernambuco

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  experimentação, problematização, ensino de química
[Completo]


1449-2 - EXPERIMENTAÇÃO CONSCIENTE: UMA PROPOSTA DE ROTEIRO EXPERIMENTAL PARA SÍNTESE DE ÓXIDO DE FERRO UTILIZANDO RESÍDUOS INDUSTRIAIS
DE CAMPOS, I. A. S.1, PEREIRA, M. E.2, SANTOS JUNIOR, G. A.2
1 UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos, 2 USF - Universidade São Francisco

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Reciclagem de resíduos industriais, Química Verde, Educação Ambiental
[Completo]


1688-1 - EXPERIMENTAÇÃO E ENSINO: ANÁLISE DE ADITIVOS ALIMENTARES A PARTIR DA TÉCNICA DE CROMATOGRAFIA LÍQUIDA.
CARNEIRO, C.M.1, MOURAO, L.C.2
1 PUC-GOIÁS - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, 2 UFG - Universidade Federal de Goiás

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Aditivos alimentares, Cromatografia, Ensino de Química, Sucos
[Completo]


1824-2 - EXPERIMENTAÇÃO E METOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
DOS, R.M.1, Édila Rosane Alves da Silva1, Vanessa Garske1, Laura Chaves de Jesus1, Priscila Fonseca Luiz Leal1, Marcelo Fonseca Vivian1, Carlos Alberto Pereira Pedroso1, Denise Rosa Medeiros1, Mara Elisangela Jappe Goi1, Ricardo Machado Ellensohn1
1 UNIPAMPA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA, 2 UNIPAMPA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA, 3 UNIPAMPA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA, 4 UNIPAMPA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA, 5 UNIPAMPA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA, 6 UNIPAMPA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA, 7 UNIPAMPA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Experimentação, Resolução de Problemas, Revisão Bibliográfica
[Completo]


542-1 - EXPERIMENTAÇÃO E O PROTAGONISMO DOS ALUNOS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO
GOMES, S.S.1, Brito, E.B.1, FIGUEIRA. K.L.1, OLIVEIRA, M.S.1, ROCHA, M.A.G.2, PINHO, G.S.A.1, LIMA, M.C.P.1
1 IFRJ - Instituto Federal do Rio de Janeiro, 2 CESW - Colégio Estadual Sargento Wolff

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Experimentação, Mostra Química, Protagonismo do aluno
[Completo]


1122-1 - EXPERIMENTAÇÃO INVESTIGATIVA E EDUCAÇÃO CTS SOB O TEMA DOS RESÍDUOS ELETRÔNICOS EM AULAS DE QUÍMICA.
BASTOS, J.M.1, Lara de A. Sibo1, Elaine P. Cintra1, Sandra N. Finzi2, Eliana M. Aricó1, Marlon C. Maynart1
1 IFSP - Instituto Federal de São Paulo - Campus São Paulo , 2 E.E.A.A.M - Escola Estadual Antônio de Alcântara Machado

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Ensino de Química, CTS, Resíduos Eletrônicos
[Completo]


2398-1 - EXPERIMENTAÇÃO INVESTIGATIVA NO ENSINO DE QUÍMICA
BRITO,M.M.1, PRADO, Juscilaine Viana do.1, JESUS, Fábio Welligton Andrade de.1
1 UESB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Experimentação, PIBID, Reações Químicas
[Completo]


2211-1 - EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DA QUÍMICA AGRÍCOLA: O USO DE BIOINDICADORES PARA MEDIR O PH DO SOLO.
DE, J.P.1, braga, otoniel carvalho2
1 IFC - Instituto Federal Catarinense, 2 UFSC - universidade federal de santa catarina

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  química agrícola, ensino de química, pH do solo
[Completo]


1963-1 - EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA UMA DEMONSTRAÇÃO DA FORMAÇÃO DA CHUVA ÁCIDA UTILIZANDO INDICADOR ÁCIDO BASE NATURAL
LIMA, L.2, CARLOS DA SILVA LOPES1
1 PROPEGPEC - Colégio Pedro II, 2 CIEP 382 - Ciep 382- Aspirante Francisco Mega

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  experimentação, ensino de química , motivação
[Completo]


1057-1 - EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA COM CEGOS: UMA PESQUISA NA FORMAÇÃO INICIAL DOS PROFESSORES
Gonçalves, Fabio Peres1, Regiani, Anelise Maria1, BATISTA, S.1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  cegos, ensino de química, formação de professores
[Completo]


456-1 - EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: OS DESAFIOS DA UTILIZAÇÃO DAS AULAS PRÁTICAS NO ENSINO MÉDIO.
DOS, J.L.1, Marques, G.N1, Justino, M.N1, Sampaio, B1, Silva, M.C.M1
1 IFMA - INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Experimentação, Ensino de Química, Desafios da experimentação
[Completo]


633-2 - EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: PRODUÇÃO DE GÁS HIDROGÊNIO
DELENA, M.1
1 CBNB - Colégio Brigadeiro Newton Braga, 2 CBNB - Colégio Brigadeiro Newton Braga

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Experimento, Ensino, CTSA
[Completo]


1341-1 - EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: QUANTIFICAÇÃO DE ÁCIDO ASCÓRBICO EM SUCOS INDUSTRIALIZADOS COMO EXPLORADOR DO PENSAMENTO ANALÍTICO.
Marcos M. de Sousa1, Daiane C. A. de Lima1, Fellipe da S. Sant´Anna1, Juliana G. de Morais1, Marcos V. Cardoso1, Rejane D. P. Mota1
1 IFG - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  ensino, experimentação, investigação
[Completo]


2092-2 - EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA.
SANTOS, B.C.1, OLIVEIRA, M. S.1, NASCIMENTO,M.C.P.S3, JESUS,F.W.A.de1
1 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, 2 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, 3 CAI - Colégio Agro Industrial, 4 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Ensino, PIBID, Química
[Completo]


1746-1 - EXPERIMENTAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE QUÍMICA ABRINDO VISÕES PARA ALUNOS DO 9º ANO
MOISES, F.1, Soares,Valéria Criatina de Lima1, Nogueira,Aline Alves Santiago1
1 IFNMG-CAMPUS SALINAS - INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS-CAMPUS SALINAS, 2 IFNMG-CAMPUS SALINAS - INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DEMINAS GERAIS - CAMPUS SALINAS

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Experimentação, Ensino-aprendizagem, Ensino de Química
[Completo]


1534-1 - EXPERIMENTAÇÃO NO TURNO OPOSTO: AMPLIANDO AS OPORTUNIDADES PARA APRENDER QUÍMICA
SILVA, D.1, PEDROSA, L.R.1, LACERDA, I.B.V.1, SANTOS, W.C.1, SANTANA, A.S.1
1 IFBA - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Educação integral, Experimentação, Aprendizagem, PIBID
[Completo]


1517-2 - EXPERIMENTAÇÃO: UM RECURSO DIDÁTICO COMO AUXÍLIO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS NA ESCOLA PÚBLICA DR. JOSÉ CURSINO DE AZEVEDO NA CIDADE DE MARABÁ-PA
SILVA, M. S.D.1
1 UNIFESSPA - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, 2 UNIFESSPA - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:   Experimentação, Ensino, ciências
[Completo]


826-3 - EXPERIMENTAÇÃO: USANDO A ANÁLISE DO LEITE NUMA ABORDAGEM CONTEXTUALIZADA PARA ALUNOS DO 1º E 4º ANO DO ENSINO MÉDIO.
RIBEIRO, A.1, PIRES, C.1, LOPES, L.1, LOPES, M.1, DIAS, R.1
1 IFG - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Goiás

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Análise do Leite, Contextualização, Experimentação no ensino médio
[Completo]


458-1 - EXPERIMENTANDO A QUÍMICA: UTILIZAÇÃO DE EXPERIMENTOS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO DE QUÍMICA.
DA, J.R.1
1 IFRO - Instituto Federal de Rondônia

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Experimentos, Ensino, Química
[Completo]


728-1 - EXPERIMENTO DE BAIXO CUSTO COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE QUÍMICA A NÍVEL MÉDIO: EXTRAÇÃO DA ESSÊNCIA DO CRAVO-DA-ÍNDIA CARYOPHILUS AROMATICUS
ARAUJO, R. P.D.1, Sarah Ferreira1, Rafael Costa1,2
1 IFF - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, 2 UENF - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Ensino de Química, Extração, Óleo Essencial
[Completo]


1424-1 - EXPERIMENTO DE CORRENTE DE CONVECÇÃO E DENSIDADE APLICADO PELOS BOLSISTAS DO PIBID PARA ALUNOS DO 1 º ANO DO ENSINO MÉDIO
FREITAS, K.P.1, Mércia Otaviana B. Figueiredo1, Cássia Taís Durães Cruz1
1 IFNMG - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, 2 IFNMG - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, 3 IFNMG - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  alicerce, experimento, teoria-prática
[Completo]


1424-2 - EXPERIMENTO DE CORRENTE DE CONVECÇÃO E DENSIDADE APLICADO PELOS BOLSISTAS DO PIBID PARA ALUNOS DO 1 º ANO DO ENSINO MÉDIO
FREITAS, K.P.1, Mércia Otaviana B. Figueiredo1, Cássia Taís Durães Cruz1,1
1 IFNMG - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, 2 IFNMG - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, 3 IFNMG - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  alicerce, experimento, teoria-prática
[Completo]


1840-1 - EXPERIMENTO DIDÁTICO COM MATERIAIS DE BAIXO CUSTO ABORDANDO ÁCIDOS E BASES.
ROSA, E.1, Amanda Bordignon Paes1, Fabiele Cristiane Dias Broietti1
1 UEL - Universidade Estadual de Londrina

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Ácidos e bases, Experimentação, Materiais alternativos
[Completo]


909-1 - EXPERIMENTO DIDÁTICO PARA O ENSINO DO MÉTODO QUIMIOMÉTRICO DE ANÁLISE DE COMPONENTES INDEPENDENTES
TIAGO1, COQUEIRO, A.2, MARÇO, P. H.2, VALDERRAMA, P.2
2 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  espectroscopia, experimentação, quimiometria
[Completo]


1529-1 - EXPERIMENTOS DE QUÍMICA APLICADOS NO I ENCONTRO DE SURDOS COM A CIÊNCIA: UMA REFLEXÃO PARA A ATUAÇÃO DOCENTE
Silvana Zajac1, Lucinéia Ceridório1, Ana Valéria Lourenço1, Claudia Naomi Abe1, Elisângela Vinhato1
1 UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Experimentos de Química, Libras, Acesso à Ciência
[Completo]


1887-2 - EXPERIMENTOS DE QUÍMICA GERAL NA PERSPECTIVA DA QUÍMICA VERDE E SOB A ABORDAGEM INTEGRADORA.
MENDES, M.C.1, SUELEM KLUCONSKI2, LESLIE TAUANY SCHNEIDER1
1 IFPR - Instituto Federal do Paraná, 2 UNICENTRO - Universidade Estadual do Centro-Oeste

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Experimentação, Química verde, Abordagem Integradora
[Completo]


1749-3 - EXPERIMENTOS NO INTERVALO: O PÁTIO DA ESCOLA COMO ESPAÇO ALTERNATIVO
RODRIGUES, P. P. B.1, FRANCO, C. C. O.1, SANTOS, M. C. S.1, SILVA, A. A.1, ESPIR, I. F.1, PAULA, A. A.1, CASTRO, V. M.1, OLIVEIRA, J. P. V.1, EPOGLOU, Alexandra.1
1 UFU-FACIP - Universidade Federal de Uberlândia

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Experimentação, Química, Espaços alternativos
[Completo]


1569-1 - EXPERIMENTOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E SUA APLICABILIDADE EM SALA DE AULA
SANTOS, P.D.1, Alzira Yamasaki1
1 UFPEL - Universidade Federal de Pelotas - RS

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Ciências, Ensino, Experimentação
[Completo]


1345-1 - EXPLICAR A ESTRUTURA E PROPRIEDADES FÍSICAS DAS SUBSTÂNCIAS E MATERIAIS: UMA ABORDAGEM SISTÊMICA DO CONTEÚDO COMO PROPOSTA INOVADORA DE ENSINO.
SANTOS, M. V.D.1, NÚÑEZ, I. B.2
1 IFRN - Instituto Federal do Rio Grande do Norte, 2 UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Explicar, Substância e Materiais, Enfoque Sistêmico
[Completo]


968-1 - EXPLORANDO O MUNDO VEGETAL: UMA SITUAÇÃO DE ESTUDO DESENVOLVIDA COM ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL
DOS, M.B.1, FRAUZINO, F. M.1, BRITO, S. B.1, DIAS, Fabiele C1, SOUZA, M. C. C.1
1 UEL - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino Fundamental, Situação de Estudo, Fotossíntese
[Completo]


228-1 - EXPLORANDO O MUSEU QUÍMICO DE JUSTUS VON LIEBIG (1803-1873) NA ALEMANHA
NUNES, I.1, Ivoni Freitas-Reis1, Friedrich Lenger2
1 UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora, 2 JLU - Justus-Liebig-Universität

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  História da Química, Justus von Liebig, Museu
[Completo]


2028-2 - EXPLORANDO OS ÂNGULOS: UMA ABORDAGEM PARA A GEOMETRIA MOLECULAR.
Almeida, E.A.1, Rabelo, J.1, Pricinotto, G.1, Sita R.C.M.2
1 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2 ATO - Colégio Estadual Prefeito Antonio Teodoro de Oliveira

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, Geometria Molecular, Semi - Regência
[Completo]


143-1 - EXPOSIÇÃO DE EXPERIMENTOS QUÍMICOS: ATIVIDADES SOCIOINTERACIONISTAS MOTIVADORAS NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA.
DE, M.O.1, Ítalo1, Gadiel1,1, Francisco1,4, Mauricio5
1 IFRN - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN, 2 IFRN - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN, 3 IFRN - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN, 4 IFRN - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN, 5 IFSULDEMINAS - Instituto Federal do Sul de Minas

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  sociointeracionismo, experimentação, ensino de química
[Completo]


813-2 - EXTRAÇÃO DE ÓLEOS ESSENCIAIS COMO TEMA PARA ENSINAR QUÍMICA: PIBID/QUÍMICA/CUIABÁ/UFMT EM AÇÃO NA ESCOLA DO CAMPO
DA, J.M.1, FLORIANO,L. S.1, PEREIRA,C. C.1, SOARES, E. C.1
1 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Experimentação, Escola do Campo, Pibid/Química
[Completo]


1585-1 - FABRICAÇÃO DE SABÃO CASEIRO COMO FERRAMENTA DE CONTEXTUALIZAÇÃO PARA ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL
FRANCIÉLI1, ABDALA, H. A. S.1, MARTINS, C. M.1, LIMA, M. C.1
1 IF GOIANO - Instituto Federal Goiano - Campus Morrinhos

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Contextualização, Ensino-aprendizagem, Química
[Completo]


808-1 - FABRICAÇÃO DO RAPÉ POR MEIO DOS CONHECIMENTOS TRADICIONAIS COMO ALTERNATIVA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE QUÍMICA
TEMÓTEO, A K1, DE, S.F.1, OLIVEIRA, E S da C1, REGIANI, A M1
1 UFAC - Universidade Federal do Acre

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, Rapé, Saber Tradicional
[Completo]


920-1 - FAÇA FÁCIL: OFICINA DE CRIAÇÃO DE VÍDEOS PARA FUTUROS PROFESSORES DE QUÍMICA.
Cíntia T. Siqueira1, Sonara G. S. Cassa1, Ana P. B. Santos1, Lívia T. C. Crespo1
1 IFRJ - Instituto Federal do Rio de Janeiro

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  capacitação, oficina, vídeo
[Completo]


1858-1 - FEIRA DE CIÊNCIAS COMO FORMA DE EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS DE RESTRIÇÃO E PRIVAÇÃO DE LIBERDADE: UMA PROPOSTA DESAFIADORA E IMPACTANTE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
PEREIRA, F. A.1, VERDE, J. C. S. L. C.1, HEIDELMANN, S. P.2, LIMA, M. C. P.1, PINHO, G. S. A.1
1 IFRJ/CDUC - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RJ, 2 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Educação, Formação de professores, Privação de liberdade
[Completo]


1037-2 - FEIRA DE CIÊNCIAS E O PAPEL DA EXPERIMENTAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO EM QUÍMICA
DOS, E. J.S.1, ARAÚJO, R. S.1, MACEDO, J. F.1, NUNES, M. M.1, ALMEIDA, W. S.1, LIMA, L. S.1, SANTOS, L. M. C.1, LEMOS, C. C.1, SUSSUCHI, E. M.1
1 UFS - Universidade Federal De Sergipe

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Feira de Ciências, Experimentação, PIBID
[Completo]


878-2 - FEIRA DE CIÊNCIAS NA ESCOLA: UMA ATIVIDADE DO GRUPO PIBID-QUÍMICA
SILVA, A.S.1, Tornquist, B. L.1, VOGT, C. F. G. 1, KLIEMANN, C. R. M.1, ALVES, G. L.1, GRANDO, L. M.1, LEITE, R. F.1, CUNHA, B. M.1, BET, A. E.1
1 UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Divulgação Científica, organização,, avaliação.
[Completo]


2341-1 - FERRAMENTA DE AUXÍLIO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: EFICÁCIA DA UTILIZAÇÃO DE KIT EDUCACIONAL NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO NA DISCIPLINA DE QUÍMICA.
Almeida, J. R. L.1, Araújo, B. P.1, Ramunno, F.1, Zambrana, C.1, Boggio, P. S.2
1 COL BAND - Colégio Bandeirantes, 2 MACK - Universidade Presbiteriana Mackenzie

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Ensino regular, Habilidade visoespacial, Modelos físicos
[Completo]


1254-1 - FERRAMENTAS ESTATÍSTICAS NO EXCEL APLICADAS À ANÁLISE DE DADOS EM EXPERIMENTOS QUÍMICOS
Tinti, J. M.1, Carius, A. C.1, Leal, W. S.1
1 IFRJ-CDUC - Instituto Federal do Rio de Janeiro

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ferramentas estatísticas, planilhas eletrônicas, estatística para o ensino de química
[Completo]


1522-1 - FESTIVAL DE MÚSICA COMO PROPOSTA PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA: RELATO DE CASO NA REGIÃO DO GRANDE ABC (SP)
FIGUEIREDO, Luiz Afonso V.1, CONDO, Toshiharu1, NEVES, Regina M. A.1, SILVA JUNIOR, Arnaldo A.1, SOUZA, Jennifer da Silva1
1 FAFIL-CUFSA - Centro Universitário Fundação Santo André

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Estratégias alternativas, Festival de música, Formação inicial de professores, Práticas pedagógica, metodologia de ensino
[Completo]


952-1 - FILOSOFIA DA CLASSIFICAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA
JESUS, S.D.1, Ribeiro, M. A.P.1, Labarca, M.2
1 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, 2 CONICET - CONICET

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  classificações, química, filosofia
[Completo]


2278-1 - FLORIPA100BITUCAS: CONTRIBUIÇÃO DA QUÍMICA NO ÂMBITO SOCIAL E SUA RELEVÂNCIA HUMANA
VALMOR1, Santiago F. Yunes1
5 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina, 7 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Educação Ambiental, Ciência e Sociedade, Ensino de Química, EJA
[Completo]


1643-1 - FOGO NO PICADEIRO – A ABORDAGEM DE NÚMEROS CIRCENSES INFLAMÁVEIS NO ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA.
Batista, F. R. S.1, CARVALHO. E. L.2, BURGER, MARCELA C. M.2, SANTOS, L. A. C. 2, ALMEIDA, L. G.2, SILVA, L. N.3, SANTOS, A. P. B2
1 IFRJ - Instituto Federal do Rio de Janeiro, 2 IFRJ - Instituto Federal do Rio de Janeiro, 3 IFRJ - Instituto Federal do Rio de Janeiro

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino, Números Circenses, Química Orgânica
[Completo]


617-2 - FORÇA DOS ÁCIDOS: DISPONIBILIDADE E QUALIDADE DE INFORMAÇÕES PRESENTES NA WEB.
RAFAEL, C.1, PIRES, E. L.1
1 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 3 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 4 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  ensino, força do ácido, material didático
[Completo]


1754-1 - FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE QUÍMICA POR CHATS.
Josiane Vieira Caixeta1, Gerson de Sousa Mól 1
1 UNB - Universidade de Brasília

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Formação de professores, fórum de discussão on-line, TIC
[Completo]


1221-1 - FORMAÇÃO CONTINUADA: UMA VIA DE MÃO DUPLA.
DIAS, D.1, Cavalcante, P. V. D.1, Lima, A. A. 1, Souza, S. R. 1
1 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação Continuada, Ensino de química , Experimentação
[Completo]


546-2 - FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS/QUÍMICA FRENTE À EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA REVISÃO DE LITERATURA NACIONAL.
CARMO, K.A.1, FARIAS, S. A.1
1 UFAM - UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Educação Inclusiva, Formação de professor, Ensino de Química
[Completo]


289-1 - FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ANÁLISE DOS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE LICENCIATURA
Paula, Tatiane Estácio de1, M, O.1, Silva, C. S. da1
1 UFPR - Universidade Federal do Paraná

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Educação Inclusiva, Ensino de Química, Formação de professores
[Completo]


2305-1 - FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA: “PONTO DE SITUAÇÃO” SOBRE O PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL PARA PROFESSORES EM PORTUGAL
AMARAL, M.P.1, Eichler1
1 UFRGS - UFRGS - Univ. Federal do Rio Grande do Sul

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação de professores, Ensino de Química, Tecnologias
[Completo]


598-2 - FORMAÇÃO DE PROFESSORES E NATUREZA DA CIÊNCIA: EXPERIÊNCIAS DO PIBID-UFOP-QUÍMICA
LEONE, G.1, Paula Mendonça1
1 UFOP - Universidade Federal de Ouro Preto

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação Inicial, Natureza da Ciência, Pibid
[Completo]


1482-1 - FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O JOGO DIDÁTICO “ORGANICANDO”: LUDICIDADE E CTSA NO ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA
MATTOS, R.C.1, Rafaela Botam2, Cynthia Torres Daher Fortunato3
1 IFES - Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Vitória, 2 SEDU - Secretaria de Educação do Espírito Santo, 3 IFES - Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Aracruz

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  contextualização, divulgação científica, material didático
[Completo]


170-1 - FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESENVOLVIMENTO DA METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
JAPPE, M.E.1, SANTOS, F, M, T2, PASSOS, C, G.3
1 UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa, 2 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 3 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação de professores, Ensino de Ciências, Resolução de Problemas
[Completo]


644-1 - FORMAÇÃO DOCENTE EM QUÍMICA A PARTIR DA EXPERIMENTAÇÃO: ESTUDOS SOBRE O USO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA DEFICIENTES VISUAIS.
BENITE, C R M1, BENITE, A M C1, FRANÇA, F.A.1, OLIVEIRA, M S G1, COSTA, A C M1
1 UFG - Universidade Federal de Goiás

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Formação docente em química, Experimentação, Tecnologia Assistiva
[Completo]


1213-2 - FORMAÇÃO DOCENTE EM QUÍMICA: DESAFIOS DE UM GRUPO DE LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS DA NATUREZA
COLMAN, Q.1, STOLL, V. G.1, PAZINATO, M. S.1
1 UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Ciências da Natureza, Desafios, Formação docente em Química
[Completo]


1570-2 - FORMAÇÃO E AÇÃO DOCENTE: SOBRE A DISCUSSÃO DO CONHECIMENTO QUÍMICO UTILIZANDO A EXPERIMENTAÇÃO EM VÍDEO
SILVA, L. P.D.1, Benite, C.R.M1
1 UFG - Universidade Federal de Goiás

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Ação docente, Experimentação, Formação docente
[Completo]


189-1 - FORMAÇÃO INICIAL E OS PRESSUPOSTOS DA EDUCAÇÃO CTSA: PROJETOS REALIZADOS PELOS BOLSISTAS DO PIBID-QUÍMICA-UEG ANÁPOLIS – GOIÁS
SANTOS, N.O.1,3, ARAUJO,C.A.1, QUEIROS, W.P.1,2
1 UEG - Universidade Estadual de Goiás, 2 UFMS - Universidade Federal do Mato Grosso do Sul, 3 UNB - Universidade de Brasilia

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  CTSA, PIBID, PROJETOS
[Completo]


2357-2 - FORMING CHEMBONDS: UM MATERIAL DIDÁTICO VOLTADO PARA O ENSINO DE LIGAÇÕES QUÍMICAS
TAVARES, B.C.1, Lidio Pereira Junior1, Carmen Silvia da Silva Sá1
1 UNEB - Universidade do Estado da Bahia

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  ligações químicas, material didático, lousa magnética
[Completo]


180-1 - FOSFOETANOLAMINA - DA POSSÍVEL CURA DO CÂNCER PARA A SALA DE AULA: UMA PROPOSTA DE ESTUDO COM ENFOQUE CTS
FILHO, Francisnei Luiz Nunes1, STELTER, Mileidy1, CALIXTO, Vivian dos Santos1
1 UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  CTS, Fosfoetanolamina, Prática de Ensino de Química
[Completo]


896-1 - FOTONOVELA NO ENSINO FUNDAMENTAL: A VALORIZAÇÃO DA LINGUAGEM PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES.
THAYARA1, Juliana Kmiecik1, Nicole Glock Maceno1
1 UDESC - Universidade do Estado de Santa Catarina

   
Área: LC – Linguagem e Cognição
Palavras-chave:  Recurso Didático, Ensino de Química, Fotonovela
[Completo]


64-2 - FOTOQUÍMICA: AS FOTOHISTÓRIAS CONTEXTUALIZANDO O ENSINO DE QUÍMICA
SCHRAM, M.1, SILVA, D.J.B.1, PELEGRINI, D.Y.1, TAKATA, N.H.1, BOCHNIA, L.P.2, BINI, M.F.3
1 UNICENTRO - Universidade Estadual do Centro-Oeste, 2 CE CRISTO REI - Colégio Estadual Cristo Rei, 3 CE PADRE CHAGAS - Colégio Estadual Padre Chagas

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Fotohistórias, Contextualização, Ensino de Química
[Completo]


321-1 - FUNÇÕES ORGÂNICAS NO CIRCO: CONTEXTUALIZAÇÃO DO CONTEÚDO DE FUNÇÕES ORGÂNICAS ATRAVÉS DE MATERIAIS POLIMÉRICOS
OLIVEIRA, P. L.1, DAVID, G. S.1, AVERSA, T. M.1, SANTOS, L. A. C.1, SILVA, L. N.2, ALMEIDA, L. G.1, SANTOS, A. P. B.1
1 IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RJ, 2 IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RJ

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  polímeros, correlação de conteúdos de química, contextualização de polímeros
[Completo]


1157-1 - FUNÇÕES OXIGENADAS NO ENSINO MÉDIO TENDO COMO MOTIVAÇÃO A LENDA DA PRIPRIOCA.
ARAÚJO, J.D.1, Renata Moraes1, Delson Neto1,1, Dulcimar Brito1,1, Tânia Oliveira1,1
1 UEPA - Universidade do Estado do Pará

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Ensino de Química, Mitologia Amazônica, Experimentação
[Completo]


944-1 - GASOLINA ADULTERADA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA COM ENFOQUE CTS NO ENSINO DE FÍSICA E QUÍMICA
HYGINO, C.B.1, Fernandes, T. F.1, Amaral, E. I. 1
1 IFRJ - Instituto Federal do Rio de Janeiro

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  CTS, Ensino de física, Ensino de química
[Completo]


992-1 - GEOMETRIA MOLECULAR: ELABORAÇÃO, APLICAÇÃO E AVALIAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA ENVOLVENDO O LÚDICO.
MEDEIROS, A.P.1, Eluzir pedrazzi Chacon2
1 CETOP - Colégio Estadual Tenente Otávio Pinheiro, 2 UFF - Universidade Federal Fluminense

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Geometria molecular, Lúdico, Sequência Didática
[Completo]


2063-2 - GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS NA ESCOLA CIEP: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PERSPECTIVA DOS ALUNOS DE ENSINO FUNDAMENTAL
DA, S.L.1, Rayane Kelly Pereira Ribeiro1, Thaynara Ferreira Soares1, Antonio Marcos1, Levy Geralt Silva1
1 IFMA - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maran

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  educação, CIEP, ECOCEMAR
[Completo]


1389-1 - GILBERT NEWTON LEWIS EM LIVROS DIDÁTICOS
DOS, R.L.1, QUEIRÓS, W. P.2
1 IFTO - INSTITUTO FEDERAL DO TOCANTINS - CAMPUS GURUPI, 2 UFMS - Universidade Federal do Mato Grosso do Sul - Campus Campo Gr

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  ácido-base, história da química , PNLEM
[Completo]


1140-3 - GINCANA NA ESCOLA: QUANDO A QUÍMICA ENTRA EM JOGO
RIBEIRO, E.L.B1, MARTINS, M. T. M.1, BORGES, M. N.1, CHACON, E.P.1
1 UFF - Universidade Federal Fluminense

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Atividades Lúdicas, Ensino de Química, Divulgação Científica
[Completo]


15-1 - GINCANA “QUÍMICA EM VELOCIDADE MÁXIMA”: AÇÕES DO PIBID NO CENTRO DE ENSINO MÉDIO GONÇALVES DIAS EM SÃO LUÍS-MA.
SILVA, M. H.D.1, RAMOS, E. C. S. S. 1, Costa. A. C.3, Cavalcante. K. S. B.1, BRANDÃO, C. M.1
1 IFMA - Instituto Federal de Educação e Tecnologia do Maranhão, 2 IFMA - Instituto Federal de Educação e Tecnologia do Maranhão, 3 CEGD - C. E. Gonçalves Dias , 4 IFMA - Instituto Federal de Educação e Tecnologia do Maranhão, 5 IFMA - Instituto Federal de Educação e Tecnologia do Maranhão

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Jogo didático, Cinética Química, PIBID
[Completo]


843-1 - H2OQUÍMICO
CARVALHO, T.1, SOUZA, A. F.1, COUTO, F. A1
1 IF GOIANO - INSTITUTO FEDERAL GOIANO - CAMPUS CERES

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  H2OQuímico, Água, Ensino
[Completo]


488-1 - HABILIDADE ARGUMENTATIVA: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DA EXPERIMENTAÇÃO INVESTIGATIVA.
BOSSOLANI, K.1, LEITE, L.V.1
1 UNIFAL-MG - Universidade Federal de Alfenas

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Argumentação, Experimentação Investigativa, Carboidrato
[Completo]


2112-2 - HISTÓRIA DA ALQUIMIA E TEATRO NO ENSINO: UMA AMÁLGAMA.
JESUS, F.D.1, Fabio Mitami1, Alexandra Blumtritt1, Simone Martorano1
1 UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  História da Ciência, PIBID, Teatro e Ensino
[Completo]


96-2 - HISTÓRIA DA CIÊNCIA E O LÚDICO: METODOLOGIAS PARA APRENDIZAGEM DE QUÍMICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
MORAIS, G.M.1, SILVA, M.D.B.1, REIS, A.S.1, MAIA, L. H. B.4
1 UEPA - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ, 2 UEPA - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ, 3 UEPA - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ, 4 IFPA - Instituto Federal do Pará

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  História da Ciência, Formação de Professores, Lúdico
[Completo]


229-1 - HISTÓRIA DA CIÊNCIA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA: TABELA PERIÓDICA COMO OBJETO DE INVESTIGAÇÃO
Gislane Silverio Neto Barreto1, Janaina Lopes Xavier1, José Divino dos Santos1, Nyuara Araújo da Silva Mesquita4
1 UEG - Universidade Estadual de Goiás, 2 UEG - Universidade Estadual de Goiás, 3 UEG - Universidade Estadual de Goiás, 4 UFG - Universidade Federal de Goiás

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  História da ciência, Química, Livros didáticos
[Completo]


826-2 - HISTÓRIA DA CIÊNCIA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA: UMA ANÁLISE DOS MODELOS ATÔMICOS
Rodrigues, K.1, Oliveira, L.1, LOPES, M.1, Dias, R.1, Teixeira, S.1
1 IFG - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Goiás

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Ensino de Química, História da Ciência, Livro Didático
[Completo]


1733-1 - HISTÓRIA DA CIÊNCIA: PRINCIPAIS CONCEPÇÕES PRÉ-ATOMÍSTICA E ATOMÍSTICA DE MATÉRIA NA GRÉCIA ANTIGA
RIBEIRO, S.F.1, André Luís Silva da Silva2, Paulo Rogério 3, José Cláudio Del Pino1
1 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul , 2 UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa, 3 UNICRUZ - Universidade de Cruz Alta, 4 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  Concepção de matéria, Grécia Antiga, História da Ciência
[Completo]


432-1 - HISTÓRIA DA QUÍMICA E ENSINO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE LIVROS DIDÁTICOS.
FLAVIA, A.2
2 PUC-SP - Pontifícia Universidade Católica

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  Química, História, Livros, Didáticos
[Completo]


2022-1 - HISTÓRIA DA QUÍMICA E LIVRO DIDÁTICO: ANÁLISE DA PRODUÇÃO DE TEXTOS INTRODUTÓRIOS POR LICENCIANDOS
SUART, J.B.1, STANZANI, E. L.1,2, ZULIANI, S. R. Q. A.1
1 UNESP - Universidade Estadual Paulista, 2 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  História da Química, Livro Didático, Concepção de Ciência
[Completo]


1497-2 - HISTORIA DA QUÍMICA ILUSTRADA: REFLEXÕES EM SALA DE AULA
LUPETTI, K.O.1, YUMI, A.1, MOURA, A.F.1
1 UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  tirinhas, história, divulgação científica
[Completo]


1193-2 - HISTÓRIA EM QUADRINHOS NO ENSINO DE QUÍMICA NA EJA: UMA PROPOSTA DE RECURSO DIDÁTICO.
ZACARIAS, F.M.1, HUSSEIN, F. R. G. S. 1, LAMBACH, M.1, DOMINGUES, R. C. P. R.1
1 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  EJA, Ensino de Química, História em quadrinhos
[Completo]


1497-1 - HISTÓRIAS DE VIDRO EM QUADRINHOS: A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM HQS
YUMI, A.1
1 UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Divulgação Científica, Histórias em Quadrinhos, Vidros
[Completo]


923-1 - HOJE É DIA DE CIRCO – ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA PARA TRABALHAR CONCEITOS DE QUÍMICA ORGÂNICA POR LICENCIANDOS EM QUÍMICA.
PEREIRA, B.1, JÚNIOR, R.L.S1, SANTOS, A.P.B.1, LIMA, V.A1, DAVID, G.S1, CAVALHO, E.L.1, BATISTA, F.R.S1, COSTA, R. P. 1, LOPES, P.P.P.1, OLIVEIRA, P. L1
1 IFRJ - Instituto Federal do rio de JANEIRO

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Alfabetização Científica, Química Orgânica, Circo
[Completo]


631-2 - IDEIAS DOS ESTUDANTES SOBRE A NATUREZA ATOMÍSTICA DA MATÉRIA
SANTOS, L.D.1, Lucena, M. D. P.2, Campos, A. F.2
1 UFBA - Universidade Federal da Bahia, 2 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernmabuco

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  ideias, atomísticas, química
[Completo]


160-1 - IDENTIFICAÇÃO DA VITAMINA C: UMA FERRAMENTA PARA O ESTUDO DE FUNÇÕES ORGÂNICAS
JOSÉ, E.2
1 IFRO - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA, 2 IFRO - NSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Experimentação, Vitaminas, Estrutura molecular
[Completo]


405-1 - IDENTIFICAÇÃO E ANÁLISE DE INFORMAÇÕES SOBRE QUÍMICA NA SÉRIE TELEVISIVA BONES
LUCENA, M. O.D.1, Flávia Vasconcelos1
1 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Bones, Ensino de Química, Seriados
[Completo]


259-2 - IDENTIFICAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DE ESTRATÉGIAS ENUNCIATIVAS ENTRE ESTUDANTES DE QUÍMICA EM NÍVEL SUPERIOR
SILVA, L. G.1, WELINGTON1
1 UFT - Universidade Federal do Tocantins

   
Área: LC – Linguagem e Cognição
Palavras-chave:  Estratégias enunciativas, Casos investigativos, Debate íntimo
[Completo]


2096-1 - IMPACTOS PARA O MEIO AMBIENTE NO TRATAMENTO E DESTINO INADEQUADO DE RESÍDUOS: UMA ATIVIDADE LÚDICA DE INTRODUÇÃO À QUÍMICA NO 6º ANO.
CARABALLO, G.1, Fabiana1, Carlos1, Lilian1
2 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Química, Meio ambiente, 6º ano
[Completo]


1590-1 - IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/03: UMA AÇÃO AFIRMATIVA A PARTIR DO ENSINO DE QUÍMICA.
Antônio César Batista Alvino1, Moura, A.R.1, Silva, A.G1, Lima, G.L.M1, Benite, A.R.M1, Camargo, M.J.R.1, Moreira, M.B1, Benite, A.M.C1
1 UFG - Universidade Federal De Goás

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  ensino, lei 10.639/03, diáspora
[Completo]


704-1 - IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10639/03 NO ENSINO DE QUÍMICA: UMA EXPERIÊNCIA NO CONTEXTO DA PRODUÇÃO DE BIOCOMBUSTÍVEIS E O AQUECIMENTO GLOBAL
MARIZ, G.L.1, ALVINO, A. C. B.1, MOREIRA, M. B.1, SILVA, J. P.1, MOURA, A. R.1, SILVA, A. G.1, FAUSTINO, G. A. A.1, BASTOS, M. A.1, BENITE, A. M. C1
1 UFG - Universidade Federal de Goiás , 2 UFG - Universidade Federal de Goiás , 3 UFG - Universidade Federal de Goiás , 4 UFG - Universidade Federal de Goiás , 5 UFG - Universidade Federal de Goiás , 6 UFG - Universidade Federal de Goiás , 7 UFG - Universidade Federal de Goiás , 8 UFG - Universidade Federal de Goiás , 9 UFG - Universidade Federal de Goiás

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Aquecimento Global, Lei 10639/03, orixá
[Completo]


1096-1 - IMPLEMENTAÇÃO DE UMA UNIDADE DIDÁTICA MULTIESTRATÉGICA: A IMPORTÂNCIA DE UM PLANEJAMENTO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO COLETIVO E COLABORATIVO NO TRABALHO DIÁRIO DO PROFESSOR.
SILVA, L.V.1, PACHIEGA, R.1, BEGO, A.M.1
1 UNESP - Instituto de Química de Araraquara

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Unidade Didática Multiestratégica, PIBID, Interação universidade-escola, Planejamento didático-pedagógico
[Completo]


2119-1 - IMPRESSÃO EM 3D DO MODELO DIDÁTICO PARA A REPRESENTAÇÃO DE ESTRUTURAS QUE CONTEMPLAM AS DIFERENTES HIBRIDAÇÕES.
DE, B.C.1
1 IFMS - Instituto Federal de Mato Grosso do Sul, 2 IFMS - Instituto Federal de Mato Grosso do Sul

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Geometria Molecular, Impressão 3D, Modelos
[Completo]


586-1 - INCLUSÃO DE ALUNOS AUTISTAS: ADAPTAÇÃO DE PLANO DE AULA DE QUÍMICA
Gisiele Schenemann1, Marcelli Thainá Freiberger1, Felipe Zahrebelnei1, José Rafael Colesel de Oliveira1, Taciane Fátima de Camargo Mocelim1, Luciana de Boer Pinheiro de Souza1, José Maria Maciel1
2 UEPG - Universidade Estadual de Ponta Grossa

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  inclusão, autismo, aula de química
[Completo]


1935-1 - INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO COM DOCENTES DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA
BOHNERT, G. de O. M. 1, MARTINEZ, I. G 1, MOL, G. S. 1
1 UNB - Universidade de Brasília

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Educação Inclusiva, Formação docente , Inclusão
[Completo]


1669-1 - INDICADORES ALTERNATIVOS DE POLUIÇÃO AMBIENTAL E EDUCAÇÃO CIENTÍFICA: PRODUÇÕES E REFLEXÕES A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DE UMA INSTITUIÇÃO MUNICIPAL DE ENSINO SUPERIOR DA REGIÃO DO GRANDE ABC (SP)
CORDISCO, G.1, Figueiredo, Luiz Afonso V.1
1 CUFSA - Centro Universitário Fundação Santo André

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Educação científica, bioindicadores, poluição ambiental
[Completo]


616-2 - INDICADORES DE ALFABETIZAÇÃO CIENTIFICA EM UMA ATIVIDADE EXPERIMENTAL DE QUÍMICA
APARECIDA, S.1, NASCIMENTO, L. S. do1, DÁRTORA, R. de C. C. A.1, JUNIOR, P.M1, MARQUES, A. C. T. L.1
1 IFSP - Instituto Federal de São Paulo

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  alfabetização científica, atividade experimental, mudanças de fases
[Completo]


2282-1 - INFLUÊNCIA DA PRÁTICA SOCIAL, NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, A PARTIR DE UMA ABORDAGEM PROBLEMATIZADORA
SALES, F. R. P.1, SILVA, C. M. Q.1, FIGUEIREDO, A. M. T. A.1, SOUZA, N. S.1
1 IFPB - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Paraíba

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Sequência Didática, Ensino de Química, Educação de Jovens e Adultos
[Completo]


1485-2 - INFLUÊNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NO ENSINO DE QUÍMICA NA EJA
BERDET, V.1, Gay, Débora Simone Figueredo1, Firme,Marcia Von Fruhauf1,1, Freitas, Vanessa Costa1
1 UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa, 2 LUIZ MÉRCIO TEIXEIRA - E. E. Ensino Médio Dr. Luiz Mércio Teixeira -Bagé/RS

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Lúdico , Química, Jogos
[Completo]


2287-1 - INFLUÊNCIA DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NA APRENDIZAGEM DA VELOCIDADE DAS REAÇÕES QUÍMICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
QUEIROZ, C.F.O.1, Reis, E.G.1, SOUZA, S.W.S.1, NEVES, J.R.1
1 UEMG - Universidade do Estado de Minas Gerais

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Experimentos, Aprendizagem, Ensino Médio
[Completo]


1124-1 - INICIAÇÃO À DOCÊNCIA EM QUÍMICA NA UFMT: O PIBID INCENTIVANDO A FORMAÇÃO PELA PESQUISA
KELY, L.1, MELLO, I. C.1, SOARES, E. C.1
1 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação pela Pesquisa, Prática Reflexiva, Pibid
[Completo]


2300-2 - INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: REFLEXÕES SOBRE O SUBPROJETO DE QUÍMICA DO PIBID NO IFES CAMPUS ARACRUZ
ALVES, E.E.1, Fernanda Zanetti Becalli1
1 IFES - Instituto Federal do Espirito Santo

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  PIBID, Química, ensino quimica
[Completo]


131-1 - INSERÇÃO DA EJA NO CURRÍCULO DA LICENCIATURA EM QUÍMICA: UMA PROPOSTA DE PESQUISA-AÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES
GONZAGA, M.1, JUNIOR, Jupter Martins de Abreu1, NOGUEIRA, Vanessa de Souza1
1 IFRJ - Instituto Federal do Rio de Janeiro

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  EJA, Formação, Química
[Completo]


1749-2 - INSERÇÃO DA QUÍMICA AMBIENTAL EM AULAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA A PARTIR DE UMA ATIVIDADE DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
RODRIGUES, P. P. B.1, FERES, A. R. 1, TEIXEIRA JÚNIOR, José Gonçalves1
1 UFU-FACIP - Universidade Federal de Uberlândia

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Educação Ambiental, Ensino de Química, Atividades experimentais
[Completo]


1429-1 - INSTALAÇÃO DE UMA INDÚSTRIA TÊXTIL COMO TEMA DE UM CASO SIMULADO CTS NO ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA
DE, L. D. B.P.1, Micheli Kuchla1
1 UEPG - Universidade Estadual de Ponta Grossa, 2 UNICENTRO - Universidade Estadual do Centro-Oeste

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Caso Simulado, CTS, Ensino de Química
[Completo]


2389-1 - INSTRUMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: “ALUNOS LIGADOS NAS MOLÉCULAS”
DE, M.B.1, Iris Afonsina Gontijo1
1 EEPMB - Escola Estadual Professora Maria de Barros

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Instrumentação, Geometria Molecular, Química
[Completo]


1354-1 - INSTRUMENTO DIDÁTICO PARO O ENSINO DA TABELA PERIÓDICA À DEFICIENTES VISUAIS.
DE, M.L.1, Pereira, S. S.1, Sá, R. A.1
1 UFPE - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, 2 UFPE - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Tabela periódica, inclusão, deficiência visual
[Completo]


1491-1 - INSTRUMENTO PARA A ANÁLISE DA ABORDAGEM EM CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE (CTS) EM LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA
AMYNTHAS, P.1, Fernanda Raulino1, Fabrício Gabriel Mota1, Tatiana Comiotto1
1 UDESC - Universidade do Estado de Santa Catarina

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  CTS, Ensino de Química, Livro Didático
[Completo]


154-1 - INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÕES EM LARGA ESCALA: INTERVENÇÃO NA ELABORAÇÃO DE ITENS DO LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA.
SILVA, V.D.1, Carvalho, S.V; Paula, P, Silva, L.F.Z, Almeida, C.1
1 UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora.

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  Avaliação Externa, Ensino de química, Elaboração de itens, Matriz, Currículo
[Completo]


1866-3 - INTEGRANDO TEORIA E PRÁTICA DE QUÍMICA EM LABORATÓRIO NO ENSINO MÉDIO
LOPES, C. V.N.B1,3, Paulo, L.B1, Borges, A.C.1, Santos, P.S.1, Almeida, S. C.1, Morais Filho, Z. B.1,2
1 ETER - Escola Técnica Estadual República, 2 UNISUAM - Centro Universitário Augusto Motta, 3 CMRJ - Colégio Militar do Rio de Janeiro

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  ensino de Química, ensino médio, experimentação
[Completo]


1927-1 - INTELIGÊNIO QUÍMICO: UM JOGO DIDÁTICO PARA AUXÍLIO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE EQUILÍBRIO QUÍMICO.
WILLIAM, A.1, SANTOS, R. M. R, dos.1, LEMOS, J.1, SOUSA, L, de.1, SILVA, Í. F.1, SANTOS, W. C.1
1 IFBA - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia.

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  jogo didático, ensino-aprendizagem, equilíbrio químico
[Completo]


873-1 - INTERAÇÃO UNIVERSIDADE-ESCOLA: APRENDIZAGEM BASEADA EM AULAS TEÓRICO-EXPERIMENTAIS DIVERSIFICADAS PARA O ENSINO MÉDIO EM FORMOSA
SILVA, A. K. R. e 1, GOBIRA, M. B1, BOTTECHIA, J. A. de A1
1 UEG - Universidade Estadual de Goiás

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ácidos-base, Experimentação , Produção do Dióxido de Carbono
[Completo]


1315-1 - INTERAÇÕES DISCURSIVAS EM AULAS DE QUÍMICA: UMA ANÁLISE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE LICENCIANDOS DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO
DOS, B.1, Bruno Ferreira dos Santos1, Joabes dos Santos Trindade1
1 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  aula de Química, estágio supervisionado, interações
[Completo]


888-1 - INTERDISCIPLINARIDADE E CONTEXTUALIZAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA QUÍMICA DA FOTOSSÍNTESE
SANTOS, D. M.D.1, Geraldo Guilherme Oliveira Pinheiro1, Mário Rodrigues Cortes1, Fabyana Aparecida Soares1, Renato Andre Zan 1, Juliana Bessa de Almeida 2, Vânia Fernandes Corrêa Fulanti2
1 IFRO - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondô, 2 E.E.E.F. M.A.F - Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Aluizío F.

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino, Interdisciplinar, Natureza
[Completo]


1922-1 - INTERDISCIPLINARIDADE FACILITADA PELO USO DE EQUIPAMENTOS SIMPLES E SUAS VANTAGENS PARA O ENSINO TÉCNICO: SENSORES COMO EXEMPLO
PICHI, W.1, D.C. Gatti 1, M. L. P. Silva2,3
1 PUC/SP - Pontificia Universidade Católica, 2 FATEC/SP - Faculdade de Tecnologia de São Paulo , 3 EPUSP - Escola Politécnica da USP

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Interdisciplinaridade, sensores, , impacto ambiental
[Completo]


332-1 - INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DE QUÍMICA: UM ESTUDO DE CASO ENVOLVENDO A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA)
MEINERZ, K.1, CARMINATTI, B.1, BEDIN, E.1
1 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  EJA, Interdisciplinaridade, Química
[Completo]


278-1 - INTERLIGANDO ÁGUA, MÍDIA E QUÍMICA NUMA PROPOSTA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA
ALMEIDA, M.P.1, CRESPAN, R. E.1, DEIMLING, N.N.M.1
1 UTFPR - CAMPO MOURAO - UNIVERSIDADE TECNOLOGICA FEDERAL DO PARANA

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Água, Mídia, Ensino de Química
[Completo]


819-1 - INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA: SEXUALIDADE E IDENTIDADE DE GÊNERO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA.
MARCOS, W.1
1 UFG - Universidade Federal de Goiás

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Gênero, Sexualidade, Didática
[Completo]


673-1 - INTERVENÇÕES DO PIBID NA CONSTRUÇÃO DO ENSINO APRENDIZAGEM DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL
Rodrigues, Alex1, Vieira, Jonathan Malone1, de Mira, Ceciliana Aparecida1, de Braga, Otoniel Carvalho1, Castro, Maria Fernanda Villena1, KARINE1
1 IFC - Instituto Federal Catarinense - campus Araquari

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  APAE, Educação Especial, PIBID
[Completo]


1449-1 - INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA ESTRUTURA CRISTALINA DE MATERIAIS A PARTIR DA CONSTRUÇÃO DE MODELOS TRIDIMENSIONAIS DAS REDES DE BRAVAIS USANDO MATERIAIS RECICLADOS E/OU DE BAIXO CUSTO
DE, I. A.S.1, BIANCHI, R. M. C.2, SANTOS JUNIOR, G. A.2
1 UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos, 2 USF - Universidade São Francisco

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Estrutura Cristalina, Química de Materiais, Jogos de Química
[Completo]


1910-1 - INTRODUÇÃO À GEOMETRIA DE FULERENOS: EXPLORANDO ESTRUTURAS MOLECULARES A PARTIR DE UM MATERIAL DIDÁTICO.
SILVA, J. D.D.1, Corrêa, T. H. B.1
1 ICENE/UFTM - Instituto de Ciências Exatas, Naturais e Educação

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  fulerenos, interdisciplinaridade, , ensino de química
[Completo]


1843-2 - INTRODUÇÃO DE CONCEPÇÕES DO MÉTODO CIENTÍFICO À PARTIR DE UM PROBLEMA DE QUÍMICA GERAL NUMA TURMA DE LICENCIATURA EM QUÍMICA
BATISTA, W.G.1, MENDES, A. N. F. 1
1 UFES/CEUNES - Universidade Federal do Espírito Santo

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Método Científico, Problemas, Química Geral
[Completo]


381-2 - INVESTIGAÇÃO DA CAPACIDADE DO EXTRATO DA CASCA DO ABIU ROXO EM SE COMPORTAR COMO INDICADOR DE PH
OLIVEIRA, R. O.1,2, REIS, L. T1, CRESPO, A. L. P.2, ARAUJO, R. P.1, FERREIRA1
1 IFF - INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSE, 2 UENF - UNIVERSIDADE DARCY RIBEIRO

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Atividades lúdicas, Ensino de química, Indicadores naturais
[Completo]


1147-1 - INVESTIGAÇÃO DAS CONCEPÇÕES DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE O TEMA POLÍMEROS
ALMEIDA, C.1, CARVALHO, J.L.A1, FREITAS, Andrea Barbalho Ribeiro de1
1 IFRJ - Instituto Federal do Rio de Janeiro

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Impactos ambientais, Plásticos, Polímeros
[Completo]


959-1 - INVESTIGAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO QUE CONTEMPLA A ABORDAGEM CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE - CTS PARA ENSINAR QUÍMICA AOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO
SIMONE1
1 IEE - Instituto Estadual de Educação

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Abordagem CTS, ensino de química, materiais didáticos
[Completo]


60-1 - INVESTIGAÇÃO DIAGNÓSTICA DO CONHECIMENTO E APLICAÇÃO DAS TEORIAS ÁCIDO-BASE DE ALUNOS DE LICENCIATURA EM QUÍMICA
MARIA, E.1, Souza, F.M.1
1 IFSP-SP - Instituto Federal de São Paulo

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  teorias ácido-base, inverstigação diagnóstica, ensino de química
[Completo]


102-1 - INVESTIGAÇÃO E REFLEXÃO ACERCA DO USO DO SABER POPULAR RELACIONADO À QUÍMICA DO DIA A DIA.
SILVA, J.D.1, SILVA, T. F.1, LIMA, A. A. S.1, FREITAS, R. C. V.1, SOUZA, D. E.1
1 UFAC - Universidade Federal do Acre

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino, Química, Saberes populares
[Completo]


1454-1 - INVESTIGAÇÃO NAS AULAS DE ELETROQUÍMICA DO ENSINO SUPERIOR
CAROLINE, A.1, Tatiana Valerio1, Sthéfane Valle1, Juliete Socolowski1, Cinthia Lolli1, Elisa Aguayo1
1 UNICENTRO - Universidade Estadual do Centro-Oeste, 2 UNICENTRO - Universidade Estadual do Centro-Oeste, 3 UNICENTRO - Universidade Estadual do Centro-Oeste, 4 UNICENTRO - Universidade Estadual do Centro-Oeste, 5 UNICENTRO - Universidade Estadual do Centro-Oeste, 6 UNICENTRO - Universidade Estadual do Centro-Oeste

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino, Experimentação, Química
[Completo]


595-1 - INVESTIGAÇÃO SOBRE ENSINO DE CROMATOGRAFIA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: PERSPECTIVAS DE PROFESSORES E PROPOSTA DE ATIVIDADE DIDÁTICA
OLIVEIRA, M.A.1, MOTTA, L. C.1, COMARÚ, M. W.1
1 IFES - INSTITUTO FEDERAL DO ESPIRITO SANTO

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Educação Inclusiva, Deficiencia Visual, Ensino de Química
[Completo]


125-1 - INVESTIGAÇÃO SOBRE MODELOS MENTAIS DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE O EFEITO ESTUFA: USO DE SIMULAÇÕES COMPUTACIONAIS COMO AUXÍLIO NO DESENVOLVIMENTO.
Fidelis, J. P. da S.1, Santos, A. dos1, Silva, S. R. da1, Gibin, G. B.1
1 UNESP - FCT - Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”

   
Área: LC – Linguagem e Cognição
Palavras-chave:  simuladores, modelos mentais, efeito estufa, ensino de Química
[Completo]


1338-2 - INVESTIGANDO A FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES: REFLEXÕES SOBRE AS ETAPAS DE CONSTRUÇÃO DE UM MÓDULO INSTRUCIONAL
SILVA, N. A. N1, BENITE, C. R. M.2
1 IF GOIANO - Instituto Federal Goiano - Campus Iporá, 2 UFG - Universidade Federal de Goiás - Unidade Goiânia

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Ciências, Formação de professores, Material didático
[Completo]


43-1 - INVESTIGANDO A RELAÇÃO ENTRE O NÍVEL COGNITIVO DE PERGUNTAS E RESPOSTAS EM QUESTIONÁRIOS PROPOSTOS EM UMA SEQUÊNCIA DE AULAS.
OLIVEIRA, I.M1, PEDROSO, J.R.1, ABRAS, C.M1, ROSA, R.A.1, ABREU, R.V.A.1, PAULA, M.A1, FERREIRA, G.R.A.1, SUART, R.C1, SOUZA, J.A.1, MONTEIRO, B.A.P.1
1 UFLA - Universidade Federal de Lavras

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino investigativo, Exigência cognitiva, Nível cognitivo
[Completo]


1597-1 - INVESTIGANDO A VERDURA QUÍMICA DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS EM DISCIPLINAS DE GRADUAÇÃO DO CURSO DE QUÍMICA DA UFSC
JANIEL, D.1, Santiago F. Yunes1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Química Verde, Métricas, Estrela Verde
[Completo]


789-4 - INVESTIGANDO AS REPRESENTAÇÕES DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE ALQUIMISTAS E CIENTISTAS
PRATA, M.R.1, Estela Ferreira Santana1, Cristiane Felix Martins Cortez1, Raquel Palma2, Alexandra Blumtritt2
1 UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo, 2 UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  alquimista, cientista, imagem
[Completo]


968-2 - INVESTIGANDO O CONCEITO DENSIDADE COM ESTUDANTES DOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL
DOS, M.B.1, FRAUZINO, F. M.1, Hernandes. L, J.1, BRITO, S. B.2, DIAS, Fabiele C1, SOUZA, M. C. C.1
1 UEL - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA, 2 EMAC - Escola Municipal Nair Auzi Cordeiro

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  experimentação investigativa, densidade, Situação de Estudo
[Completo]


1351-1 - INVESTIGANDO RELAÇÕES ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA: EM FOCO A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA ÁREA DE CIÊNCIAS NATURAIS E A INTERDISCIPLINARIDADE.
DA, P.R.1, LOPES, J. G. S.1
1 UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Ensino de Ciências, Formação de Professores, Interdisciplinaridade
[Completo]


2256-1 - JOGANDO COM PALAVRAS: CONSTRUÇÃO DE UM JOGO PARA TRABALHAR CONCEITOS ESTRUTURANTES NO ENSINO DE QUÍMICA
DA, J. D. C.S.1, SIMÕES NETO, J. E.1, LAPA, W. P. F. M.1
1 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Conceitos Estruturantes, Jogos Didáticos, Ensino de Química
[Completo]


1076-2 - JOGO DA TABELA PERIÓDICA: APRENDENDO DE FORMA LÚDICA SOBRE OS ELEMENTOS QUÍMICOS E A CLASSIFICAÇÃO PERIÓDICA
CARVALHO, P. S.1, PEDROSA, L. R.1, SOUSA, N. P.1, SANTOS, W.C.1, FRANÇA, R. S.2
1 IFBA - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, 2 IEED - Instituto de Educação Euclides Dantas

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Ensino de química, Jogos lúdicos, Tabela periódica
[Completo]


725-1 - JOGO DE REALIDADE ALTERNADA (ARG): DEFINIÇÕES, CONTRIBUIÇÕES, LIMITAÇÕES E POTENCIALIDADES PARA CONTEXTOS EDUCACIONAIS
CLEOPHAS, M. D.G.1, CAVALCANTI, E. L. D. 2, LEÃO, M. C. 3
1 UNILA - Universidade Federal da Integração Latino-Americana, 2 UNB - Universidade de Brasília , 3 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Jogo de Realidade Alternada, Jogo, Ensino de Química, ARG, Atividades Lúdicas
[Completo]


155-1 - JOGO DE TAMPINHAS DE GARRAFA PET COMO RECURSO MEDIADOR DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE FÓRMULA MOLECULAR E BALANCEAMENTO DE REAÇÕES QUÍMICAS
DOS, A.P.1, Naiman W. M.1, SOARES, F. A.1
1 IFRO - Instituto Federal de Rondônia

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Fórmula molecular, balanceamento, jogo
[Completo]


1093-1 - JOGO DIDÁTICO NO ENSINO DE FUNÇÕES ORGÂNICAS: DOMINÓ ORGÂNICO
SOUZA, D. O.1, SILVA, M. I. T. C.2, SOUZA, D. O.3, HERCULANO, B.S.4, MENEZES, M. G5
1 UFPE - Universidade Federal de Pernambuco, 2 UFPE - Universidade Federal de Pernambuco, 3 IFPE - Instituto Federal de Pernambuco, 4 UFPE - Universidade Federal de Pernambuco, 5 UFPE - Universidade Federal de Pernambuco

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  ensino de química, jogo didático, dominó orgânico
[Completo]


1265-1 - JOGO DIDÁTICO NO ENSINO DE QUÍMICA: POTENCIALIZADOR DA APRENDIZAGEM E DA CONSTITUIÇÃO DOCENTE
ENGERS, R.1, Malinowski1, Wenzel1, Hermel1
1 UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul, 2 UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, Jogo Didático, Formação de Professores
[Completo]


1931-1 - JOGO DIGITAL QUIMIF
DOS, A.V.1, Felipe Araújo1, Eliomar Reis1
1 IFBA - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  ensino, jogo didático, tabela periódica
[Completo]


78-1 - JOGO LÚDICO “ONDE ESTOU?”: AULA INTERATIVA SOBRE DISTRIBUIÇÃO ELETRÔNICA E LOCALIZAÇÃO DOS ELEMENTOS QUÍMICOS NA TABELA PERIÓDICA.
RAMOS, E. C. S.S.1, Ribeiro, M. H. S.1, Ramos. A.J.3, Cutrim. F. M.1, Silva. M. C. M.5, Cavalcante. K. S. B.1, Costa. A. C.8
1 IFMA - Instituto Federal de Educação e Tecnologia do Maranhão, 2 IFMA - Instituto Federal de Educação e Tecnologia do Maranhão, 3 IFMA - Instituto Federal de Educação e Tecnologia do Maranhão, 4 IFMA - Instituto Federal de Educação e Tecnologia do Maranhão, 5 IFMA - Instituto Federal de Educação e Tecnologia do Maranhão, 6 IFMA - Instituto Federal de Educação e Tecnologia do Maranhão, 8 CEGD - C. E. Gonçalves Dias

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Educação, Jogos Lúdicos, Ensino, Disciplina de Química
[Completo]


1115-2 - JOGO LÚDICO: DESVENDANDO A CINÉTICA QUÍMICA
ALMEIDA, A.B.1, FREITAS, C.A.1, REIS, A.D.1, SILVA, A.G.C.1
1 UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Cinética Química, Jogos de cartas, Lúdico em Química
[Completo]


516-1 - JOGO QUIZ EM POWER POINT: UMA METODOLOGIA COMO PROPOSTA PARA O ENSINO DE QUÍMICA
DE, D.L.1, Fonseca, I.M.1
1 IFRJ - Instituto federal do Rio de Janeiro

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Aprendizagem , Ensino de Química, Jogo Didático
[Completo]


1431-1 - JOGO “ED CITY – TESTE SEUS CONHECIMENTOS”: OBJETOS EDUCACIONAIS DIGITAIS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE QUÍMICA
DA, E.M.1, GOMES, F1
1 IFG - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Objetos Educacionais Digitais, Aplicativos, Ensino de Química
[Completo]


548-1 - JOGO “FUNÇÃO A FUNÇÃO” PARA O ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA – ELABORAÇÃO E APLICAÇÃO
DE, G.L.1, fabiana gomes1, Alécia Maria Gonçalves1, Waléria Rodovalho1
1 IFG URUAÇU - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia.Uruaçu

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  jogo, ensino de quiica, quimica organica
[Completo]


727-1 - JOGOS COMO MATERIAL DIDÁTICO: UMA ALTERNATIVA PARA O ENSINO DA TABELA PERIÓDICA.
CARDOSO, R.M1, SANTOS. A.A.A2
1 UEPA - Universidade Do Estado do Pará, 2 UFPA - Universidade Federal do Pará

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Jogos Didáticos, Tabela Periódica, Prática Pedagógica
[Completo]


164-1 - JOGOS DE REALIDADE ALTERNADA COMO PROPOSTA DE CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA
SAADE. W. A.1, J. A. Azevedo1, L. Barroso1, G. M. Nicole1, LARA. M. S.1
1 UDESC - Univesidade do Estado de Santa Catarina

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Jogos de Realidade Alternada, Química Forense, Ensino de Química
[Completo]


1518-1 - JOGOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA NO ENSINO MÉDIO
GUERRA, R M1, OLIVEIRA, S B de1, SILVA, L A da1, JESUS, C F A de1, SILVANIA, N.1
1 IFG - Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Goiás

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Ensino de química, Lúdico, Química Orgânica
[Completo]


1578-1 - JOGOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA: DAS CARTAS AOS APLICATIVOS PARA TELEFONES MÓVEIS.
Pedrozo, E.C.1, Kurimori, M. R. M.1, Bortoti, M. L.1
1 USP - Universidade de São Paulo

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  jogos didáticos, química orgânica, educação
[Completo]


1954-1 - JOGOS DIDÁTICOS: UMA ANÁLISE DAS PRODUÇÕES ACEITAS EM ENEQS
CASTRO, Vilmar Mendes de1, CAMILO NETO, Belchior1, TEIXEIRA JÚNIOR, José Gonçalves1
1 UFU/FACIP - Universidade Federal de Uberlândia

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  jogos , ENEQ, publicações
[Completo]


267-1 - JOGOS EDUCATIVOS APLICADOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA ANÁLISE DOS TRABALHOS APRESENTADOS NO ENPEC.
DOMINGUES, A.M.S.1, MARCELINO JÚNIOR, C. A. C.2
1 FAFIRE - Faculdade Frassinetti do Recife, 2 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Jogos Educativos, Ensino de Ciências, ENPEC
[Completo]


1463-1 - JOGOS ONLINE COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM QUÍMICA ORGÂNICA: “COMPRANDO COMPOSTOS ORGÂNICOS NO SUPERMERCADO”.
SILVA, A. V. N.D.1,3, GAMELEIRA, Susie Taís.1,3, BIZERRA, Ayla Márcia Cordeiro.3
1 UERN - Universidade Estadual do Rio Grande do Norte, 2 UERN - Universidade Estadual do Rio Grande do Norte, 3 IFRN - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tenologia do RN

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  jogos, tecnologia, ensino de química, orgânica
[Completo]


2403-1 - JOGOS PEDAGÓGICOS: UMA MANEIRA LÚDICA DE ENSINAR QUÍMICA
CLEITON, S.1
1 UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Química, Jogos didáticos, Ensino e aprendizagem
[Completo]


2403-2 - JOGOS PEDAGÓGICOS: UMA MANEIRA LÚDICA DE ENSINAR QUÍMICA
CLEITON, S.1, Lima, Viviane de Almeida1
1 UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul, 2 UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  química, jogos didáticos, ensino e aprendizagem
[Completo]


1699-1 - JOGOS QUÍMICOS: ANÁLISE DOS ASPECTOS POSITIVOS E NEGATIVOS DESTA ALTERNATIVA DIDÁTICA UTILIZADA COMO FACILITADORA DA APRENDIZAGEM NAS AULAS DE QUÍMICA
SILVA, C. A. B.E.1, Ayla Bizerra1
1 IFRN - Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia.

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Alternativa didática, eficácia, aprendizagem
[Completo]


1435-2 - JOGOS TEATRAIS NO ENSINO DA TABELA PERIÓDICA PARA ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA).
GUILARDI, F.1
1 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso - Campus Sinop, 2 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso - Campus Sinop

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Educação de Jovens e Adultos, Química, Teatro na educação
[Completo]


2159-1 - JORNAL MOMENTO QUÍMICO
ROCHA, C. E.1, SCHUBERT, S. E.1, CEOLA, D.1, MÖLLER, J.1, HAMMES, B.2, COMIOTTO, T.1
1 UDESC - CCT - Universidade do Estado de Santa Catarina - CCT, 2 FIESC/SENAI - FIESC/SENAI – Unidade Jaraguá do Sul

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Jornal, Química, Ciência, Tecnologia e Sociedade - CTS
[Completo]


228-2 - JUSTUS VON LIEBIG (1803-1873): O CIENTISTA, SUA FORMAÇÃO E TENDÊNCIA DE ENSINO.
NUNES, I.1, Ivoni Freitas-Reis1, Friedrich Lenger2
1 UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora, 2 JLU - Justus-Liebig-Universität

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  Ensino, Justus von Liebig, Metodologia
[Completo]


1138-1 - JUSTUS VON LIEBIG EM UM PERIÓDICO BRASILEIRO: UMA ANÁLISE DA REVISTA AGRÍCOLA DO IMPERIAL INSTITUTO FLUMINENSE DE AGRICULTURA (1869-1891)
JARDIM, C. A.F.1, Pinto Neto, P. C.1
1 IFPR - Instituto Federal do Paraná - Jacarezinho

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  Liebig, Século XIX, Revista Agrícola
[Completo]


158-2 - JUTAICICA - RESINA NATURAL DA AMAZÔNIA: INDICATIVO PARA ESTUDO DE POLÍMEROS NO ENSINO MÉDIO DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO
FEIJÓ1, ELEUTÉRIO1, PEREIRA1, ASSIS JÚNIOR1, SOUZA1, ZANELATO1, FARIAS1, Santos1, FERREIRA2
1 UEA - Universidade do Estado do Amazonas, 2 EEBA - Escola Estadual Brandão de Amorim

   
Área: LC – Linguagem e Cognição
Palavras-chave:  Jutaicica, Polímero, Estágio Supervisionado
[Completo]


252-1 - LABOQUIMIC: A QUÍMICA MAIS PERTO DE VOCÊ.
DOS, N.O.1, Fadigas, C.J2, Silva, J.E1, Santos, W.J1, Souza, A.P1
1 CEAVB - Colégio Estadual Aldemiro Vilas Boas, 2 UFRB - CETENS - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia - Centro de Ciênc, 3 CEAVB - Colégio Estadual Aldemiro Vilas Boas, 4 CEAVB - Colégio Estadual Aldemiro Vilas Boas, 5 CEAVB - Colégio Estadual Aldemiro Vilas Boas

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Experimentação, Química, Laboratório Móvel
[Completo]


2008-1 - LABORATÓRIO ALTERNATIVO: UMA PROPOSTA PARA A REALIZAÇÃO DE PRÁTICAS COM MATERIAIS E REAGENTES DE BAIXO CUSTO.
ALVES, L.1, Ferreira S. N.1, Carvalho, J.1, Cáceres, M.1, Silva, L.1
1 IFTO - Instituto Federal do Tocantins - Campus Araguaína

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  ensino de química, labotatório alternativo, materiais baixo custo
[Completo]


1330-1 - LABORATÓRIO DE ENSINO DE CIÊNCIAS EM ESPAÇOS NÃO-FORMAIS DE EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES E O PROGRAMA ESTAÇÃO CIÊNCIA
MOREIRA, R.1, WATANABE, Y. N.1
1 UFRB - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, 2 UFBA - Universidade Federal da Bahia

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  espaços não-formais, laboratório de ensino, educação científica, ensino de ciências, extensão
[Completo]


618-1 - LABORATÓRIO DIDÁTICO DE QUÍMICA E CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SOBRE NATUREZA DA CIÊNCIA
HOLLANDA, K. M. P.D.1, Glória R. P. C. Queiroz3,2
1 IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, 2 CEFET/RJ - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonse, 3 UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  Laboratório Didático de Química, Natureza da Ciência, Educação Profissional, Ensino de Ciências
[Completo]


1423-1 - LADIQ: ENSINO E POPULARIZAÇÃO DA QUÍMICA ATRAVÉS DE UM PROGRAMA PIONEIRO NA REGIÃO DO SUDOESTE DA BAHIA
SANTOS, Juscelia P. 1, RIBEIRO, Alcione T. 1, GIAMPEDRO, Renê A.1, ALMEIDA, Leone A.1, SILVA, Dalila A.1, SOUZA, Paulo R. de1, SILVA, Natiele L.1, ASSIS, Rosivan S.1
1 UESB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  divulgação científica, experimentação, popularização da ciência
[Completo]


2134-1 - LÂMPADAS FLUORESCENTES: ABORDAGEM CTS NO ENSINO DA QUÍMICA
JOYCE1, Elaine Pavini Cintra1, Eliana Aricó1, Sandra Noemi Finzi2
1 IFSP - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de SP, 2 EE ALCÂNTARA - Escola Estadual Antônio de Alcântara Machado

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Abordagem CTS, Lâmpadas Fluorescentes, PNRS
[Completo]


855-1 - LEITE ADULTERADO: UMA PROPOSTA INVESTIGATIVA VIVENCIADA POR ESTUDANTES SURDOS NA PERSPECTIVA BILÍNGUE.
FLORENTINO, C.P.A1, MIRANDA Jr, P.2
1 SELI - Instituto SELI Surdez, Educação, Linguagem e Inclusão, 2 IFSP - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  ensino de química, surdo, SEI
[Completo]


1645-1 - LEITURA EM UMA PERSPECTIVA FREIRIANA E PRESSUPOSTOS DA ABORDAGEM CTS: APROXIMAÇÕES E IMPLICAÇÕES AO ENSINO DE QUÍMICA
DE, D.Q.1, Fábio Peres Gonçalves 1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina , 2 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  CTS, Ensino de Química, Leitura
[Completo]


2236-1 - LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO DO USO DE QUÍMICA FORENSE NO ENSINO DE QUÍMICA: UM ESTADO DA ARTE SOBRE OS ARTIGOS CIENTÍFICOS PUBLICADOS NO BRASIL.
MARTINS, V. P.N.O.2, GOMES, H. C.2, CAVALCANTI, E. L. D.2, WEBER, I. T. 2
2 UNB - UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  química forense, ensino de química, estado da arte
[Completo]


1340-1 - LEVANTAMENTO E ANÁLISE DE PERIÓDICOS DE CLASSIFICAÇÃO “A1” DO SISTEMA QUALIS CAPES COM ABORDAGEM DE ARTIGOS SOBRE MUSEUS E CIÊNCIAS.
FÁTIMA, R.D.1, Kasseboehmer, A.C.1
1 USP - Inst. de Química de São Carlos-IQSC, 2 USP - Inst. de Química de São Carlos-IQSC

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  museus de ciências, ensino de química, levantamento bibliográfico
[Completo]


1235-1 - LEVANTAMENTO E ANÁLISE DOS TRABALHOS QUE ABORDAM A TEORIA DE BACHELARD NAS REVISTAS A1 DO SISTEMA QUALIS DA CAPES DE 2006 A 2016.
MARCONDES, D.1, Ana Cláudia Kasseboehmer1
1 IQSC-USP - Universidade de São Paulo

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Bachelard, obstáculo epistemológico, ensino
[Completo]


1717-1 - LEVANTAMENTO E ANÁLISE DOS TRABALHOS QUE ABORDAM O TEMA MUSEUS E CENTROS DE CIÊNCIAS NA REVISTA JOURNAL OF CHEMICAL EDUCATION DE 2005 A 2015
DA, D.M.1, KASSEBOEHMER, A. C.1
1 IQSC - Instituto de Química de São Carlos

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Espaço não formal, Museu , Centro de ciências
[Completo]


272-1 - LICENCIATURA EM QUÍMICA DA UFRGS E O INGRESSO DE DIPLOMADO: VOLTAR POR QUÊ?
MISKINIS, T.D.1, Yara P. da Silva2,1, Ricardo Strack1
1 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2 UPF - Universidade de Passo Fundo

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação pedagógica, Ingresso de Diplomado, Licenciatura em Química
[Completo]


590-1 - LIGAÇÃO IÔNICA X LIGAÇÃO COVALENTE: CONTEXTUALIZANDO O ENSINO DE QUÍMICA PARA OS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO
SANTOS, G.D.1, Maria Celiana Pinheiro Lima1, Gabriela Salomão A. Pinho1
1 IFRJ - Instituto Federal do Rio de Janeiro

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  ligação iônica, ligação covalente, ensino de química
[Completo]


737-1 - LIGAÇÕES QUÍMICAS EM LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA: UMA ANÁLISE DOS ELEMENTOS DOS GÊNEROS DE DISCURSO
FREITAS, J. R.D.1, Freitas, J.C.R2, Rufino de Freitas, L.P. S2, de freiats, J.J.R3, da Silva, S.P1, Silva Souza, C. L1
1 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco, 2 UFCG - Universidade Federal de Campina Grande, 3 UFPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Gênero de discurso , Livro didático, LIgações Químicas
[Completo]


954-1 - LIMONADA SUÍÇA NO ESTUDO DAS DISPERSÕES.
DIAS, J.N.1
1 PIO XII - Colégio Marista Pio XII

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Química, Dispersões, Ensino
[Completo]


66-1 - LIXO ELETRÔNICO COMO TEMA PARA O ESTUDO DE CONCEITOS DE QUÍMICA NO ENSINO FUNDAMENTAL.
DE, C. A.I.1, Ferreira, Maira2, Sangiogo, Fábio André 2
1 UFPEL - Universidade Federal de Pelotas, 2 UFPEL - Universidade Federal de Pelotas

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Ciências, Lixo Eletrônico, Contextualização
[Completo]


2050-2 - LIXO ELETRÔNICO EM UMA PERSPECTIVA CTSA E DOS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS
DE, B. W.P.1, LACERDA, N.O.S.2, QUEIROS, W P de3
1 UEG - Universidade Estadual de Goiás, 2 UNB - Universidade de Brasília, 3 UFMS - Universidade Federal do Mato Grosso do Sul

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  CTSA, Lixo eletrônico, Três momentos
[Completo]


1519-2 - LIXO ELETRÔNICO: EDUCAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO NAS SÉRIES INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA
SILVA, D.D.1, GARCIA, F. H.1, BRIKALSKI, I. S.1, KLUG, L. K.1
1 I F FARROUPILHA - SB - Instituto Federal Farroupilha - Campus São Borja

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Eletrônico, conhecimento, criança
[Completo]


809-1 - LIXO ELETRÔNICO: UMA PROPOSTA DO PIBID QUÍMICA – UEG – ANÁPOLIS – GOIÁS NUMA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO CTSA
MORAIS, J.D.1, LACERDA, N.O.S1, QUEIROS, W.P2
1 UEG - Universidade Estadual de Goias- Anápolis Gois, 2 UFMG - Universidade do Mato Grosso Do Sul

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Educação ambiental , Lixo Eletrônico, Tecnologia
[Completo]


2430-1 - LOGÍSTICA REVERSA DAS RADIOGRAFIAS POR MEIO DA ELETRÓLISE AQUOSA SOB A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO CTS JUNTO AOS ALUNOS DA REDE PÚBLICA.
CESAR, C.G.1, Quéren Marques1,1, Maria Luiza Silva1,1
1 IFSP - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Radiografia, CTS, recuperação da prata
[Completo]


1074-1 - LÚDICO NO ENSINO DE QUÍMICA
GOMES, L.2
2 UEG - Universidade Estadual de Goiás

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Lúdico no Ensino, Química, Ensino-Aprendizagem
[Completo]


1174-1 - MANUAL DE EXPERIMENTOS SOBRE DENSIDADE – UMA ATIVIDADE REALIZADA COM ALUNOS DA LICENCIATURA EM QUÍMICA DO IFRJ (CAMPUS DUQUE DE CAXIAS)
DE, J. V.V.1, Letícia Aires1, Carolinne Amorim1, Elisa Brito1, André Nascimento1, Bianca Bassetti1, Suelen Stutz1, Thainá Nascimento1, Vanessa Nogueira1
1 IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Química em Sala de Aula II, Experimentos , Densidade
[Completo]


2117-1 - MAPEAMENTO CONCEITUAL COMO FERRAMENTA PARA REVISÃO DO CURRÍCULO DE QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO
SANTOS, J.2, Pinho, E. K. S.2
2 IFMA - Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia do Ma

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  mapeamento conceitual, curriculo, aprendizagem significativa
[Completo]


529-2 - MATERIAIS DA CONSTRUÇÃO CIVIL NO ENSINO DE QUÍMICA EM UMA ABORDAGEM CTS
SANTOS, G. C. B.1, Miranda Jr, P.1, MARQUES, A. C. T. L.1,1
1 IFSP - Instituto Federal de São Paulo

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  ensino de química, materiais de construção civl, abordagem CTS
[Completo]


436-1 - MATERIAIS DE SUPORTE NO ENSINO DE QUÍMICA PARA SURDOS?
SOUZA, R.H.2, Silveira, H.E.2
2 UFU - Universidade Federal de Uberlândia

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Materiais Didaticos, Surdos, Química
[Completo]


1095-1 - MATERIAL DIDÁTICO DE QUÍMICA ORGÂNICA PARA ALUNOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA VISUAL.
DE, A.C.1
1 IFES - VNI - ES - Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Deficiente visual, Química orgânica, Ensino de Química
[Completo]


32-2 - MEDIAÇÃO DOCENTE E A MOTIVAÇÃO DOS ESTUDANTES PARA O APRENDIZADO DE QUÍMICA
SILVEIRA, C.D.1
1 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino e aprendizagem de química, Mediação, Motivação
[Completo]


1002-1 - MEDINDO A SATISFAÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO EM RELAÇÃO À OFICINA TEMÁTICA “A QUÍMICA DO FORMOL E DOS ALISANTES”.
SOUZA, S. S.1, SIQUEIRA, V. O.1, ANDRADE, D.1
1 UFS - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  OFICINA TEMÁTICA, ENSINO, QUIMICA
[Completo]


2266-1 - MELHORIAS PARA MUDAR O ENSINO DE QUÍMICA NA VISÃO DOS ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA DA CIDADE DE ARACAJU/SERGIPE.
OLIVEIRA, V.D.1, SOUZA, S. S.1, ANDRADE, D.1
1 UFS - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  EXPERIMENTAÇÃO, ENSINO, APRENDIZAGEM
[Completo]


516-2 - MEMÓRIA QUÍMICA: UM JOGO CRIADO EM POWER POINT PARA ENSINAR OS NOMES E SÍMBOLOS DOS ELEMENTOS QUÍMICOS
DE, D.L.1, Fonseca, I.M.1
1 IFRJ - Instituto Federal do Rio de Janeiro

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Jogo didático, Ensino de Química, Aprendizagem
[Completo]


578-2 - METAS DE REALIZAÇÃO EM SALA DE AULA E SUA RELAÇÃO COM A MOTIVAÇÃO PARA A APRENDIZAGEM DA QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO
OLIVEIRA, D.2, CATÃO, V.1
1 UFV - Universidade Federal de Viçosa, 2 UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Motivação para aprender, Metas de realização, Estruturas da sala de aula
[Completo]


9-1 - METODOLOGIA DE ENSINO PARA CINÉTICA QUÍMICA: UM CAMINHO PARA A APRENDIZAGEM NO VIÉS TECNOLÓGICO-EXPERIMENTAL
BEDIN, E.1,3, CARMINATTI, B.3, GONÇALVES, K. M.3,4, CASSOL, C.2
1 ULBRA - Universidade Luterana do Brasil, 2 UPF - Universidade de Passo Fundo, 3 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 4 SEDUC - Escola Estadual de Ensino Médio Professor Wilson Luiz Maccar

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Metodologia de Ensino, Cinética Química, Aprendizagem
[Completo]


2179-1 - METODOLOGIA DE PESQUISA PARA INVESTIGAR O TEMA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA NA PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA DOS PERIÓDICOS NACIONAIS.
FERREIRA, A. C.1, SALVI, R. F. 1, BROIETTI, F. C. D.1, PASSOS, Marinez Meneghello1
1 UEL - Universidade Estadual de Londrina

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação de professores, Ensino de Química, Periódicos
[Completo]


1650-1 - MÉTODOS DE SEPARAÇÃO DE MISTURAS: UMA PROPOSTA DE EXPERIMENTAÇÃO INVESTIGATIVA DE QUÍMICA PARA ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO
BARROS, T. M.1, DORIGON, L.1, SANTOS, M. R.1, NUNES, R. R.1
1 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Ensino de Química, Pibid, Experimentação
[Completo]


1798-1 - MIC: MUSEU ITINERANTE DE CIÊNCIAS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA
MIKOS, A.C.1, VEZU, C.O.1, DESSIMONE, M. L.1, KODAMA, W. R. M.1, BUENO, E. A. S.1, SOUZA, M. C. C.1, JAYME, S. P.1
1 UEL - Universidade Estadual de Londrina

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Ensino não-formal, Museu, Química
[Completo]


718-1 - MICRO ENSINO COMO POTENCIALIZADOR NA FORMAÇÃO INICIAL DE LICENCIANDOS EM QUÍMICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA
MARTINS, F.1, LINDEMANN, R. H.1, FIRME, MÁRCIA VON FRÜHAUF1
1 UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Química, Estágio Supervisionado, Micro ensino
[Completo]


1646-2 - MINERAÇÃO DE CARVÃO COMO TEMA GERADOR: PROPOSTA PARA UMA ABORDAGEM CTS NO ENSINO MÉDIO REGULAR.
DA, T.G.1, Claudio Schneider2, Zuleica C. Castilho2, Aline Santos Teixeira1
1 IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RJ, 2 CETEM - Centro de Tecnologia Mineral

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  CTS, Mineração, Tema Gerador
[Completo]


853-3 - MINÉRIOS PARAIBANOS: UMA ESTRATÉGIA PARA A CONTEXTUALIZAÇÃO DE CONCEITOS RELATIVOS À TABELA PERIÓDICA
FREITAS, A. C.D.1
1 UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Contextualização, Minérios, Tabela Periódica
[Completo]


293-2 - MINHA BELA TABELA: UMA PROPOSTA INVESTIGATIVA PARA AUXILIAR A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA ACERCA DA TABELA PERIÓDICA PARTINDO DE SUBSTÂNCIAS DO COTIDIANO
LOPES, K.1, ELISA BARBOSA DE BRITO1, Steffany dos S. Gomes1, Matheus S. de Oliveira1, Marcus A. G. Rocha2, Maria C. P. Lima1, Gabriela S. A. Pinho1
1 IFRJ - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RJ, 2 CESW - COLÉGIO ESTADUAL SARGENTO WOLFF

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Aprendizagem significativa, Contextualização, investigação no ensino de química
[Completo]


635-2 - MIRONGAS AMBIENTAIS: REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, AS QUESTÕES ETNICORRACIAIS E A DESCONSTRUÇÃO DE PRECONCEITOS POR MEIO DE UM ESTUDO DE CASO
MIDORI, A.1, MARTORANO, S. A. A.1, FARIAS, L. A.1

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Educação Ambiental, Questões Etnicorraciais, Meio Ambiente
[Completo]


635-3 - MIRONGAS AMBIENTAIS: REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, AS QUESTÕES ETNICORRACIAIS E A DESCONSTRUÇÃO DE PRECONCEITOS POR MEIO DE UM ESTUDO DE CASO.
MIDORI, A.1, Simone Alves de Assis Martorano1, Luciana Aparecida Farias1
1 UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Educação Ambiental, Questões Etnicorraciais, Meio Ambiente
[Completo]


1268-1 - MME CURIE E O ESTUDO DA RADIOATIVIDADE NOS LIVROS DIDÁTICOS
REGINA, S.1
1 SEESP - Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  Mme Curie, História da ciência, Ensino
[Completo]


668-1 - MOBILIDADE DIGITAL NA ESCOLA: OS APLICATIVOS EDUCACIONAIS NA MOBILIZAÇÃO DOS SABERES NO ENSINO DE QUÍMICA.
Lima, J. R. da C.1, Freitas, J. C.R.1,2, Dantas, C. R.2, FREITAS, L. P. S. R.1
1 UFCG - Universidade Federal de Campina Grande, 2 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, TIC, Aplicativos Educacionais
[Completo]


1998-1 - MODELAGEM COMPUTACIONAL: O USO DO ARGUSLAB NO ENSINO DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR.
DOS, T.A.3, PRISCILA CARVALHO3, TANCREDO FONTINELES3
3 IFBA - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Modelagem, Ensino superior, ArgusLab
[Completo]


1076-1 - MODELAGEM COMPUTACIONAL: O USO DO PROGRAMA AVOGADRO NO ENSINO DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR.
SILVA, P.1, SANTOS, T. A.1, FONTINELES, T.A.C.1
1 IFBA - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Modelagem molecular, Ensino de química, software Avogadro
[Completo]


447-3 - MODELAGEM MATEMÁTICA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE PARA O ENSINO DE QUÍMICA
MIRANDA, W. A. M.1, FARIA, A. G. V.1, MAGALHÃES, W. G.1,1, SANTOS, G. S.1
1 IFMS - Instituto Federal do Mato Grosso do Sul

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Tecnologia educacional, Modelagem, Interdisciplinalidade
[Completo]


1077-1 - MODELAGEM MATEMÁTICA NA LICENCIATURA EM QUÍMICA: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR PARA O CURSO DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL.
SOUZA JÚNIOR, R. L.1, Cavalcante, B. P. 1, Carius, A. C.1, Leal, W. S. 1
1 IFRJ - CDUC - Instituto Federal do Rio de Janeiro - campus Duque de Caxias

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Modelagem matemática na Licenciatura, Evasão da Licenciatura em Química, Retenção dos estudantes da licenciatura
[Completo]


1716-1 - MODELAGEM MOLECULAR COMPUTACIONAL COMO OBJETO DIDÁTICO INTERATIVO PARA A INVESTIGAÇÃO DOS ESTADOS FÍSICOS DA MATÉRIA.
Gabriel M. W. Kesserwani1, Claudia R. M Chaves2, Fabiana Roberta G. S. Hussein1, BROWN, M.1
1 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2 EEDP - Escola Estadual Dom Pedro II – Curitiba PR

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Modelagem Molecular, Ensino de Ciências, Novas Tecnologias na Educação
[Completo]


1716-2 - MODELAGEM MOLECULAR COMPUTACIONAL E KIT DE MONTAGEM COM IMPRESSORA 3D: PRÊMIO NOBEL DE QUÍMICA DE 2015 COMO UM ESTUDO DE CASO
Taicimara F. Bonora 1, Luana Moreira 1, Rafael D. Capistrano1, Fabiana Roberta G. S. Hussein1, David Kretschek1, BROWN, M.1
1 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  DNA, modelagem molecular computacional, impressão 3D
[Completo]


1446-1 - MODELAGEM NO ENSINO DE QUÍMICA E PERSPECTIVAS DENTRO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO.
Gislaine Pucholobek1, POSSEBON, R.C.V.1, FARIAS, A.J.1
1 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 3 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Estágio Supervisionado, Modelagem, Ensino de Química
[Completo]


1914-1 - MODELAGEM: CONSTRUÇÃO DE MODELOS DE GEOMETRIA MOLECULAR PARA COMPOSTOS ORGÂNICOS
Lopo, A.m.B.2,3,3, Andrade, G. R1,1, Silva, J. F1,3, Silva, R.G1,1
1 IFMS - Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia, 2 IFMS - Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia, 3 IFMS - Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Modelagem, compostos orgânicos, ensino-aprendizagem
[Completo]


2371-1 - MODELO CINÉTICO MOLECULAR: DESENVOLVIMENTO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA EM UMA ABORDAGEM INVESTIGATIVA
SOARES, M. C. D.S.1, Araújo A. O.2
1 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais, 2 UFVJM - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  ENSINO DE QUÍMICA, ENSINO POR INVESTIGAÇÃO, MODELO CINÉTICO MOLECULAR
[Completo]


1159-1 - MODELOS ATÔMICOS: UNINDO ESTRATÉGIAS PARA PROMOÇÃO DO ENSINO E APRENDIZAGEM
SOUZA, L.D.1, Maria Bernadete1, Edvan Gomes1, Luiz Carlos2
1 UFBA - Universidade Federal da Bahia, 2 CELV - Colégio Estadual Luis Viana, 3 UFBA - Universidade Federal da Bahia, 4 CELV - Colégio Estadual Luis Viana

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  modelos atômicos, dinâmica, jogo
[Completo]


1421-1 - MODELOS DE LIGAÇÃO QUÍMICA: UMA DISCUSSÃO FILOSÓFICA
RODRIGUES, U.1, NELSON1
1 UFBA - UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA, 2 UFBA - UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  Filosofia da Química, Modelos, Teorias
[Completo]


2218-2 - MODELOS E REPRESENTAÇÕES EM QUÍMICA ORGÂNICA NO ENSINO SUPERIOR: CONTRIBUIÇÕES DA EPISTEMOLOGIA DE MARIO BUNGE
PAULA, A.1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  modelos,, representações moleculares, ensino de orgânica
[Completo]


614-1 - MODOS DE PENSAR E FORMAS DE FALAR O CONCEITO DE ENERGIA POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO
SIMÕES, J.E.1, AMARAL, E. M. R.1
1 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Concepções dos Estudantes, Energia, Ensino de Química
[Completo]


29-1 - MONITORIA ACADÊMICA COMO AGENTE AUXILIADOR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE QUÍMICA GERAL PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO
MARTINS, W.1, RIBEIRO L.1, Fernandes V. M.1, Assunção M. G. C.1
1 IFRO - Instituto Federal de Rondônia

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Monitoria, aprendizagem, ensino médio
[Completo]


1414-1 - MONITORIA NO ENSINO BÁSICO: POSSIBILIDADE DE APRENDER COM OS COLEGAS
Vitória Nyland1, Eniz Conceição Oliveira1, Ana Paula Sebastiany 1, INES, M.1, José Cláudio Del Pino1
1 UNIVATES - Centro Universitário UNIVATES

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Monitoria, Termoquímica, Tabela Nutricional
[Completo]


1410-1 - MONITORIA NO ENSINO MÉDIO: UMA ESTRATÉGIA DE APRENDER E ENSINAR CONCEITOS QUÍMICOS
GOMES, V.1, Priscila Martins de Freitas2, Márcia Firme3, Guilherme Willrich4, Andrei Rangel5, Ferdinando De Carli6
1 UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa, 2 UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa, 3 UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa, 4 UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa, 5 UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa, 6 EEEM CARLOS KLUWE - Escola Estadual de Ensino Médio Dr. Carlos Antônio Kluwe

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Pibid-química, monitoria, ensino
[Completo]


2177-1 - MONTAGEM DE UM CALORÍMETRO: A APLICAÇÃO DA TEORIA EM UM EXPERIMENTO
DAL, M.1, Freitas, Fernanda1, Figueiredo, Ana Paula1
1 IFSC - Instituto Federal de Santa Catarina

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Calorímetro, Projeto, Execução
[Completo]


2028-1 - MORFINA, NICOTINA E CAFEÍNA: EXPLORANDO AS SIMILARIDADES PARA O ENSINO DE FUNÇÕES ORGÂNICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA.
DE, E.A.1, Montemezzo, V. H.1, Canola, M.C.3, Sita R.C.M.2, Romero, A. R.1, Crespan, E. R.1
1 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2 ATO - Colégio Estadual Prefeito Antonio Teodoro de Oliveira, 3 NRE - Núcleo Regional de Educação de Campo Mourão

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, Funções Nitrogenadas, Sequência Didática
[Completo]


878-1 - MOSTRA CIENTIFICA
DA, A.S.1, Rosana Franzen Leite1
1 UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Mostra Científica, sustentabilidade, enculturação científica
[Completo]


1632-1 - MULHERES NO DESENVOLVIMENTO DA QUÍMICA: UM BREVE LEVANTAMENTO
SILVA, T.A.1, Natália Marques1, Vanessa Santos 1, Cinara Moraes 1, Alexandra Epoglou1
1 UFU - Universidade Federal de Uberlândia

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  Mulheres, Química, Sociedade
[Completo]


2376-2 - MUSEU DAS MINAS E DO METAL: ESPAÇO PARA O ENSINO DE QUÍMICA PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM BELO HORIZONTE
CHEIN, A.1
1 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Educação em Museus,, Educação de Jovens e Adultos, Ensino de Química
[Completo]


1192-1 - MUSEU ITINERANTE DE CIÊNCIAS - UEL NO PERÍODO DE 2007 A 2011
SILICZ, E.A.1, A.F. Siqueira1, F.S.Pinto1, S.P.Jayme1, S.M.Arruda1
1 UEL - Universidade Estadual de Londrina

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  educação não formal, MCT-Lda, MIC
[Completo]


1056-1 - MUSEU ITINERANTE DE QUÍMICA: UM ESPAÇO DE DISCUSSÃO SOBRE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO DE QUÍMICA.
DA, F. D. C.A.1, ALMEIDA,M.M.B2, SANTIAGO,S.B.3, MESQUITA,J.M4
1 IFPI- PICOS - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLÓGICA DO PIAUI, 2 UFC - UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ, 3 IFCE - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLÓGICA DO CEARÁ, 4 SEDUC-CE - SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO CEARÁ

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Alfabetização científica, Professores, Museu de Química, Ensino de Química
[Completo]


1668-1 - NA BUSCA DE UMA FORMAÇÃO HOLÍSTICA NO ENSINO TÉCNICO
DE, J.B.1, Teixeira, F. M. B.1, Santos, A. B. R.1, Campos, C.1, Galvão, M. C.1
1 IFSP - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São P

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino técnico, Modelos atômicos, Tecnicismo
[Completo]


1767-1 - NANOCIÊNCIA, NANOTECNOLOGIA E NANOBIOTECNOLOGIA: UMA EXPERIÊNCIA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM RIO BRANCO – ACRE
VIDAL, N.1, FERRAZ, U. M.1, RODRIGUEZ, A. F. R. 2, ALBUQUERQUE, S. R. S. 2, NÓBREGA, D. de S.3
1 IFAC - XAPURI - Instituto Federal do Acre - Campus Xapuri, 2 UFAC - Universidade Federal do Acre, 3 IFAC- RIO BRANCO - Instituto Federal do Acre - Campus Rio Branco

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Ensino de Ciências, Química, Nanotecnologia
[Completo]


913-1 - NANOTECNOLOGIA, UM TEMA AINDA POUCO CONHECIDO POR ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO
CAVALCANTE, M. P.1, PEDROSA, M. C. G.2, CASTRO, D. L.1
1 IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia-RJ, 2 CEDOM - Colégio Estadual Dom João VI

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  Ensino de Química, Ensino Médio, Nanotecnologia
[Completo]


939-1 - NAS TEIAS DOS ELEMENTOS QUÍMICOS: ENSINO DE QUÍMICA ATRAVÉS DE QUADRINHOS
Moraes Silva, A.1, SILVA, S. R. B.1
1 IFRJ - Instituto Federal do Rio de Janeiro

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  História em quadrinhos, Ensino de Química, Ensino de Ciências
[Completo]


265-1 - NATUREZA DA CIÊNCIA E ENSINO DE CIÊNCIAS: PERSPECTIVAS E POSSIBILIDADES
CARVALHO, B.1, MENDONÇA, P. C. C.1
1 UFOP - UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  Natureza da Ciência, Ensino de Ciências, Abordagens de ensino
[Completo]


9-2 - NEUROCIÊNCIA NA FORMAÇÃO DOCENTE: A QUALIFICAÇÃO DOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM QUÍMICA
EVERTON1
1 ULBRA - Universidade Luterana do Brasil, 2 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Neurociência, Formação Docente, Ensino de Química
[Completo]


72-2 - NOÇÕES DE COTIDIANO E CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA DE PROFESSORES DA CIDADE DE URUAÇU-GO
SCHAEFER, J.T.1
1 IFG - Instituto Federal de Goiás- câmpus Uruaçu

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Cotidiano, Contextualização , Ensino de Química
[Completo]


1660-2 - NOVOS DESAFIOS: ANALISANDO A POSSIBILIDADE DA INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS MÓVEIS NAS AULAS DE QUÍMICA.
Braga.E1,3, Oliveira, A. c.1, Souza Junior, A.J1, Alves, F.E.1,2, PARREIRA,F.L.D1
1 UFU - Universidade Federal de Uberlândia, 2 UNESP - Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” , 3 EEMP - Escola Estadual Messias Pedreiro

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  prática pedagógica, química, tecnologias móveis
[Completo]


1053-1 - NÚCLEO CENTRAL E PERIFERIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE CIÊNCIA
SILVA, M.M.1, AGUILAR, M. B. R.1, REZENDE, D. de B.1
1 USP - Universidade de São Paulo

   
Área: LC – Linguagem e Cognição
Palavras-chave:  Representação Social, Ciência, Ensino Médio, Educação, Alunos
[Completo]


1687-1 - NÚMEROS QUÂNTICOS: EVOLUÇÃO OU INVOLUÇÃO DO CONTEÚDO NOS LIVROS DIDÁTICOS?
DIAS, E.L.1, Castro, T. S.1
1 UNB - Universidade de Brasília

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Números Quânticos no ensino, Ensino por Memorização, Complexidade dos números quânticos
[Completo]


58-1 - O ARCO DE MAGUEREZ COMO PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE QUÍMICA: UM PANORAMA DOS ÚLTIMOS DEZ ANOS.
BAIRROS, A. S1, BARIN, C.S1,1, BOTEGA, S.P.1,1
1 UFSM - Universidade Federal de Santa Maria, 2 UFSM - Universidade Federal de Santa Maria

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de química, Arco de Maguerez, Metodologia de Problematização
[Completo]


523-1 - O CAFÉ NO DIA A DIA, PROPRIEDADES QUÍMICAS E SUA RELAÇÃO BRASIL-ÁFRICA.
Santos, Alef Bruno dos1, TRIGUEIRO, V.C.1, MORENO, P. F. da S. D.1
1 UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Café, Lei 10.639, Ensino de Química
[Completo]


1237-1 - O CBC E OS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL: TEMPERATURA, CALOR E EQUILÍBRIO TÉRMICO
DE, C.A.1, Tatiane Aparecida Silva Rocha1, Natália Marques1, Alexandra Epoglou2,1
1 UFU - Universidade Federal de Uberlândia, 2 UFU/FACIP - Faculdade de Ciências Integradas do Pontal

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  CBC, Ciências, Livros didáticos
[Completo]


2342-1 - O CICLO DE VIDA DAS EMBALAGENS E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO EM QUÍMICA.
FLORIAN, E.G.1, Pamela Carvalho1, Sandra Finzi2, Eliana Aricó1, Elaine Pavini Cintra1
1 IFSP - Instituto Federal de São Paulo, 2 EEAAM - Escola Estadual Antônio Alcântara Machado

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  CTS, Embalagens, PNRS
[Completo]


191-1 - O CIENTISTA NA ESCOLA: PROJETO DE FORMAÇÃO CIENTÍFICA EM REDE E COLABORATIVA
RAMOS, G.S.1, ALVES, G. N.1, NASCIMENTO, B. P.1, ALMEIDA, M. P. O.1, COSTA, M. B. S.1, GOMES, L. H. M.1, SANTOS, E.C.2, PINTO, M. A. R.1, Meira, L.1
1 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, 2 CEEP - Centro Estadual De Educacao Profissional Regis Pacheco

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Cientista, Formação em rede, Rizoma
[Completo]


1948-1 - O COMPORTAMENTO DE PROFESSORES DE QUÍMICA EM DIFERENTES AMBIENTES ESCOLARES
SANTOS, E. J.D.1, YUNES, Santiago F1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ambientes escolares, Comportamento de professores, Ensino de química
[Completo]


282-1 - O COMPORTAMENTO DO PROFESSOR E AS VISITAS ESCOLARES AO MUSEU NACIONAL: UMA ANÁLISE CRÍTICA
DOS, C.C.1, OLIVEIRA, G. C.G.1
1 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  comportamento do professor, Museu Nacional, visitas escolares
[Completo]


1839-2 - O CONCEITO DE ÁTOMO TRABALHADO COM O AUXÍLIO DO ROLEPLAYING GAME: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O 9° ANO NO ENSINO DE QUÍMICA
VELOSO, R.E.1
1 UFMT - UNIVERSIDADE FEDERAL DO MATO GROSSO

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, Jogos lúdicos, RPG
[Completo]


2079-1 - O CONCEITO DE ÁTOMO TRABALHADO COM O AUXÍLIO DO ROLEPLAYING GAME: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O 9° ANO NO ENSINO DE QUÍMICA
PEREIRA FILHO, N.G.1, Oliveira, F. das C.1, Oliveira, R. E. V.1,1
1 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, Jogos lúdicos, RPG
[Completo]


295-1 - O CONCEITO DE ELETRÓLISE NOS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA DO PNLD-2015
SILVA, A. L.D.1, SOARES, E. C.1,1, VALENTIM, J. A.1,1, SILVA, D. R.1,1
1 PPGECN/IF/UFMT - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  eletrólise, livros didáticos, ensino médio
[Completo]


1390-2 - O CONCEITO DE ENERGIA EM LIVROS DE QUÍMICA USADOS NOS COLÉGIOS PÚBLICOS DE BANDEIRANTES-PR
Juliane P. D. Sachs1, Luís G. Sachs2, Carlos F. G. K. T. Silva3, Luana P. B. Brito4, Paula J. D. Sachs3, Walter A. R. Filho5, Sandra M. Domiciano5
1 UEL - Universidade Estadual de Londrina, 2 UENP-CLM - Universidade Estadual do Norte do Paraná - CLM, 3 UNOPAR - UNOPAR - Bandeirantes, 4 CJP - Colégio COC Jean Piaget, 5 UTFPR-CP - Universidade Tecnológica Federal do Paraná - CP

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  calor, PNLD, trabalho
[Completo]


123-1 - O CONHECIMENTO DOCENTE DE LICENCIANDOS EM QUÍMICA PARTICIPANTES DO PIBID SEGUNDO O OLHAR DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA
KEYSY1, CINTRA, E.P.2, FERNANDEZ, C.1,1
1 USP - Universidade de São Paulo, 2 IFSP-SP - Instituto Federal de São Paulo, 3 USP - Universidade de São Paulo

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  PCK, reações redox, alfa de cronbach
[Completo]


720-2 - O CONHECIMENTO QUÍMICO NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS DA NATUREZA
CÁSSIA, R.D.1, Eduardo Mortimer2
1 UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora, 2 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  formação de professores, ensino fundamental, conhecimento químico
[Completo]


206-2 - O CONTEXTO DA ESCOLHA DOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM.
Alcides Loureiro Santos1, SOUSA, D.D.1, Fábio Soares Pereira1, Najara Vidal Pantoja1
1 IFAC - Instituto Federal do Acre

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Ciências, Ensino,, Livro didático
[Completo]


1014-2 - O CURRÍCULO DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA SOB A PERSPECTIVA DAS NOVAS DIRETRIZES CURRICULARES
DO, T.1, Reis, Jheniffer Micheline Cortez1, Gomes, Fernanda Aparecida Ribeiro1, Kiouranis, Neide Maria Michellan1
1 UEM - Universidade Estadual de Maringá

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  diretrizes curriculares, formação de professores, projeto pedagógico
[Completo]


543-1 - O CURRÍCULO E AS TECNOLOGIAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA: DO CURRÍCULO PRESCRITO AO VIVIDO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS
PINHEIRO, D. R. P. O.2, DE, S.A.1, CAVALHEIRO, E. T. G.2
1 UFAM - Universidade Federal do Amazonas, 2 USP/SÃO CARLOS - Universidade de São Paulo/São Carlos

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  tecnologia, curriculo, formação de professores
[Completo]


1883-2 - O DESENVOLVIMENTO DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE ELETROQUÍMICA COM O FOCO NA EXPERIMENTAÇÃO
RODRIGUES, R P1, TIZZO, D F1, TEIXEIRA, D P D2, ANDRADE, G.A.1
1 IFG - Instituto Federal de Goias, 2 DOM VELOSO - Colégio Estadual de Período Integral Dom Veloso

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Sequência didática, Eletroquímica, ensino-aprendizagem
[Completo]


611-2 - O DESENVOLVIMENTO DE UM JOGO VIRTUAL E SUA APLICAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR: INTEGRANDO HISTÓRIA DA CIÊNCIA E O LÚDICO
FREITAS, I.D.1, FARIA, F. L.1, Ferraz, V. G.1, Derossi, I. N.1, Zambelli, M. H. 1, Silva, T. L.1
1 UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  Jogo didático virtual, História da Ciência, Ensino de Química
[Completo]


1739-1 - O DESENVOLVIMENTO DE UM POLARÍMETRO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE ISOMERIA ÓPTICA
CRISTINA, A.1, Lüdke, E.1
1 UFSM - Universidade Federal de Santa Maria

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Ensino, Polarímetro, Quiralidade
[Completo]


1805-1 - O DESENVOLVIMENTO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE RADIOATIVIDADE E O ENVOLVIMENTO DO ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
SILVA, A. A1, ESPIR, I. F1, CASTRO, V. M1,1, EPOGLOU, Alexandra1
1 UFU - Universidade Federal de Uberlândia

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Radioatividade, Ensino médio, Ensino-aprendizagem
[Completo]


2051-2 - O EFEITO ESTUFA E AS CONFERÊNCIAS MUNDIAIS.
Wilson Flores Cabral Rotsen1, Victor Wagner Bechir Diniz1
1 UEPA - Universidade do Estado do Pará

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  efeito estufa, química, verde
[Completo]


1019-3 - O ELÉTRON ROTATÓRIO E O SPIN DO ELÉTRON NO ENSINO DE QUÍMICA
MOURA, J.A.1, Silva, J. L. P. B.1
1 UFBA - Universidade Federal da Bahia

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  spin, elétron rotatório, ensino de química
[Completo]


123-2 - O ENEQ COMO ESPAÇO DE SOCIALIZAÇÃO DAS AÇÕES DO PIBID E DE PESQUISAS SOBRE O PROGRAMA
KEYSY1, GOES, L.F1, SKEIKA, T.2, BACCON, A.L.P.2, FERNANDEZ, C.1, FREIRE, L.I.F.2
1 USP - Universidade de São Paulo, 2 UEPG - Universidade Estadual de Ponta Grossa - Ponta Grossa - PR, 3 PIEC-USP - Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciência

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  PIBID, estado da arte, ensino de química
[Completo]


2311-1 - O ENSINO DA TABELA PERÍODICA A PARTIR DA UTILIZAÇÃO DE RECURSOS AUDIOVISUAIS
OCAMPOS, T.2, Poliana Sena2, Marcia Generoso2, Eveliny Valenzuela2, Adriana Lima2
2 UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados , 3 UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados, 4 UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados, 5 UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados, 6 UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados, 7 UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Ensino de Química, Recursos Audiovisuais, Tabela Periódica
[Completo]


1728-1 - O ENSINO DE ALCANOS ATRAVÉS DA PESQUISA ORIENTADA.
SOUSA, J.D.1, Filho Batista, J.1, Pinheiro, F. E.1, Lopes, T.M.S.1, Ferreira, U.V.S.1
1 IFRN - Instituto Federal de Educação, Ciencia e Tecnologia do RN

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  aprendizagem , ensino, investigação
[Completo]


1385-1 - O ENSINO DE CINÉTICA QUÍMICA NOS PERIÓDICOS NACIONAIS
ALINE, J.1, Sauerwein, I. P. S1
1 UFSM - Universidade Federal de Santa Maria, 2 EEEMRB - Escola Estadual de Ensino Médio Ruy Barbosa

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Cinética Química, periódicos, ensino de Química
[Completo]


2175-2 - O ENSINO DE CINÉTICA QUÍMICA: INTEGRANDO CONTEÚDOS CONCEITUAIS, PROCEDIMENTAIS E ATITUDINAIS
Tabarelli, G.1, Zappe, J. A.2, SAUERWEIN, I. P. S.2
1 IFF - SVS - Instituto Federal Farroupilha - Campus São Vicente do Sul, 2 UFSM - Universidade Federal de Santa Maria

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  cinética química , sequência didática, conteúdos
[Completo]


449-1 - O ENSINO DE FÍSICO-QUÍMICA CONTEXTUALIZADO A PARTIR DO JOGO REDOX GAME
NERES, G.1, TEIXEIRA, E. J. N1, CUNHA, D. A.1, OLIVEIRA, M. M1
1 IFMA - INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Jogo de tabuleiro, Físico-Química, Contextualização
[Completo]


499-2 - O ENSINO DE FUNÇÕES ORGÂNICAS ATRAVÉS DA TEMÁTICA DOS AGROTÓXICOS: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO.
SANTOS, L.D.1
1 UFRB - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, Educação do Campo, Funções Orgânicas, Agrotóxicos
[Completo]


948-2 - O ENSINO DE GEOMETRIA MOLECULAR: UM MÉTODO ALTERNATIVO PARA FACILITAR O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
RODRIGUES,R.P1, SOUSA, C.R.1, SILVA,A.K1, COSTA,M.A da1, BERNARDES,J.T1, FREITAS,W.F de2, SOUZA,S.B de1
1 IFG - ITUMBIARA - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, 2 ULBRA - ITUMBIARA - Instituto Luterano de Ensino Superior

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  geometria molecular, vídeos, ensino-aprendizagem
[Completo]


2116-2 - O ENSINO DE LIBRAS NO ENSINO SUPERIOR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
ADRIANO1, Juscilaine Viana do Prado1, Fábio Welligton Andrade de Jesus 1,1
1 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Aprendizagem, Ensino em Química, Libras
[Completo]


1025-1 - O ENSINO DE LIGAÇÕES QUÍMICAS POR MEIO DO CONCEITO DE ENERGIA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO
SILVA, R. P.1, MARQUES, D. M.1
1 UFU - UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Energia, Ligações Químicas, Modelo de Ensino
[Completo]


2374-1 - O ENSINO DE QUÍMICA A PARTIR DO DIÁLOGO NA CONSTRUÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS E A SAÚDE INDÍGENA GUARANI E KAIOWÁ .
GONÇALVES, T. C.2, DOMINGOS,D.C.A2, LADEIA, E. S.2, BENITES, E.2
2 UFGD - UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  jogo didático, diálogo, saúde indígena
[Completo]


1435-1 - O ENSINO DE QUIMICA ATRAVÉS DA ARTE
Appelt. V. K.1, GUILARDI, F.1
1 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso - Campus Sinop

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  história da química, roteiro coletivo, teatro na educação
[Completo]


1129-1 - O ENSINO DE QUÍMICA COM O USO DE SIMULADORES VIRTUAIS NA ESCOLA MIGRANTES EM MIRANTE DA SERRA, RONDÔNIA
DOS, D.N.1, BRUNA ALMEIDA SOUZA1, ELIEL FERREIRA DOS REIS1, FRACYELLE ALMEIDA SOUZA1, KENNEA ARIANA PEREIRA TEIXEIRA1, FABYANA APARECIDA SOARES2
1 IFRO - INSTITUTO FEDERAL DE RONDÔNIA- CAMPUS DE JI-PARANÁ

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  SIMULADOR , DENSIDADE , ESTEQUIOMETRIA
[Completo]


1307-1 - O ENSINO DE QUÍMICA COM UMA ABORDAGEM EXPERIMENTAL PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: RECICLAGEM COM ÓLEO DE COZINHA.
DA, D.C.1, Beatriz Santos1, Gebison Melo1, Ovídio Brício1, Priscila Alcantara1, Valéria Pourroy1, Adelina Menezes1
1 IFPA - Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Pará , 2 IFPA - Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Pará , 3 IFPA - Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Pará , 4 IFPA - Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Pará , 5 IFPA - Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Pará , 6 IFPA - Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Pará , 7 IFPA - Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Pará , 8 IFPA - instituto federal do Pará

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Educação Ambiental, Ensino de Química, Interdisciplinar
[Completo]


991-1 - O ENSINO DE QUÍMICA CONTRIBUINDO PARA UM FUTURO SUSTENTÁVEL
MARQUES, A.K.1, Piuzana, T. M.1, Silva, N. S.1
1 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais, 2 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais, 3 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  CTSA, sustentabilidade, materiais didáticos
[Completo]


1402-1 - O ENSINO DE QUÍMICA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A VALORIZAÇÃO DA IDENTIDADE CULTURAL
CARVALHO, M. A.1, PINTO NETO, P. C.1
1 UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  oficina temática, bens culturais, química
[Completo]


1215-1 - O ENSINO DE QUÍMICA EM LIBRAS: INTERPRETANDO INTERAÇÕES
DE, L.P.1, Mariuce Campos de Moraes1
1 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Sinais, mediação, interações
[Completo]


2140-1 - O ENSINO DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: AS PERCEPÇÕES DOS ALUNOS SOBRE AS SUBSTÂNCIAS QUÍMICAS A SUA VOLTA
ROSSONI, G.1, ROCHA, S.M.S.2
1 EEEFMPRBP - EEEFM. Professora Regina Banhos Paixão, 2 UFES/CEUNES - Universidade Federal do Espírito Santo, Campus São Mateus

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  EJA, Ensino de Química, Abordagens Metodológicas
[Completo]


2004-1 - O ENSINO DE QUÍMICA NA PERSPECTIVA CTS COM UTILIZAÇAO DE UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM A PARTIR DO TEMA SOCIAL LIXO
PINHEIRO, A.1, Maísa pereira1, Uilde de Santana Menezes1, Adjane da Costa Tourinho e Silva 1
1 UFS - Universidade Federal de Sergipe, 2 UFS - Universidade Federal de Sergipe

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  CTS, lixo, SEA
[Completo]


399-1 - O ENSINO DE QUÍMICA NA PRÁTICA EDUCATIVA DE UM MEDIADOR DE MUSEU DE CIÊNCIAS
JATOBA, L.1, PINTO, A. K. S. R. V.1, SILVA, C. S.1
1 UFPR - Universidade Federal do Paraná

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  ensino de química, museus de ciências, práticas educativas
[Completo]


1894-1 - O ENSINO DE QUÍMICA NO CONTEXTO DOS ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO (AH/SD).
CARVALHO, W.1, GOMES, V.B.1, MELO, M.S.3
1 UCB - Universidade Católica de Brasília, 3 IFG - CRISTALINA - Instituto Federal Goiano - Câmpus Avançado Cristalina

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Ensino de química, Altas Habilidades/Superdotação, Educação especial
[Completo]


496-2 - O ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA A PARTIR DO RESGATE DA CULTURA/CONHECIMENTO POPULAR SOBRE PLANTAS MEDICINAIS.
DE, S. A.S.1, Floricéa Araújo2, Yuji Watanabe2, Joelma Fadigas2
1 UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana, 2 UFRB - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, Plantas medicinais, Funções Orgânicas
[Completo]


2168-1 - O ENSINO DE QUÍMICA PARA ALUNOS SURDOS: CONCEITO DE MISTURAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS
DE, A.P.1, Mendonça1, Benite1
1 LPEQI - Laboratório de Pesquisa em Educação Química e Inclusão, 2 LPEQI - Laboratório de Pesquisa em Educação Química e Inclusão, 3 LPEQI - Laboratório de Pesquisa em Educação Química e Inclusão

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  conceitos químicos, educação de surdos, ensino de ciências
[Completo]


658-1 - O ENSINO DE QUÍMICA PARA FORMAR O CIDADÃO NUMA ABORDAGEM CONTEXTUALIZADA
VIEIRA, I.1, Rejane Dias Pereira Mota1, Ruth Aparecida Luiz1, Andrielle Cristina1, Tatiane Cardoso1
1 IFG - Instituto Federal de Goiás - Campus Anápolis

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Cidadania, Química, Sociedade
[Completo]


983-2 - O ENSINO DE QUÍMICA PARA SURDOS EM ANÁPOLIS, GOIÁS: UMA ANÁLISE A PARTIR DA TRIANGULAÇÃO DE DADOS.
LUZ, E. R.1, Pereira, L. L. S.1
1 IFG - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiá, 2 IFG - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiá

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Ensino de Química, Alunos Surdos, Triangulação
[Completo]


377-1 - O ENSINO DE RADIOATIVIDADE EM SEU CONTEXTO HISTÓRICO COM ÊNFASE NA ÁREA DA SAÚDE, SOB A PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA
BASTOS, F.A.1, Cunha. Maria Bernadete de M.1, Gonzalez. Isadora M.1
1 UFBA - UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA, 2 UFBA - UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  pedagogia histórico-crítica, radioatividade, ensino de química
[Completo]


236-2 - O ENSINO DE REAÇÕES REDOX NOS PRINCIPAIS EVENTOS NA ÁREA DE EDUCAÇÃO E ENSINO NO BRASIL
DE, L.F.1, NOGUEIRA, K. C. N.1, FERNANDEZ, C.2,1
1 PIEC - USP - SP - Programa Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências, 2 IQ - USP - SP - Instituto de Química da Universidade de São Paulo

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  reações de oxirredução, ensino de química, propostas de ensino
[Completo]


1904-2 - O ENSINO DO CULTIVO DA MICROALGA SCENEDESMUS SP. PARA ALUNOS INICIANTES DO CURSO DE QUÍMICA
Costa, Bruna Viana1, Medeiros, Anna Paula Miranda1, Silva, Laurienny Araújo1, Borges, Wesley da Silva1
1 ILES-ULBRA - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  microalgas, cultivo, ensino
[Completo]


2280-1 - O ENSINO DO DESENVOLVIMENTO HISTÓRICO DA TABELA PERIÓDICA POR MEIO DE UM OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAGEM.
SILVA, M. A.D.1, Márlon Herbert F. B. Soares1, Anna M. C. Benite1
1 IQ - UFG - Instituto de Química - Universidade Federal de Goiás

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Histórico, Tabela Periódica , Objeto Virtual de Aprendizagem.
[Completo]


1978-1 - O ENSINO POR INVESTIGAÇÃO NO CONTEÚDO DE LIGAÇÕES QUÍMICAS - UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
GRANDO, L. M.2, LEITE, R. F.2
2 UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, 3 UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino Médio, Experimentação, Estudantes
[Completo]


925-2 - O ENSINO SOBRE CIÊNCIAS EM EVOLUÇÃO DAS CIÊNCIAS E PRESSUPOSTOS FILOSÓFICOS PARA O ENSINO DE QUÍMICA
BELLAS, R. R. D.1, NASCIMENTO, J.S.1, SOUZA, R.A.1
1 UNEB - Universidade do Estado da Bahia

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Abordagem Contextual, Ensino sobre Ciências, Teoria da Aprendizagem Significativa
[Completo]


353-2 - O ENSINO: NA VISÃO DO PROFISSIONAL NO INÍCIO DE SUA CARREIRA DOCENTE.
JUNIOR, L.1, Pâmila Ferreira Monteiro1, Jocicleide Melo Furtado3, Ana Emylli da Silva Nascimento2, Audenise Ferraz Araújo2
1 IFAM-LÁBREA - Instituto Federal de Ciência Inovação e Tecnologia do Amazon, 2 UFAC - Universidade Federal do Acre - UFAC, 3 SEE - AC - Secretaria de Estado de Educação do Acre

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino, Carreira Docente, Reflexões
[Completo]


2002-1 - O EQUILÍBRIO QUÍMICO NA PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL: ANALISANDO O DESENVOLVIMENTO E OS RESULTADOS DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PROPOSTA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
GUARNIERI, P. V.1, GÓES, M. M.2, STANZANI, E. L.1, GATTI, S. R. T.1
1 UNESP - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2 UEL - Universidade Estadual de Londrina

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  três momentos pedagógicos, equilíbrio químico, primeira guerra mundial
[Completo]


1626-2 - O ESTADO DA ARTE SOBRE O ENSINO DE ÁCIDOS E BASES: TESES, DISSERTAÇÕES E MONOGRAFIAS
OLIVEIRA, A.1, Josivânia Marisa Dantas2, Fabiana Roberta Gonçalves e Silva Hussein3, Ótom Anselmo de Oliveira2
1 IFRN - Instituto Fed. de Educ. Cien e Tec. do Rio Grande do Norte, 2 UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 3 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Estado da arte, ácidos e bases, Ensino-aprendizagem
[Completo]


2004-2 - O ESTADO DA ARTE SOBRE O ENSINO DE QUÍMICA PAUTADO NO MODELO CTS
PINHEIRO, A.1, Maísa pereira1, Uilde de Santana Menezes1
1 UFS - Universidade Federal de Sergipe

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:   CTS, Ensino de química, Estado da Arte
[Completo]


1446-2 - O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DOCENTE NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA E A EXPERIÊNCIA DA SEMI-REGÊNCIA.
VELOSO, R.C.1, Gislaine Pucholobek1
1 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Estágio Supervisionado, Semi-Regência, Ensino de Química
[Completo]


2009-1 - O ESTUDO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA
DE, G.S.1
1 IFMS - Instituto Federal de Mato Grosso do Sul

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Ensino de Química, Educação Inclusiva, Pessoa com Deficiência
[Completo]


2349-2 - O ESTUDO DA NATUREZA DA LUZ - PROPOSTA DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO DE QUÍMICA E FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
GONÇALVES, I.1, VIEIRA, ANDRÉ F.4, SOUTO, KELLING C.1, DUARTE, EDUARDO S..1, GALVÃO, ELIZABETH1, SOUZA, ELLUAN P. F.1, SILVA, FABIANA1, CAMPOS, JOÃO1, VALE, VÂNIA1
1 IFRJ - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RJ, 2 CIEP 172 - CIEP 172 - NELSON RODRIGUES, 3 IFRJ - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RJ, 4 C E CASTELO BRANCO - COLÉGIO ESTADUAL PRESIDENTE CASTELO BRANCO

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  luz, interdisciplinar, ensaio de chama
[Completo]


946-2 - O ESTUDO DAS FUNÇÕES ORGÂNICAS POR MEIO DA CONSTITUIÇÃO QUÍMICA DE ALIMENTOS DA CULINÁRIA PARAENSE
BRITO, M. D.D.1, Eduardo Marinho1, Caio Serrão1
1 UEPA - Universidade do Estado do Pará

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Culinária Paraense, Ensino de Química, Funções Orgânicas
[Completo]


663-2 - O ESTUDO DE FUNÇÕES ORGÂNICAS PRESENTES EM MEDICAMENTOS ATRAVÉS DE UM ESTUDO DE CASO.
GIROLAMO, Maiara M.1, Maiana Marques Di Girolamo1, CORREIA, Tassio S.1, BOTELHO, Joaquim X. M.1, SANTOS, Juscelia P.1, RIBEIRO, Alcione T.1, SOUZA, Eliane T.1
1 UESB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Estudo de Caso, Medicamentos, Química Orgânica
[Completo]


478-2 - O EXPERIMENTO DE RUTHERFORD: TRANSPOSIÇÃO E ESTILOS DE PENSAMENTO NA HISTÓRIA DO LIVRO DIDÁTICO DE QUÍMICA.
MARTINS, E.E.1
1 UFPR LITORAL - Universidade Federal do Paraná

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Livro didático, transposição didática, estilos de pensamento
[Completo]


2047-2 - O FACEBOOK COMO RECURSO DIDÁTICO: ANÁLISE DO NÍVEL DE COLABORAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR
CAVASSANI, T. B. 1, DE, J. D.J.2
1 IFPR - Instituto Federal do Paraná - IFPR , 2 FFCLRP/USP - FACULDADE DE FILOSOFIA CIENCIAS E LETRAS DE RIBEIRAO PRETO

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Facebook , Ensino Superior (ES), Cibercultura
[Completo]


1453-2 - O HORMÔNIO OCITOCINA E O REFLEXO DE SUAS DIFERENTES FUNÇÕES NOS MAMÍFEROS: RELEVÂNCIA NA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL
Lima, Cecília Maria1, Cruz, Maria Clara Pinto1, Santos, Lenalda Dias dos1, HENRIQUE, C.1
1 FPD - Faculdade Pio Décimo

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ciências, Hormônio, Ocitocina
[Completo]


1689-1 - O IMPACTO QUE A INSERÇÃO DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA PODE PROPORCIONAR A UMA REGIÃO: UM RECORTE ATRAVÉS DA VISÃO DOS PESQUISADORES DO IFNMG - CAMPUS SALINAS.
RAMOS, V.E.1, Alexandre, A.S1
1 IFNMG - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, 2 IFNMG - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, Estagio Supervisionado, PIBID de Química
[Completo]


2397-1 - O INTERDISCIPLINAR E O LÚDICO NO ENSINO DE QUÍMICA.
Eduardo Guimarães1, Paulo Júnio de Paula1, Márcia Cordeiro1, QUILLES, C. R. D.O.1
1 UNIFAL-MG - Universidade Federal de Alfenas

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Atividade Lúdica, Ensino de Química, Interdisciplinaridade
[Completo]


2273-1 - O JOGO E AS INFLUÊNCIAS DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA QUÍMICA ORGÂNICA NA 3A SÉRIE ENSINO MÉDIO NO COLÉGIO ESTADUAL DÁRIA VIANA DE QUEIROZ EM BARRA DO CHOÇA-BAHIA.
SANTOS, M.1, MARCIO FRANÇA1, MAURICIO SILVA1
1 IFBA - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA, 3 IFBA - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA, 4 IFBA - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Jogo, Aprendizagem, Avaliação
[Completo]


1250-2 - O JOGO ELETRÔNICO COMO RECURSO DIDÁTICO APLICADO AO ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA
R, M.L1,1, S, H.S.A de1,1, V, S.L. M1,1, V, S.G1,1, A. J. N.de.1,1
1 IFTO - Instituto Federal do Tocantins

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Jogo eletrônico, Química Orgânica, Ensino de Química.
[Completo]


1955-1 - O LIXO ELETROELETRÔNICO COMO INSTRUMENTO PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM DIAGNÓSTICO COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO TÉCNICO
RESENDE, G.1, SILVA, Franciele de Oliveira1, RIBEIRO, A. C. C.1, FELÍCIO, C. M.1
1 IF GOIANO - Instituto Federal Goiano - Campus Morrinhos, 2 IF GOIANO - Instituto Federal Goiano - Campus Morrinhos

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Contextualização, Educação Ambiental, Lixo Eletroletrônico
[Completo]


1760-3 - O MEIO AMBIENTE NO ENADE
CAROLINE1, Evelyn Jeniffer de Lima Toledo1, Gisele Baralde Messiano1, Joyce Ingrid de LIma1, Mélany dos Santos Coli1
1 IFSP - Instituto Federal de São Paulo - Campus Sertãozinho

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  enade, meio ambiente, sustentável
[Completo]


367-1 - O MÉTODO DO ARCO DE MAGUEREZ EM AULAS DE QUÍMICA: UMA PROPOSTA NA FORMAÇÃO INICIAL
SOUZA, V.D.1, Almeida, J. D. D.1, silva, k. s.1, reis, l. t.4, hygino, c. b.3
1 IFF - Instituto Federal Fluminense, 2 IFF - Instituto Federal Fluminense, 3 IFRJ - Instituto Federal do Rio de Janeiro, 4 IFF - Instituto Federal Fluminense, 5 IFF - Instituto Federal Fluminense

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação inicial, Ensino de Química, Arco de Maguerez
[Completo]


2276-1 - O MODELO ATÔMICO DE ELEMENTOS RADIOATIVOS – DISCUSSÃO HISTÓRICA COM INTERFACE COM O ENSINO DE QUÍMICA.
MAXIMIANO, G.1, Marques, D. M1
1 UFU - Universidade Federal de Uberlandia

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  modelo atômico, partícula alfa, história da química
[Completo]


2029-1 - O MUNDO ESTÁ FICANDO ÁCIDO: OS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS E A EXPERIMENTAÇÃO INVESTIGATIVA NA FORMAÇÃO INICIAL
AUGUSTO, D.1, Thomaz1
1 UNICENTRO - Universidade Estadual do Centro-Oeste

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Oficinas temáticas, Experimentação, Ensino de Química
[Completo]


159-2 - O OBJETIVO FOI DEMONSTRAR A APLICAÇÃO DE EXEMPLOS DOS CONHECIMENTOS TRADICIONAIS NO ENSINO DE QUÍMICA COMO UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA CONTEXTUALIZAÇÃO TEMÁTICA E APRENDIZAGEM EFETIVA DESSA DISCIPLINA.
DE, N.O.1, MANOEL1
1 UFAC - UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  ensino, extrategia, contextualização
[Completo]


153-1 - O OFÍCIO DA PESQUISA E ESCRITA DURANTE A GRADUAÇÃO: DESAFIOS ENCONTRADOS POR LICENCIANDOS DE QUÍMICA EM FINAL DE CURSO, A CONTRIBUIÇÃO DO PIBID
FRANCO, S. D.O.1, Ivoni Freitas-Reis1
1 UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação de professores, escrita de projetos, PIBID
[Completo]


1365-1 - O OLHAR DOS LICENCIANDOS EM QUÍMICA PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
BIANCHETTI, V.A.1, Maria Luiza Botelho1, Ana Quadros1
1 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação Inicial, Projetos de Imersão à Docência, Química
[Completo]


1820-2 - O PAPEL DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NA FORMAÇÃO DOCENTE PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NAS SÉRIES INICIAIS
Idione Silva1, DA, A.R.1
1 FURB - Universidade Regional de Blumenau

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  ensino de ciências , formação de professores, anos iniciais, alfabetização científica
[Completo]


813-1 - O PAPEL DE PROGRAMA TUTORIA NA FORMAÇÃO INICIAL DE UM FUTURO PROFESSOR DE QUÍMICA
DA, J.M.1, Souza, G.A.P1, Mello, I.C.1, Moraes, M.C.1
1 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Tutoria, Química, Formação de Professor
[Completo]


1875-1 - O PEER INSTRUCTION COMO METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO DE QUÍMICA.
Dumont, L. M. M.1, Carvalho, R. S.1
1 UFV - Universidade Federal de Viçosa, 2 UFV - Universidade Federal de Viçosa

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Peer Instruction, metodologias ativas, ensino de química
[Completo]


466-1 - O PERFIL E A MOTIVAÇÃO DOS DISCENTES DA ESCOLA ESTADUAL ANTÔNIO JOSÉ DE LIMA, DA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, NO MUNICÍPIO DE JUSCIMEIRA-MT.
DA, D.R.1, Salete Kiyoka Ozaki1, Ana Laura da Silva Martins 1,1, João Augusto Valentim 1
1 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Capacitação, EJA , Perfil
[Completo]


1644-1 - O PETRÓLEO E HIDROCARBONETOS NO COTIDIANO: UMA ALTERNATIVA DE MATERIAIS DIDÁTICOS UTILIZADOS NAS AULAS DE QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO.
BARBOSA, C.1, Patrícia das Dores Silva1,1, Maria das Dores Pereira Santos1
1 IFNMG - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  ensino de química, hidrocarbonetos, material didático
[Completo]


1507-2 - O PIBID E A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS SOBRE AS ATIVIDADES EXPERIMENTAIS
DA, J.R.1, Razuck2
1 UNB - Universidade de Brasília, 2 UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  PIBID, Experimentação no ensino de ciências, Atividades experimentais
[Completo]


1075-2 - O PIBID E VESTIBULAR SOCIAL ATUANDO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA DA PUC GOIÁS.
REGINA, S.1, D. A. S. COSTA1, T. L. A. QUEIROZ1, K. F. SILVA1
1 PUC GOIÁS - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, 2 PUC GOIÁS - Pontifícia Universidade Católica de Goiás

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  formação de professores, PIBID, ensino de Química
[Completo]


150-1 - O PIBID NA FORMAÇÃO DOS BOLSISTAS DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO IFG – CAMPUS URUAÇU
BRITO, W. de S. G.1, GOMES, F.1
1 IFG - Instituto Federal de Goiás

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação inicial, PIBID, identidade profissional
[Completo]


110-1 - O PIBID-QUÍMICA DA UFRN NA VISÃO DOS BOLSISTAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA.
SANTOS, A. B.1, MAZZE, F. M.1
1 UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  PIBID-Química, Relações intrínsecas, Formação docente
[Completo]


1827-1 - O PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR (PROEMI) NO CONTEXTO DA COLABORAÇÃO E DO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE DE PROFESSORES DE QUÍMICA E DEMAIS DISCIPLINAS.
VIEIRA FILHO, V. J. V.1, Eichler, M.L.1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina , 2 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Desenvolvimento Profissional, Colaboração, ProEMI
[Completo]


842-1 - O QUE PENSAM ALUNOS DE ENSINO MÉDIO EM RELAÇÃO À PENA DE MORTE E Á REDUÇÃO DA MAIORIDADE PENAL
CRISTINA, É.1, Agustina Rosa Echeverría1, Diony Rodrigues1,1
1 UFG - Universidade Federal de Goiás

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:   educação básica, maioridade penal, pena de morte, políticas públicas
[Completo]


16-2 - O QUE PENSAM OS ALUNOS DA 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO SOBRE “DERIVADOS DO PETRÓLEO”?
P. B. A. de Souza1, S. A. de Farias1, SANTOS, R.D.1
1 UFAM - Universidade Federal do Amazonas

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Priscila Brasil A. de Souza, Rosane dos Santos Bindá, Sidilene A. de Farias
[Completo]


2248-1 - O QUE TEM NESSA COZINHA? – ESTANDE DO PIBID-QUÍMICA NA 14º SEPEX DA UFSC E A APRENDIZAGEM CONTEXTUALIZADA.
GONÇALVES, K. S.1, YUNES, S.F.1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  aprendizagem contextualizada, espaço não-formal, experimentação
[Completo]


357-1 - O QUÍMICO HOLMES: UM ESPETÁCULO DO GRUPO DE TEATRO CIENTÍFICO QUÍMICA EM CENA.
SOUSA, F. S.D.1, Luiz Di Souza2, Ótom Anselmo de Oliveira3, Fabiana Roberta Gonçalves e Silva Hussein4
1 UFERSA - Universidade Federal Rural do Semi-Árido, 2 UERN - Universidade Estadual Do Rio Grande do Norte, 3 UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 4 UFTPR - Universidade Federal Tecnologica do Paraná

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Lúdico, Teatro, Divulgação
[Completo]


369-1 - O RISO QUE DESORDENA A IDEIA PURIFICADA DO SER PROFESSOR DE QUÍMICA
GUSTAVO1, OLIVEIRA1
1 UEL - Universidade Estadual de Londrina

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Estudos Culturais, Arregimentação, Formação docente
[Completo]


416-1 - O SHOW DA QUÍMICA REALIZADO POR MEIO DE ENCENAÇÕES TEATRAIS E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE
SOUZA, A.D.1,2, Paula Mantovani1
1 UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados, 2 UNESP - Universidade Paulista "Júlio de Mesquita Filho"

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Show da Química, Teatro, Saber Docente
[Completo]


204-1 - O SISTEMA CONCEITUAL DOS NÚMEROS QUÂNTICOS.
DA, J.C.1, JOSÉ LUIS SILVA1
1 UFBA - UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  números quânticos, sistema conceitual, ensino de química
[Completo]


77-1 - O SOLO E SUAS PROPRIEDADES: UMA EXPERIMENTAÇÃO PROBLEMATIZADORA NO ENSINO DE CIÊNCIAS NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.
DE, A. D. M.S.1, Silva, A.A.R da2,2, Jesus, M.A.de jesus1,3, Vasconcelos, N.S.L.S1,2, SILVA, M. C. M5,5
5 IFMA - Instituto Federal do Maranhão, 6 IFMA - Instituto Federal do Maranhão, 7 IFMA - Instituto Federal do Maranhão, 8 IFMA - Instituto Federal do Maranhão

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Ciências, Experimentação problematizadora, Processo ensino-apendizagem
[Completo]


1916-1 - O TEATRO COMO RECURSO METODOLÓGICO PARA O ENSINO DE QUÍMICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE BOA VISTA, RR.
LARISSA PIMENTEL MOREIRA1, Viviane Cardoso1, MARIA LUCIA TAVEIRA1
1 UFRR - UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Teatro, Química, Aprendizagem
[Completo]


203-1 - O TEATRO E A HISTÓRIA DA CIÊNCIA: UM ESTUDO REALIZADO NA FORMAÇÃO INICIAL
DE, Y. J.A.2, ARAÚJO,C.B.2, RODRIGUES,J.J2,2, GONZAGA.A.M.2,2, LACERDA,N.O.S3, QUEIRÓZ,W.P.4
2 UEG-CCET - Universidade Estadual de Goiás , 3 UNB - Universidade de Barsilia , 4 UFMS - universidade Federal do Mato Grosso do Sul

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação inicial , história da Ciência, Teatro
[Completo]


1136-1 - O TEMA ÁGUA NO ENSINO DE QUÍMICA: A ELABORAÇÃO DE UM PROJETO TEMÁTICO
SILVA, S.D.1, LUEBKE, S. C.1, SILVA, A. C. A.1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina - Campus Blumenau

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Material Didático, Água, Projeto Temático
[Completo]


1394-2 - O TEMA DROGAS NO ENSINO MÉDIO: UMA EXPERIÊNCIA DE SITUAÇÃO DE ESTUDO NO CONTEXTO DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA
ROSA, A.1, Marinho, L. S.1, Mesquita, L. S.1, Melo, M. E.S.1, Gontijo, M. C.1, Souza, P. C.1
1 UFG - Universidade Federal de Goiás. Instituto de Química

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Situação de Estudo, PIBID, Drogas
[Completo]


2300-1 - O TRABALHO COM A LITERATURA INFANTIL NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO VOLTADO PARA A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA
ALVES, E.E.1, Fernanda Zanetti Becalli1
1 IFES - Instituto Federal do Espirito Santo, 2 IFES - Instituto Federal do Espirito Santo

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  alfabetização , ciência , PNAIC
[Completo]


1615-1 - O TRABALHO DOCENTE DE PROFESSORES DE QUÍMICA
KUBALL, F.1
1 UNISUL - Universidade do Sul de Santa Catarina

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  trabalho docente, ensino médio, professor de química
[Completo]


1051-1 - O TRATAMENTO DE ÁGUA NO ENSINO DE QUÍMICA: UMA ALTERNATIVA SIMPLES E DE BAIXO CUSTO
FERNANDA RECHOTNEK1
1 UTFPR-CM - Universidade Tecnológica Federal do Paraná

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Experimentação, Educação Ambiental, Tratamento de águas
[Completo]


394-1 - O USO DA CONTEXTUALIZAÇÃO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NAS AULAS DE QUÍMICA
BARBOSA, P. A. S.1, BULL, E. S.1
1 IFFLUMINENSE - 1Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Flumine

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Contextualização, Cotidiano, Tradicionalista
[Completo]


1105-1 - O USO DA EXPERIMENTAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE QUÍMICA
AGUILAR, C.1, Paula Balestrin1, Carla Peron1, Leandro Greff da Silveira1, Hugo Mauricio Tiggemann1, Dariéle Caroline Brenner Maurer 1, Vanessa Peixoto Machado Ott 1, Enederson Rossetto1, Gustavo Martellet Saraiva 1
1 URI-FW - URI Campus Frederico Westphalen

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Ensino-aprendizagem, Aulas práticas, Ensino de química
[Completo]


1333-1 - O USO DA EXPERIMENTAÇÃO COMO ESTRATÉGIA MOTIVADORA NO ENSINO DE QUÍMICA, ABORDANDO A DESSALINIZAÇÃO DA ÁGUA.
ACEBEY, J.L.1, Filipe Silva de Oliveira2, SANTOS, J.S.2, FARO, A.A.S.1
1 FPD - Faculdade Pio Décimo, 2 UFS - . Universidade Federal de Sergipe – Campus São Cristovão (UF

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Experimentação problematizadora, dessalinização, ensino
[Completo]


1872-1 - O USO DA EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO MÉDIO: A QUÍMICA DAS CORES EM FOCO
NUNES, A.P.1, MOTA, R. D. P.1, CUNHA, G. O. S.1
1 IFG - Instituto Federal de Goias

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Experimentação, Ensino de Quimica, Aprendizagem
[Completo]


618-2 - O USO DA HISTÓRIA DA QUÍMICA EM UMA ABORDAGEM SOBRE NATUREZA DA CIÊNCIA
HOLLANDA, K. M. P.D.1
1 IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, 2 IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, 3 IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  História da Química, Natureza da Ciência, Ensino de Ciências, Educação Profissional
[Completo]


83-1 - O USO DA LUDICIDADE NO ENSINO DE CIÊNCIAS E A MELHORIA DA APRENDIZAGEM PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL DA APAE NA CIDADE DE ALAGOINHAS-BA
RIBEIRO, M.2, CARVALHO A2, Santos, L2
3 IFBAIANO - Instituto Federal Baiano, 4 IFBAIANO - Instituto Federal Baiano

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  deficiência intelectual, ensino de ciências, formação inicial
[Completo]


306-1 - O USO DA PRODUÇÃO DE PROGRAMAS DE TV COMO ALTERNATIVA AUXILIAR PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E QUÍMICA NO ENSINO FUNDAMENTAL E DISCIPLINAS CORRELATAS DO ENSINO MÉDIO
SÁ, M. O. B.D.1, CARDOZO,Ricardo Magalhães Dias1, Soares,Valéria Cristina Lima1
1 IFNMG - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, 2 IFNMG - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, 3 IFNMG - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  educação, mídia, ensino - pedagógico
[Completo]


524-3 - O USO DA TÉCNICA VOCAL PARA POTENCIALIZAR A FORMAÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES
Lupinetti1, Oliveira Marques1, Miranda1, Pereira1
1 UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados, 2 UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Professores, Saúde, Voz
[Completo]


1339-2 - O USO DE ATIVIDADES LÚDICAS COMO MEDIADOR DO RESGATE DE INTERESSE EM SALA DE AULA NO ENSINO DE QUÍMICA
LIMA, V. C.D.1, Fernanda Moises Santos1, Lidiany de L.Carvalho1, Fernanda Moises Santos1, Mercia Otaviana1, Aline Nogueira Alves Santiago 1
1 IFNMG-CAMPUS SALINAS - INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS-CAMPUS SALINAS, 2 IFNMG-CAMPUS SALINAS - INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS-CAMPUS SALINAS, 3 IFNMG-CAMPUS SALINAS - INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS-CAMPUS SALINAS

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Jogos, Atividades Lúdicas, Ensino de Química
[Completo]


1218-1 - O USO DE ATIVIDADES LÚDICAS NA ELABORAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA.
MENDONÇA, C.S.M.1, MESQUITA, A.M.1, CORREIA, C.S.1, CHACON, E.P.1, BORGES, M.N.1
1 UFF - Universidade Federal Fluminense

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Atividade Lúdica, Petróleo, Química Orgânica
[Completo]


2120-2 - O USO DE ATIVIDADES TEÓRICO-PRÁTICAS NA REVISÃO E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE CONCEITOS COM ESTUDANTES DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO
Bruna Fernanda Costa Monteiro1, Diogo Moreira Duarte1, Giuseppe Scalese Neto1, Jéssica Fonseca de Oliveira Carvalho1, BRAGA, L.1, Thays Moreira Silva1, Catharina Gouvea Viana de Matos7, Nilma Soares da Silva1
1 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais, 7 ESTADUAL CENTRAL - Escola Estadual Governador Milton Campos

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  atividades experimentais, aprendizagem significativa, revisão de conteúdo
[Completo]


410-2 - O USO DE CONTROVÉRSIAS CIENTÍFICAS NO ENSINO DE QUÍMICA: UMA PROPOSTA A PARTIR DA HISTÓRIA DA POTASSA
JUBINI, L.1,2, Malaquias, I.3, Luna, F.2
1 IFES - Instituto Federal do Espírito Santo, 2 UENF - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, 3 UA - Universidade de Aveiro

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  história da ciência, ensino de química, controvérsias científicas
[Completo]


1008-1 - O USO DE DIFERENTES MATERIAIS DIDÁTICOS EM UMA OFICINA TEMÁTICA PARA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR DE UMA ESCOLA PÚBLICA
DOS, R.G.1, COSTA, F R da S1, SIEMSEN, G H1, SILVA, C S da1
1 UFPR - Universidade Federal do Paraná

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Formação de professores, , PIBID, Materiais didáticos.
[Completo]


1339-1 - O USO DE DINÂMICAS COMO MEDIADOR DA APRENDIZAGEM NO ENSINO DE FUNÇÕES ORGÔNICAS
LIMA, V. C.D.2, SANTOS,FERNANDA MOISES2
2 IFNMG-CAMPUS SALINAS - INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS-CAMPUS SALINAS, 3 IFNMG-CAMPUS SALINAS - INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS-CAMPUS SALINAS

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Ensino-aprendizagem, Dinâmica, Ensino de Química
[Completo]


747-1 - O USO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS PARA A CONSCIENTIZAÇÃO DE PROBLEMAS DE CARÁTER SOCIAL EM ESCOLAS.
LORÊDO, L.A1, SOUZA, J.C.R1, GRUNEWALD, T.G1, MACHADO, D.G1, AGUIAR, L.M1, JUNIOR SILVA, H.M.2, ESTEVÃO, A.P. S.S1, SANTOS, A.P.B.1
1 IFRJ/CDUC - Instituto Federal do Rio de Janeiro Campus Duque de Caxias, 2 QQ - Quorum Quadrinhos

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Divulgação Científica, Ensino de Química, HQs
[Completo]


1401-1 - O USO DE JOGOS DE TABULEIRO COMO MÉTODO DE AVALIAÇÃO DOS ALUNOS DE ENSINO MÉDIO PÚBLICO NA CIDADE DE JEQUIE-BA.
DE, D.M.1, GABRIELE NOVAIS1, Samara Santos1
1 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, 2 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, 3 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Avaliação , Lúdico , Química
[Completo]


849-2 - O USO DE MODELOS E ANALOGIAS NO ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA
BARROS, M. M.1, SENA, C. P. S.1, ALVES, J. A.2
1 IFRN - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN, 2 EEDJFM - Escola Estadual Dr. José Fernandes de Melo

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Modelos e analogias, Ensino de química, Química orgânica
[Completo]


1328-1 - O USO DE MODELOS NO ENSINO DE QUÍMICA NA GRADUAÇÃO: PERSPECTIVAS ENTRE GRADUANDOS SOBRE MODELOS FÍSICOS NO ENSINO DE SÓLIDOS.
SILVA, F.D.1, MORAIS, J. G. 1, SOUSA, M. M.1, KALINKE, L. H. G.1
1 IFG - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Anápolis

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  modelagem, ensino, sólidos cristalinos
[Completo]


1512-1 - O USO DE PARÓDIAS E A GRAVAÇÃO DE VIDEOCLIPES COMO FERRAMENTAS NO ENSINO DE QUÍMICA – RELATO DE EXPERIÊNCIA.
GOMES, H.1
1 UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, Paródia, Videoclipe
[Completo]


1318-2 - O USO DE RECURSOS DIDÁTICOS EM ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA
SALVADOR, P.1, Moisés da Silva Lara1
1 UDESC - Universidade do Estado de Santa Catarina

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Estágio Supervisionado, Formação de Professores, Ensino de Química, Jogo das Funções
[Completo]


881-1 - O USO DE SIMULADORES VIRTUAIS PARA O ENSINO DE ÁCIDOS E BASES
OLIVEIRA, L.C.1, SANTOS, K.M.1, SILVA, M. N. T.3, MOREIRA, D. A.4, MACHADO, A. P. F.5
1 IFGOIANO - Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí, 3 IFGOIANO - Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí, 4 IFGOIANO - Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí, 5 CEPIF - Colégio Estadual Professor Ivan Ferreira

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  ácidos e bases , ensino de química, simuladores virtuais
[Completo]


2057-1 - O USO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: UMA ANÁLISE COM UMA TURMA DE 2º ANO DO ENSINO MÉDIO.
BENJAMIM, R.1, MOREIRA, V. A.1, RIBEIRO, A.C.C.1,1, FELICIO,M.C.1,1
1 IF GOIANO - Instituto Federal Goiano - Campus Morrinhos

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Análise de conteúdo, Tecnologia, Ensino de Química
[Completo]


975-1 - O USO DE TRECHOS DO LIVRO O MUNDO DE SOFIA, DO BRINQUEDO LEGO® E O ENSINO DO MODELO ATÔMICO DE DALTON
TAKAHASHI, D.A.G.1, Semensate, A.P1, Silva, M.S.1, Silveira, M.P.1
1 UEM - Universidades Estadual de Maringá

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Literatura, Modelo Atômico, ensino de Química
[Completo]


2032-1 - O USO DE UMA SIMULAÇÃO COMPUTACIONAL PARA A COMPREENSÃO DOS ASPECTOS SUBMICROSCÓPICOS DO PROCESSO DE DISSOLUÇÃO
Isabel dos Santos Dantas1, Karen Cassilda Weber1, Maria José medeiros da Silva1,1, Isabela Anésio Lira1,1, Maria Eduarda Cândida da Silva1, Carla Brito Franco1, Teresa Cristina Bezerra Saldanha1
1 UFPB - Universidade Federal da Paraíba

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Representação submiscroscópica, Simulações, Soluções
[Completo]


2150-1 - O USO DE VÍDEOS DIDÁTICOS COMO ORGANIZADOR PRÉVIO NO ENSINO DE ÁCIDOS E BASES.
FRANÇA, N.1, Sidilene Aquino de Farias1, Tatiana Cavalcante Marialva1
1 UFAM - Universidade Federal do Amazonas

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  TICs , Vídeo didático , Ensino de Química
[Completo]


641-1 - O USO DO DOMINÓ DA QUÍMICA ORGÂNICA FUNÇÃO NITROGENADAS COMO RECURSO DIDÁTICO
DOS, M.N.1
1 IFRO - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA RONDONIA

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Jogo, Ensino, Química
[Completo]


376-1 - O USO DO LIVRO DIDÁTICO NA DISCIPLINA DE QUÍMICA GERAL TEÓRICA: DADOS DA BIBLIOTECA DO INSTITUTO DE QUÍMICA DA UFRGS.
FAUTH, C.1, SALGADO, TANIA1
1 UFRGS - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Química, Bibliotecas Universitárias, Livro didático
[Completo]


1908-1 - O USO DO RPG COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE SOLUÇÕES.
LIMA, L. K. C. S.1, Filho, R. N.1, SENA, C. P. S.1, TERCEIRO, J. F.2, FERREIRA, U. V. S.1
1 IFRN - Instituto Fedral de Educação, Ciência e Tecnologia do RN, 2 EEDLN - Escola Estadual Desembargador Licurgo Nunes

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Soluções, situação-problema, role playing game (RPG)
[Completo]


1309-1 - O USO DO TANGRAM COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE ISOMERIA PLANA
SILVA, Maitê S. da.1, RAULINO, Fernanda.1, LARA, Moisés da S.1
1 UDESC - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Ensino de Química, Tangram, Isomeria
[Completo]


1516-1 - O USO DO WIKISPACES CLASSROOM NAS AULAS DE QUÍMICA: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENGAJAMENTO DOS ESTUDANTES.
DOS, M. V.O.1, Alfredo Luis Mateus2
1 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais, , 2 COLTEC - Colégio Técnico da Universidade Federal de Minas Gerais

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Tecnologias da informação e comunicação, engajamento disciplinar produtivo, profissional de química
[Completo]


55-2 - O USO DO “SHOW DE QUÍMICA” COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO
VITÓRIA, R.D.1, CALEFI, R. M.1, BABOSA, L. Q.1
1 UFES - Universidade Federal do Espírito Santo

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Ensino de Química, Experimentação, Aprendizagem
[Completo]


744-1 - O USO E A CONSTRUÇÃO DE JOGOS PEDAGÓGICOS DE QUÍMICA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA MODALIDADE EJA DE ENSINO.
Miranda, A. F. S.1, Soares, M.H.F. B1
1 UFG - Universidade Federal de Goiás, 2 UFG - Universidade Federal de Goiás

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Jogos Pedagógicos, Ensino de Química, Aprendizagem
[Completo]


206-1 - O VALOR DOS SERINGUEIROS COMO MADRUGADORES DA FLORESTA: DA HEVEA BRASILIENSIS À BORRACHA.
SOUSA, D.D.1
1 UFAC - Universidade Federal do Acre

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Borracha, Ensino, Química
[Completo]


1721-2 - O “JOGO DAS MISTURAS” COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE QUÍMICA.
DE, M.E.1, DIAS, E R1, SILVA, H N A da1, OLIVEIRA, L L B de1, SILVA, O G da1
1 IFRN - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Recurso didático, jogo didático, Ensino de Química
[Completo]


608-1 - OBJETOS DE APRENDIZAGEM COMO RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE ACIDEZ-BASICIDADE
OLIVEIRA, E. A.1, CIRINO, M. M.2
1 CEEBJA MARINGÁ - Centro de Educação Estadual Básica para Jovens e Adultos , 2 UEL - Universidade Estadual de Londrina, Departamento de Química

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Objetos de Aprendizagem, Acidez e basicidade, pH e pOH
[Completo]


176-2 - OBSERVANDO A DINÂMICA DO CONTRATO DIDÁTICO NAS AULAS DE EQUILÍBRIO QUÍMICO
SOUZA, L.O.1, SILVA, P. N.1, SILVA, F. C. V.2, SIMÕES NETO, J. E.1, BRITO LIMA, A. P.1
1 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco, 2 UFRPE - Unidade Acadêmica de Serra Talhada

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Contrato Didático, Ensino de Química, Equilíbro Químico
[Completo]


2124-1 - OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS, DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E O ENSINO DE QUÍMICA
DA, J. O.S.1
1 PMF - Prefeitura Municipal de Florianópolis

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Obstáculos Epistemológicos, Ensino de Química, Dificuldades de aprendizagem
[Completo]


555-1 - OBTENÇÃO DE CRISTAIS DO ALÚMEN DE CRÔMIO E POTÁSSIO, TRATAMENTO DOS RESÍDUOS DE CR (VI) E UTILIZAÇÃO DO PIGMENTO DE OXIDO DE CRÔMIO (III) NA ESMALTAÇÃO DE CERÂMICAS COMO PROPOSTA DE EXPERIMENTO NA GRADUAÇÃO.
ALBERTO, A.1, Schaefer, CA1, Mellies, EA1, Yamada, MD1, Junior,MR1, Voigt, MA1, Zilse, MA1, Junior, NM1, Maass,PS1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina - Cento Blumenau

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Alúmen de Cr (VI), Tratamento de Cr(VI), Esmaltação de cerâmicas
[Completo]


1239-1 - OBTENÇÃO DOS PRODUTOS DA REAÇÃO DE HIDRÓLISE DO ÓLEO DE COCO, UTILIZANDO MEDICAMENTOS DIGESTIVOS COMERCIAIS: UMA AULA PRÁTICA DE CROMATOGRAFIA E REAÇÕES ORGÂNICAS
HURTADO, C.R.1, Hurtado,G. R.2, VilasBoas, C. S.3, Vogl, R.C.A.3, Castro, S. G.3, Melo, A. B. G.3, Lopes, A. L. S3, Okita, C. H. C.3, Alves, M. S.3, Marinho, T. N.3
1 IFSP-SJC - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São P, 2 UNESP-SJC - Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Fi, 3 CEJW - Colégio Embraer Juarez Wanderley

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  óleo vegetal, hidrólise, cromatografia, lipase, aula prática
[Completo]


1631-2 - OFICINA DA LIMPEZA: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE QUÍMICA ENVOLVENDO O USO DO DETERGENTE E DO SABÃO
ALVES, H.N.1, BIZERRA, A. M. C.1, MEDEIROS, J. H.1, FREITAS, T. A.1
1 IFRN - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Experimentação, Ensino de Química, Visão construtivista do erro
[Completo]


834-1 - OFICINA DE LUMINESCÊNCIA: PROMOÇÃO DO SABER CIENTÍFICO BASEADO EM ATIVIDADES EXPERIMENTAIS.
BEZERRA, M. S.1, SANTOS, L.L.1
1 UFPE - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Experimentação, Luminescência , Oficina
[Completo]


1003-1 - OFICINA TEMÁTICA: "O ENSINO DE OXIDORREDUÇÃO A PARTIR DOS METAIS PRESENTES NO SOLO"
ROSÁRIO, C.D.1, NETO,A.A.N.1, LIMA,J.P.M.1
1 UFS - Universidade Federal de Sergipe

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Oficina temática, contextualização, ensino-aprendizagem
[Completo]


681-1 - OFICINA TEMÁTICA: POLUIÇÃO DE RECURSOS HÍDRICOS
RODRIGUES, Bárbara Scola1, NAPOLEÃO, Gabrielle1, FERNANDES, Mateus1, MIRANDA Jr., Pedro1, LIU, Andréa Santos1
1 IFSP - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de SP

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Oficinas, Poluição, Soluções
[Completo]


580-1 - OFICINA: SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O USO DE SOFTWARES EDUCACIONAIS NO ENSINO DE QUÍMICA
TEIXEIRA, K. A. P.1, SOUZA, F. A.1, SANTOS, D. N.1, SOUSA, B. A.1, BEZERRA, T. V.1, REIS, E. F.1, FAUSTO, I. R. S.1
1 IFRO - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RO

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Softwares Educacionais, Ensino de Química, Ensino-Aprendizagem
[Completo]


437-1 - OFICINAS CRÍTICAS DE FILOSOFIA DA QUÍMICA: INTEGRAÇÃO, TRANSVERSALIDADE E PROFUNDIDADE NO ENSINO DA QUÍMICA
PINTO, M.A.1
1 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  oficinas críticas , filosofia da química, currículo
[Completo]


1834-1 - OFICINAS TEATRO + CIÊNCIA:DIVULGAÇÃO E ENSINO DE QUÍMICA.
ADRIANA, K.1, BOTASSIN, T.1, LUPETTI, K.1
1 UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Teatro, Química, Divulgação científica
[Completo]


581-1 - OFICINAS TEMÁTICAS COMO PROPOSTAS METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO
PINHO, E. K. S.1, OLIVEIRA, J. S. 1, ALMEIDA, C. M. C.1
1 IFMA - Instituto Federal do Maranhão

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Ciências, Estágio, Oficina
[Completo]


1676-1 - OFICINAS TEMÁTICAS DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ETAPA II DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA
RODRIGUES,R.P1, SILVA,A.K1, SILVA,J.C1, SILVA,C.R.S1, VIEIRA,L.M1, EUGÊNIO,J.L.G1, FIELD´S,K.A.P1
1 IFG - ITUMBIARA - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Contextualização, Oficina Temática, Ensino-Aprendizagem
[Completo]


2115-1 - OFICINAS TEMÁTICAS E SITUAÇÕES DE ESTUDO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE QUÍMICA
DOS, A.F.1
1 SEDUCE - Secretaria de Educação, Cultura e Esporte do Estado de Goiás, 2 UFU - Universidade Federal de Uberlândia, 3 SEEMG - Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação continuada, Oficinas Temáticas, Situações de Estudo
[Completo]


1968-1 - OFICINAS TEMÁTICAS EM TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS: UMA EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL EM QUÍMICA
ASSIS, Rosivan S.1, Ribeiro, Alcione T.1, GIAMPEDRO, Renê A.1, ALMEIDA, Leone A.1, SILVA, Dalila A.1, SOUZA, Paulo R.1, SILVA, Natiele L.1, SANTOS, Juscelia P.1
1 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  momentos pedagógicos, divulgação científica, oficinas temáticas
[Completo]


1891-1 - ÓLEO VEGETAL USADO: DA POLUIÇÃO DAS ÁGUAS À RECICLAGEM EM UMA PROPOSTA DE ENSINO NA PERSPECTIVA CTS.
TEIXEIRA, R.R.2,1, MIRANDA Jr, P.1
1 IFSP - Instituto Federal de São Paulo, 2 E.E. MOSC - E.E.Madre Odette de Souza Carvalho

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Alfabetização científica , ensino de química, CTS
[Completo]


1121-1 - OPERAÇÕES DE RETEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR DE QUÍMICA.
OLIVEIRA, P. F.D.1, SOUZA, N. S.2, QUEIROZ, S. L.2
1 USP - Universidade de São Paulo, 2 USP - Universidade de São Paulo

   
Área: LC – Linguagem e Cognição
Palavras-chave:  Retextualização, Química, Ensino Superior
[Completo]


1186-1 - OPINIÃO DE ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA SOBRE OS USUÁRIOS DE DROGAS LÍCITAS E ILÍCITAS NAS DEPENDÊNCIAS DA UNIDADE ESCOLAR.
DENISE MEDEIROS FARIA1, RENATO GOMES SOUZA2,3, ÉDINA CRISTINA RODRIGUES DE FREITAS ALVES2,4, NAIANA BARBOSA DINATO2, MARIA APARECIDA DA COSTA1, NATHÁLIA JÚLIO SILVEIRA1
1 IFG - INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS - CAMPUS ITUMBIARA, 2 CEP - COLÉGIO ESTADUAL POLIVALENTE DOUTOR MENEZES JÚNIOR, 3 UEG - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS,ANÁPOLIS - GO, 4 UEG - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS,ITUMBIARA GOIÁS

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  drogas lícitas e ilícitas, usuários, escola pública
[Completo]


14-2 - OPINIÕES DE FUTUROS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO SOBRE A AVALIAÇÃO FORMATIVA VIVENCIADA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE QUÍMICA
DA, D.M.1, Laranjeira, J.M.G.1
1 UFPE - Universidade Federal de Pernambuco

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  Avaliação, Avaliação formativa, Formação docente em Química
[Completo]


1766-1 - ORGÂNICOS OU AGROTÓXICOS: UMA ANÁLISE COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA DO CAMPO
QUADROS, G.D.1, Cunha, M. B1
1 UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  educação ambiental, projeto, político , pedagógico
[Completo]


319-1 - ORGANIZAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR NOS CURSOS DE QUÍMICA DA UFGD
SANTOS, V.D.1, Michellan Kiouranis, N.M2
1 UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados, 2 UEM - Universidade Estadual de Maringá

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação de Professores, PPC, Currículo
[Completo]


492-1 - ORGANOMEMÓRIA: UM JOGO PARA O ENSINO DE FUNÇÕES ORGÂNICAS
COSTA, J. M.D.1, TAVARES, L. F.1, SILVA, L. A. S.1, CARVALHO, C. V. M.1
1 IF GOIANO - INSTITUTO FEDERAL GOIANO - CAMPUS URUTAÍ

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Jogo da Memória, Química Orgânica, Ludicidade
[Completo]


2100-1 - OS AROMAS NA SALA DE AULA: PROPOSTA INTERDISCIPLINAR REALIZADA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DA CIDADE DE JI-PARANÁ
GOMES, R.1, FABYANA APARECIDA SOARES1, RENATO ANDRÉ ZAN1, HARYSSA KEIKO MINE 2
1 IFRO - Instituto Federal Educação, Ciências e Tecnologia Rondônia, 2 E.E.E.M.J.G.V. - ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO JOVEM GONÇALVES VILELA

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Óleos essenciais, interdisciplinaridade, experimentação
[Completo]


794-1 - OS CAMINHOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA O ENSINO DE QUÍMICA: UMA ANÁLISE DOS ANAIS DOS ENCONTROS NACIONAIS DE ENSINO DE QUÍMICA, DE 2008 A 2014
SCHUINDT, C. C.1, MATOS, C. F.2, SILVA, C. S.3
1 UFPR - Universidade Federal do Paraná, 2 UFPR - Universidade Federal do Paraná, 3 UFPR - Universidade Federal do Paraná

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Educação Inclusiva, Produção acadêmica, ENEQ
[Completo]


38-2 - OS CAMINHOS DO EDUCADOR EM QUÍMICA: UMA DISCUSSÃO DA TEORIA À PRATICA.
DA, V.M.1, NOGUEZ, Rejane Nunes2, DOMINGUEZ, L. A. E.1, OLIVEIRA, H. M. T.2, CARVALHO, A. P. G.2
1 IFSUL - Instituto Federal Sul-rio-Grandense, 2 CMP - Colégio Municipal Pelotense

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  formação docente , PIBID, grupos de estudos
[Completo]


1186-2 - OS DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS NA FORMAÇÃO DOCENTE: O USO DO CELULAR EM SALA DE AULA
CUNHA, Alana Fernandes1, MIRANDA, Amanda Lais Nunes3, MEDEIROS, D.3, BERNARDES, Giselle Carvalho2, SILVEIRA, Nathália Júlio3
1 ILES/ULBRA - Instituto Luterano de Ensino Superior, 3 IFG - ITUMBIARA - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Celular, Docência, Sala de aula
[Completo]


1214-1 - OS DESAFIOS E AS POTENCIALIDADES DO PROCESSO FORMATIVO DE PROFESSORES DE QUÍMICA: AS EXPERIÊNCIAS VIVIDAS NO ESPAÇOTEMPO DO PIBID DA UFFS
MARTINS, J.L.1, Aline Dresch Bonfanti1, Francieli Sal1, Edson Frozza1, Daniela Ferrandin Hansen1, Dioni Angelin1, Andreia Cristiane Chrispim do Rosário1, Aline Lopes Carvalho1, Katiane de Morais Gasperin1, Fernanda Aparecida Baú Morgan1, Luana Marciele Morschheiser1, Maiara Fantinelli1, Rosane Aparecida Bedin Baldissera1, Miro Alfonso Klinger1, Tatiani Cristina Ferreira de Lima1, Flávia Caroline Bedin1, Júlio Murilo Trevas dos Santos1
1 UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  formação de professores, integração escola e universidade, PIBID
[Completo]


1078-1 - OS DISPOSITIVOS MÓVEIS E CONVENCIONAIS COMO MEDIADORES NO ENSINO DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO: POSSIBILIDADES E LIMITES.
SANTOS, K.D.1, Ghisolfi da Silva2
1 EEBAIC - EEB Apolônio Ireno Cardoso, 2 PPGENCT/URI/RS - Programa de Pós-Graduação em Ensino Científico e Tecnológico

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  QUÍMICA, TECNOLOGIA, INTERNET
[Completo]


303-1 - OS ELEMENTOS QUÍMICOS EM RÓTULOS DE ALIMENTOS: ALUNOS DO EJA DESCOBRINDO A IMPORTÂNCIA DA QUÍMICA NA ALIMENTAÇÃO.
SANTOS, M. F.D.1, Tereza Cruz1,2, Denilson Goncalves1,3
1 CEEBC - Colégio Estadual Edvaldo Brandão Correia , 2 IFBA - Instituto Federal da Bahia, 3 IF BAHIANO - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano –

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  contextualização, Tabela Periódica, EJA
[Completo]


724-1 - OS ELEMENTOS QUÍMICOS ENSINADOS A ALUNOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS: UMA PROPOSTA DE MATERIAL DIDÁTICO
ARAUJO, A.1, Leila Freire1
1 UEPG - Universidade Estadual de Ponta Grossa, 2 UEPG - Universidade Estadual de Ponta Grossa

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  deficiência visual, inclusão, material didático
[Completo]


710-1 - OS GESTOS RECORRENTES E AS METAFUNÇÕES DE HALLIDAY EM UMA ANÁLISE MULTIMODAL PARA A CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS EM AULAS DE QUÍMICA ORGÂNICA DO ENSINO SUPERIOR
REIS, R.1, Mortimer, E.F.1, Moro,L.1
1 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais

   
Área: LC – Linguagem e Cognição
Palavras-chave:  gestos recorrentes, metafunções, multimodalide
[Completo]


2392-1 - OS INTERESSES MANIFESTADOS NAS PERGUNTAS DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NUMA PESQUISA EM SALA DE AULA
Mestranda1, Mestra1, Doutoranda1, GÜNTZEL, M.1
1 PUCRS - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  pergunta dos estudantes, pesquisa em sala de aula, ensino de Ciências
[Completo]


1737-1 - OS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA APROVADOS PELO PNLD 2015 E A ABORDAGEM DA REGRA DO OCTETO EM CAPÍTULOS DE LIGAÇÃO QUÍMICA.
SILVA, J. P.1, LIMA, J. C.1, LUZ, L. F. G.1, TEIXEIRA JÚNIOR, José Gonçalves1
1 UFU - Universidade Federal de Uberlândia - campus Pontal

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  regra do octeto, livro didático, ensino de química
[Completo]


2230-1 - OS MANUAIS DE ENSINO DE QUÍMICA NO BRASIL E A CIRCULAÇÃO DAS IDEIAS SOBRE O ATOMISMO NO SÉCULO XIX
BONINI, H.E.1, REGINALDO MELONI1
1 UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo, 2 UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  Ensino de Química, Currículo, Atomismo
[Completo]


588-2 - OS MATERIAIS DIDÁTICOS ADAPTADOS PARA DEFICIENTES VISUAIS NAS AULAS DE QUÍMICA NA PERSPECTIVA DE ALUNOS CEGOS, ESPECIALISTA E GESTOR EDUCACIONAL
LEONARDI, L.1, Orliney Guimarães 1
1 UFPR - Universidade Federal do Paraná

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Ensino de Química, Deficiência Visual, Material Didático
[Completo]


1575-1 - OS MITOS URBANOS CULTURAIS SOBRE A ÁGUA NA CIDADE DE ITUIUTABA - MG
FERREIRA, I.1
1 UFU - Universidade Federal de Uberlândia, 2 UFU - Universidade Federal de Uberlândia, 3 UFU - Universidade Federal de Uberlândia

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  formação do cidadão, água, mitos urbanos
[Completo]


1133-1 - OS SABERES DOCENTES NA CONCEPÇÃO DOS LICENCIANDOS EM QUÍMICA DO CENTRO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO
PEREIRA, T. M.1, VOGEL, M2, Weiss, A2
1 USP - Universidade de São Paulo, 2 UFES - Universidade Federal do Espírito Santo

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Saberes docentes, Formação de professores, Licenciatura em Química
[Completo]


1014-1 - OS TEMAS SOCIOAMBIENTAIS NA CONCEPÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA DA REDE BÁSICA DE ENSINO
Carmo, Tânia do1, Gomes, Fernanda Aparecida Ribeiro1, Dapieve, Diane Ferreira da Silva1, Kiouranis, Neide Maria Michellan1, Magalhães Júnior, Carlos Alberto de1
1 UEM - Universidade Estadual de Maringá

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  meio ambiente, educação ambiental, contexto socioambiental
[Completo]


971-1 - OS TRÊS ASPECTOS DO CONHECIMENTO QUÍMICO INTERLIGADOS EM UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE REVERSIBILIDADE
BUFFOLO, K. M.1, BODONI, A. J.1, ALVEZ, M. C.1, SILVA, N. F.1, CEDRAN, D. P.1, SANTOS, L.1, SILVEIRA, M. P.1
1 UEM - Universidade Estadual de Maringá

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Equilíbrio químico, PIBID, EAP
[Completo]


139-1 - PALAVRAS CRUZADAS PARA O ENSINO DE LIGAÇÕES QUÍMICAS: UMA AVALIAÇÃO DO RECURSO DIDÁTICO POR PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL.
COUTINHO, M.D.L.1, DA, P.F.1, SILVA, A.M.M.1, SILVA, T.P.1, OLIVEIRA, D. F.1, MORAIS, S. A.1
1 UEPB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Ensino de Química, Recurso Didático, Palavras Cruzadas, Ligações Químicas
[Completo]


65-1 - PAPO DE QUÍMICA – A PRODUÇÃO DE JORNAL ESCOLAR COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA EXPLORAR E INTEGRAR QUÍMICA E PORTUGUÊS NO ENSINO MÉDIO
DOS, A. P.B.1, SENRA, F. P.1
1 IFRJ-CDUC - Instituto Federal do Rio de Janeiro

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Jornal escolar, Química Geral , Português
[Completo]


1994-1 - PARÂMETROS DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E ALFABETIZAÇÃO TECNOLÓGICA NA EDUCAÇÃO EM QUÍMICA: ANALISANDO A TEMÁTICA ÁCIDOS E BASES
HENEQUIN, G.1, Oliveira, Silvaney1, Lorenzetti, Leonir1
1 UFPR - Universidade Federal do Paraná

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Alfabetização Científica, Alfabetização Tecnológica, Livros didáticos
[Completo]


244-2 - PEGADA LUMINOSA: EXPERIMENTAÇÃO E EFEITO PIEZOELÉTRICO
ADIR, E.1, SILVA, M. A.3, SIMAS, G. A. A.3
1 CEHL - Colégio Estadual Hugo Lôbo, 2 UEG - Universidade Estadual de Goiás, 3 SEELDF - Secretaria de Educação, Esporte e Lazer do Distrito Federal

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Efeito Piezoelétrico, Transformação de Energia, Energia Alternativa
[Completo]


911-1 - PELOS CAMINHOS DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA: A CIDADE COMO RECURSO DE ENSINO
DA, M.B.1, Leite, F. R.1
1 UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  estudo do meio, cidade, espaço urbano
[Completo]


502-1 - PENSANDO NO SENTIDO DO BALANCEAMENTO DAS EQUAÇÕES QUÍMICAS ATRAVÉS DE SIMULADORES.
Ricardo Costa1, BRITO, T.J.1
1 SI - Instituto de ensino colégio Santo Ivo ltda

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Simulador, Ensino de química, Livro didático digital
[Completo]


989-1 - PERCEPÇÃO DE PROFESSORES SOBRE A RELAÇÃO ESCOLA-COMUNIDADE E A IMPORTÂNCIA DA EXISTÊNCIA DE UM ESPAÇO NÃO FORMAL NO MUNICÍPIO DE MESQUITA (RJ)
DE, C. A.F.1, Mendes, C.F.P.1, Messseder, J.C.1
1 IFRJ/NILÓPOLIS - Instituto Federal do Rio de Janeiro

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Educação não formal, relação escola-comunidade, Espaço Ciência Interativa
[Completo]


383-1 - PERCEPÇÕES DE ALUNOS DE UMA ESCOLA WALDORF SOBRE O SABER QUÍMICO: DESTAQUE PARA AS RELAÇÕES COM AS CIÊNCIAS E A SOCIEDADE
FARIA, F. L.1, Freitas-Reis, I.1
1 UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Pedagogia Waldorf, Ensino de Química, Ensino Fundamental
[Completo]


1606-1 - PERCEPÇÕES DE ALUNOS DO CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA PARA INTERNET INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO SOBRE O USO DE JOGOS NO ENSINO DE QUÍMICA.
FACS1, SILVA, E.D.1
3 IFPR - Instituto Federal do Paraná - Campus Telêmaco Borba, 4 IFPR - Instituto Federal do Paraná - Campus Telêmaco Borba

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino, Química, Jogos
[Completo]


577-1 - PERCEPÇÕES DE GRADUANDOS SOBRE ALGUMAS IMPLICAÇÕES DA HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA AO ENSINO DE QUÍMICA
QUÉDINA1, SANGIOGO, Fabio Andre1
1 UFPEL - Universidade Federal de Pelotas, 2 UFPEL - Universidade Federal de Pelotas

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  História e Filosofia da Ciência, Ensino de Química, Aprendizagem
[Completo]


1035-1 - PERCEPÇÕES DE LICENCIANDOS DO CURSO DE QUÍMICA DA UEG: UM ESTUDO SOBRE EXPERIMENTAÇÃO A PARTIR DE UM GRUPO FOCAL
Rafaela Alexsandra1, Yasmin Julia1, Nília Lacerda1
1 UEG - Universidade Estadual de Goiás - CCET , 2 UEG - Universidade Estadual de Goiás - CCET

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  experimentação, formação inicial, dificuldades, grupo focal
[Completo]


1168-2 - PERCEPÇÕES DE LICENCIANDOS EM QUÍMICA ACERCA DO APRENDER
DE, M. C.C.1, BROIETTI, F.C.D1, PASSOS, M.M.1
1 UEL - Universidade Estadual de Londrina

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Aprender, Licenciando, Química
[Completo]


994-1 - PERCEPÇÕES DE LICENCIANDOS EM QUÍMICA SOBRE A FORMAÇÃO ACADÊMICA PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA E VISUAL
DACOREGIO, G. A.2, CASAPULA, I.2, SILVA, C. S. da2
2 UFPR - Universidade Federal do Paraná

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação de Professores, Inclusão, Licenciatura em Química
[Completo]


1823-1 - PERCEPÇÕES DOS BOLSISTAS PIBID LICENCIANDOS EM QUÍMICA DO IF GOIANO CAMPUS MORRINHOS FRENTE AOS POSSÍVEIS IMPACTOS DO PROGRAMA.
DA, L. M.I.1, PINHEIRO, F1, FELICIO, C.M. 1
1 IF GOIANO - Instituto Federal Goiano campus Morrinhos

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Evasão , Formação Docente, PIBID
[Completo]


1018-1 - PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES DE QUÍMICA SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A INVESTIGAÇÃO DO TEMA “AGROTÓXICO” NO LIVRO DIDÁTICO
SIQUEIRA, K.G.R.1, Mendes, A.N.F.1
1 UFES - Universidade Federal do Espirito Santo

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Educação Ambiental, Agrotóxicos, Livro didático
[Completo]


2015-1 - PERCEPÇÕES E CONTRIBUIÇÕES DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DE URUAÇU-GO NO DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL CTS SOBRE ÁGUA
BARBOSA, A. R.4, SANTOS, W.L.P.4
4 UNB - Universidade de Brasília

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Educação CTS, tema Água, material de apoio
[Completo]


487-1 - PERCEPÇÕES SOBRE A HISTÓRIA DA CIÊNCIA E IMAGEM DE MARIE E PIERRE CURIE
Engelmann, G. L. 1, Cunha, M. B.2
1 UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, 2 UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  História, grupo focal, Ciência
[Completo]


3-1 - PERFIL DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DESCRITA EM DOCUMENTOS OFICIAIS E ARTIGOS RELACIONADOS.
DE, V.B.1
1 UFMA - Universidade Federal do Maranhão

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  avaliação da aprendizagem, ensino-aprendizagem, diagnóstico
[Completo]


1285-1 - PERFIL DO ALUNO DA EJA QUANTO AO USO DE TICS COMO AUXÍLIO NAS ATIVIDADES ESCOLARES NA DISCIPLINA DE QUÍMICA
DA, J. A.V.1, SILVA, V de A1, SILVA, N de A da1
1 UFG - Universidade Federal de Goiás

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  EJA , Química , TIC
[Completo]


29-2 - PERFIL DOS EGRESSOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO INSTITUTO FEDERAL DE RONDÔNIA – CAMPUS JI-PARANÁ: PERSPECTIVA DE CARREIRA E REALIDADE ENCONTRADA
MARTINS, W.1, OLIVEIRA C.E.F1, SOARES, F. A.1, GUARDIA, G.1
1 IFRO - Instituto Federal de Rondônia

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Ingressantes, perfil acadêmico, formação
[Completo]


251-1 - PERFIL DOS ESTUDANTES DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA.
CERQUEIRA, J.1
1 UFRB - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Licenciatura, Perfil , Estudantes
[Completo]


38-1 - PERFIL E MOBILIDADES DE ALUNOS INGRESSANTES EM UM CURSO NOTURNO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO IFSUL.
DA, V.M.1, FERREIRA, Maira2
1 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2 UFPEL - Universidade Federal de Pelotas

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  formação inicial, graduandos, educação Química
[Completo]


476-2 - PERGUNTAS ELABORADAS POR ALUNOS SOBRE TEXTOS CIENTÍFICOS: ANÁLISE DA APRENDIZAGEM POR MEIO DA TAXONOMIA DE BLOOM
AGUIAR, V. S.1, SIMONI, J. A.1
1 UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  aprendizagem, taxonomia de Bloom, textos científicos
[Completo]


212-2 - PERSPECTIVA CIÊNCIA-TECNOLOGIA-SOCIEDADE NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA: ANÁLISE DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS COM ENFOQUE AMBIENTAL
MÜNCHEN, S.1,2, TOLENTINO-NETO, L. C. B.2, ADAIME, M. B.2
1 UFFS - UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL, 2 UFSM - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  CTS, sequências didáticas, licenciandos em química
[Completo]


828-1 - PERSPECTIVAS DE INSERÇÃO DA HISTÓRIA DA QUÍMICA NOS CURRÍCULOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ESTADO DE GOIÁS.
SANTOS, G. M.L.DOS1, MESQITA, N. A. S.1
1 UFG - Universidade Federal de Goiás

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  Currículo, Formação de Professores , História da Química
[Completo]


582-2 - PERSPECTIVAS MOTIVACIONAIS & EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: DESAFIOS DA FORMAÇÃO DOCENTE
FLORIANO, L.S.1, MORAES, MARIUCE CAMPOS1
1 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Motivação, Aprendizagem, Química
[Completo]


1082-1 - PESQUISA CIENTÍFICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II – RELATO DO DESENVOLVIMENTO DE UM PROJETO DE ORIENTAÇÃO DE PESQUISA
GODOY, Z.A.1
1 SEDUC EMEF P FREIRE - EMEF Paulo Freire Secretaria de Educação de Americana SP

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ciências, Orientação, Pesquisa
[Completo]


1085-1 - PESQUISA EM SALA DE AULA: ANÁLISE DAS PERGUNTAS DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA SOBRE O LIXO
FABIANA1, Lorita Aparecida Veloso Galle1,1, Silva, C.M.1,1, Ramos, M. G.1,1
1 PUCRS - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Fabiana Pauletti, Lorita Aparecida Veloso Galle, Carla Melo da Silva, Maurivan Güntzel Ramo
[Completo]


173-1 - PESQUISA: ESTRATÉGIAS PARA UM ENSINO DE QUÍMICA MAIS SIGNIFICATIVO
BOMFIM, O. S.1, SILVA, S. F.1, PRADO, J. V.2, JESUS, F. W. A.1
1 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, 2 CMLEM - Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Contextualização, Ensino de Química, Estratégias de ensino
[Completo]


2449-1 - PESQUISAS ACADÊMICAS SOBRE A TEMÁTICA LIVRO DIDÁTICO PUBLICADAS NOS ENCONTROS NACIONAIS DE ENSINO DE QUÍMICA
TEIXEIRA, G. J.1, FREITAS, M. F.1, EPOGLOU, A.1
1 UFU - Faculdade de Ciências Integradas do Pontal

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  livro didático, ENEQ, conteúdos específicos
[Completo]


547-1 - PESQUISAS SOBRE CTS NO ENSINO DE QUÍMICA: QUAIS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES PRIORIZAM?
DE, R. O.D.1
1 UNIFRAN - Universidade de Franca, 2 CMB - Colégio Militar de Brasília

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Competências e habilidades, Desenvolvimento tecnológico, Enfoque CTS
[Completo]


1795-1 - PESQUISAS SOBRE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NOS ANAIS DO ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA
FERNANDES, A.1, Caroliny1
1 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco, 2 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  resolução de problemas, ensino, quimica
[Completo]


1037-1 - PIBID E FEIRA DE CIÊNCIAS NA ESCOLA: INCENTIVO À INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA
SANTOS, E. J. S1, Reis, Y. F. S.1, CARDOSO, S. C.1, TEIXEIRA, G. B.1, ARAÚJO, R. S.1, SANTOS, R. O.1, LEMOS, C. C.1, SANTOS, L. M. C.1, SUSSUCHI, E. M.1
1 UFS - Universidade Federal De Sergipe

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Feira de Ciências, Experimentação, PIBID
[Completo]


1948-2 - PIBID, A OPORTUNIDADE DE CONVIVÊNCIA COM PROFESSORES DE QUÍMICA, QUE ATUAM EM DIFERENTES AMBIENTES ESCOLARES
SANTOS, E. J.D.1, Yunes, S. F.1
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Pibid, Ambientes escolares, Comportamento de professores, Ensino de Química
[Completo]


292-2 - PIBID, ENSINO DE QUÍMICA E A ABORDAGEM CTS
DE, E.B.1, Kelly L. Figueira1, Marcus A.G. da Rocha2, Gabriela S.A. Pinho1, Maria C.P.Lima1
1 IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RJ, 2 CESW - Colégio Estadual Sargento Wolff

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Interdisciplinaridade, ensino CTS, ensino de Química
[Completo]


230-1 - PIBID/QUÍMICA/CUIABÁ E A POSSIBILIDADE DE TRANSGREDIR A ROTINA DE FORMAÇÃO ATUANDO EM CONJUNTO COM O PROJETO NOVOS TALENTOS/CAPES/UFMT NA ESCOLA DO CAMPO
CORREA, C.3, SILVA, J. M.3, SOARES, E. C.3
3 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Educação ambiental, Escola do Campo, Pibid/Química
[Completo]


106-1 - PIBID: A EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA PARA SURDOS
SILVA, J. S.1, SANTOS, R. M.3, RIBEIRO, S. C. M.4, Pereira, L. L. S.2,3, Benite, C. R. M. 3, Benite, A. M. C. . 3
1 CNSA URUAÇU - Colégio Nossa Senhora Aparecida, Uruaçu, Goiás, 2 IFG - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de, 3 LPEQUI - Laboratório de Pesquisas em Educação Química e Inclusão - LP, 4 JARDIM BALNEÁRIO - Colégio Estadual Jardim Balneário Meia Ponte

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  PIBID, Experimentação , Surdez
[Completo]


921-1 - PIF PAF QUÍMICO – O LÚDICO NA APRENDIZAGEM DE ISOMERIA
SILVA, D. S.1, LIMA, F. E. S.1, REZENDE, A. M. M.1, SENA, C. P. S.1, FERREIRA, U. V. S.1
1 IFRN - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Isomeria, Jogo didático, pif paf
[Completo]


1504-1 - PLANTA: UM LABORATÓRIO NATURAL
DE, T. D.S.1, SOUZA, J.R.C.L.1, CABRAL, M.B.G.1
1 IFES-ALEGRE - Instituto Federal do Espírito Santos - Campus de Alegre

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  experimentação, ensino de ciências, capacitação de professores, CTSA
[Completo]


910-1 - PLATAFORMA FLEXQUEST: UMA PROPOSTA PARA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR COM RECURSOS WEB 2.0 PARA O ENSINO DE QUÍMICA
SANTOS, I. G. D.S.1, LEÃO, M. B. C.1, NERI DE SOUZA, F.2
1 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco, 2 UA - Universidade de Aveiro

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  FlexQuest, Interdisciplinaridade, TIC no Ensino de Química
[Completo]


839-1 - PLAY MEMORY CINÉTICA QUÍMICA: JOGO DA MEMÓRIA COMO FERRAMENTA FACILITADORA NA APRENDIZAGEM DE CINÉTICA QUÍMICA
CARDOSO, J. H. G.1, SILVA, J. H.1, SILVA, K. P.1, SENA, C. P. S.1, FERREIRA, U. V. S.1, ALVES, J. A.2
1 IFRN - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN, 2 EEDJFM - Escola Estadual Dr. José Fernandes de Melo

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Jogo da memória, Material didático, Cinética química
[Completo]


1335-3 - PLAY MEMORY TERMOQUÍMICA: UMA PROPOSTA LÚDICA PARA O ENSINO DE TERMOQUÍMICA.
DA, J.H.1, Jorge Hudson Gomes cardoso2, Caio Patrício de Sousa Cena3, Ulysses Vieira da Silva Ferreira4, Reginaldo Guedes do Rego5
1 IFRN - Instituto Federal do Rio Grande do Norte , 2 IFRN - Instituto Federal do Rio Grande do Norte , 3 IFRN - Instituto Federal do Rio Grande do Norte , 4 IFRN - Instituto Federal do Rio Grande do Norte , 5 EEMEF - Escola Estadual Maria Edilma de Freitas

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Termoquímica, Jogos da memoria, Lúdico
[Completo]


1335-2 - PLAY MEMORY: UM JOGO DE MEMÓRIA PARA APRENDIZAGEM DE SOLUÇÕES QUÍMICAS.
DA, J.H.2, Jorge Hudson Gomes cardoso2, Caio Patrício de Sousa Cena3, Ulysses Vieira da Silva Ferreira4, Reginaldo Guedes do Rego5
1 IFRN - Instituto Federal do Rio Grande do Norte , 2 IFRN - Instituto Federal do Rio Grande do Norte , 3 IFRN - Instituto Federal do Rio Grande do Norte , 4 IFRN - Instituto Federal do Rio Grande do Norte , 5 EEMEF - Escola Estadual Maria Edilma de Freitas

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Jogos, Ludicidade, Soluções químicas
[Completo]


202-1 - PLURALISMO DAS IDENTIDADES E IMAGENS DA QUÍMICA: PROBLEMA OU SOLUÇÃO PARA O ENSINO EM QUÍMICA
E, W.T.1, Marcos antonio1, Marcos de Souza1, Debora Almeida1, Lucival Santos1, Santos. M.L1
1 UESB - Universidade estadual do sudoeste da Bahia, 2 UESB - universidade estadual do sudoeste da bahia

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Identidade da química, Currículo, Imagem científica e manifesta
[Completo]


1584-1 - POLÍMEROS E MEIO AMBIENTE: CONCEPÇÃO E APLICAÇÃO DE PROJETO EM DOIS COLÉGIOS ESTADUAIS DO RIO DE JANEIRO NO QUAL OS TEMAS SE RELACIONAM COM ENSINO
Andrea B. R. de Freitas1, Cássia A. Brito1, Joyce L. de Andrade 1
1 IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, 2 IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, 3 IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, 4 IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Cotidiano, Experimentos químicos, Meio ambiente, Polímeros
[Completo]


621-2 - POLÍMEROS SINTÉTICOS: IMPORTÂNCIA DA CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA
DE, F.S.2, Carla Deiseane Feitosa Lira1, Tatiana Kubota1, Márcia V. G. de Araújo1
1 FPD - Faculdade Pio Décimo, 2 UFS - Universidade Federal de Sergipe

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Polímeros sintéticos, contextualização, ensino
[Completo]


2085-1 - POLÍTICAS CURRICULARES, EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO E O ENSINO DE QUÍMICA
PONTE, P.D.1, FERREIRA, Maira2
1 UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2 UFPEL - Universidade Federal de Pelotas

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  Base Nacional Comum Curricular, Conteúdos de Ensino, Currículo de Química
[Completo]


955-1 - POLUIÇÃO DOS RECURSOS HÍDRICOS COMO POSSIBILIDADE PARA DISCUSSÃO DOS PROCESSOS DE SEPARAÇÃO DE MISTURAS COM FOCO NAS RELAÇÕES ENTRE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE.
SILVA, M. D.D.1
1 UFPE - Universidade Federal de Pernambuco

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  abordagem CTS , ensino de química, sequência didática
[Completo]


955-2 - POLUIÇÃO DOS RECURSOS HÍDRICOS COMO POSSIBILIDADE PARA DISCUSSÃO DOS PROCESSOS DE SEPARAÇÃO DE MISTURAS COM FOCO NAS RELAÇÕES ENTRE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE.
SILVA, M. D.D.1, SOUZA, D.O.1, GUEDES, M.G.M.1, BEZERRA, B.H.S.2
1 UFPE - Universidade Federal de Pernambuco, 2 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  abordagem CTS, ensino de química, sequência didática
[Completo]


1286-1 - PORTO DO REI: RESGATE HISTÓRICO DA FABRICAÇÃO DA CAL DE CONCHAS EM AULA DE QUÍMICA.
HENN, B.1, Mara Lucia Garcia1, Lauri Alves Junior1, Alex Rodrigues1, Ketelem Fabiane Zerger1, Karine Arend1, Jeferson Peixe Lima1
1 IFC - Instituto Federal Catarinense - Campus Araquari

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Porto do Rei, Cal de conchas, Resgate cultural
[Completo]


2013-1 - POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES DA INSERÇÃO DE ASPECTOS SOCIAIS EM AULA DE QUÍMICA: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E DA TEORIA DA ATIVIDADE.
VIVIAN, B.1
1 USP - Universidade de São Paulo

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  formação de conceitos, Teoria Histórico-Cultural, Teoria da Atividade
[Completo]


571-1 - POSSÍVEIS DIÁLOGOS ENTRE ARTE E CIÊNCIA COMO FORMA DE PROMOVER A EDUCAÇÃO E CULTURA CIENTÍFICAS.
SANTIN, O.1, Sá, M. B. Z.1
1 UEM/PCM - Universidade Estadual de Maringá

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Arte e Ciência, História da Ciência, Belas Artes, Teatro, Cinema
[Completo]


524-2 - POTENCIALIDADES E LIMITAÇÕES DO CADERNO CIÊNCIAS DA NATUREZA NO ÂMBITO DO PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO.
DE, A.M.1, Orquiza-de-Carvalho2
1 UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados, 2 UNESP - Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Ciências da Natureza, PNEM, práxis
[Completo]


1137-1 - PRÁTICA ALTERNATIVA PARA O ENSINO DE QUÍMICA: EXTRAÇÃO DO ÓLEO DE MAMONA
DA, J.F.1
1 IFMS - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato , 2 IFMS - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato , 3 IFMS - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato , 4 IFMS - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  ensino de química, extração de óleo de mamona, materiais alternativos
[Completo]


2062-2 - PRÁTICA ALTERNATIVA PARA O ENSINO DE QUÍMICA: EXTRAÇÃO DO ÓLEO DE MAMONA
SILVA, J. F.1, SILVA, R. G.1, LOPO, A. M. B.1, ANDRADE, G. R.1
1 IFMS - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  extração de óleo de mamona, materiais alternativos, ensino de química
[Completo]


1866-2 - PRÁTICA DOCENTE EM LABORATÓRIO DE QUÍMICA COMO FORMAÇÃO CONTINUADA: UM CAMINHO PARA SUPERAR LACUNAS DA FORMAÇÃO INICIAL
BARBOSA, C. V.N.1, Luzia Becker1, Andrea Borges1, Ana Simões1, Marnise Nabuco1, Zenildo Morais1,2
1 ETER - Escola Técnica Estadual República, 2 UNISUAM - Centro Universitário Augusto Motta

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  formação continuada, experimentação, química
[Completo]


109-1 - PRÁTICAS DIFERENCIADAS DE FORMADORES DE PROFESSORES: COMPREENSÕES DE LICENCIANDOS DE QUÍMICA
SOUZA, S.1, Pires, E. S. M.1, Oliveira, A. J.1,1, Massena, E. P.1,1
1 UESC - Universidade Estadual de Santa Cruz

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formadores de professores de Química, Práticas difereciadas, Ensino Superior
[Completo]


2270-1 - PRÉ-CÁLCULO DO PET: CONTRIBUIÇÕES PARA A APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA E A FORMAÇÃO ACADÊMICA
RAMOS, V. M.1, SOUZA, S. S.1, SILVA, G. M1
1 USP - Universidade de São Paulo

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Ingressantes, PET, Pré-Cálculo
[Completo]


2350-1 - PREPARO DO PAJUARU COMO PROPOSTA PARA O ENSINO DE QUÍMICA EM UMA ESCOLA INDÍGENA NO MUNICÍPIO DE BONFIM, RORAIMA.
Tales1, IVANISE1, Regia1, Vânia1
1 UERR - Universidade Estadual de Roraima

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  etnoquímica, conhecimento indígena, contextualização no ensino de química
[Completo]


1473-1 - PRESSUPOSTOS TEÓRICOS DA ABORDAGEM EXPERIMENTAL NA PERSPECTIVA CTS: AVALIANDO A MEDIAÇÃO E APROPRIAÇÃO DESTA PROPOSTA POR LICENCIANDOS DE QUÍMICA
RIOS, M.1, MELO SILVA, A.L.1, COSTA, I. de O.3, ANDRADE, T.S.4
1 FURG - Universidade Federal do Rio Grande, 2 FURG - Universidade Federal do Rio GRande, 3 SEED - Secretaria Estadual de Educação de Sergipe, 4 UFBA - Universidade Federal da Bahia

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Experimentação, CTS, Mediação
[Completo]


1360-1 - PRIMEIRAS ANÁLISES DE ARTIGOS PUBLICADOS SOBRE O PIBID-QUÍMICA EM PERIÓDICOS
Ribeiro, Darlyane Aparecida da Costa1, GOMES, Fabiana1, GONÇALVES, Alécia Maria1
1 IFG - CAMPUS URUAÇU - Instituto Federal de Goiás

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Metodologias de Ensino, Química, Periódicos
[Completo]


323-1 - PRINCÍPIOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA EM CONTEXTO INTERCULTURAL
DE, M.C.1, Gonçalves, Mariele R. S.1
1 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Docência em Química, contexto intercultural, valores ambientais
[Completo]


2035-1 - PROBLEMATIZAÇÃO, CONTEXTUALIZAÇÃO E INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DE QUÍMICA POR MEIO DO TEMA GERADOR DROGAS.
DA, V.L.1, Catiane Mazocco Paniz1, Leandro Marcon Frigo1
1 IFF SVS - Instituto Federal Farroupilha Campus São Vicente do Sul

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Abordagem Temática, Momentos Pedagógicos, Pibid
[Completo]


178-1 - PROBLEMATIZANDO O ENSINO DE QUÍMICA ATRAVÉS DO NARGUILÉ.
CLAUDINEI1, Alex Rodrigues1, Anelise Grünfeld de Luca1
1 IFC - Instituto Federal Catarinense Campus Araquari - SC

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Narguilé, ensino, Nicotina
[Completo]


1212-1 - PROCESSO PARA ELABORAÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: UM ESTUDO COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO
ALMEIDA, C.1, Cunha M. B1
1 UNIOESTE - Universidade Estadual do oeste do Paraná/Cascavel-PR

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  educação formal, educação informal, popularização da ciência
[Completo]


1953-2 - PRODUÇÃO ARTESANAL DE SABONETE LÍQUIDO: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE EXPERIMENTAL PARA OS ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA).
JESUS, J.D.1, ARAÚJO,C.B1, LACERDA, N.O.S2,1, PAULO, Y.J.A1
1 UEG - Universidade Estadual de Goiás, 2 UNB - Universidade de Brasília

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  EJA, Experimentação, Pibid
[Completo]


438-1 - PRODUÇÃO CURRICULAR PARA ALÉM DO LIVRO DIDÁTICO: UM DOMINÓ QUÍMICO PARA O APRENDIZADO DE FUNÇÕES ORGÂNICAS
PEREIRA, G.1, CUNHA, J. M. B. S.2
1 UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2 IFRJ - Instituto Fed. de Educ., Ciência e Tec. do Rio de Janeiro

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  ensino de química, currículo, material didático
[Completo]


801-2 - PRODUÇÃO DE ANALOGIAS PELOS DISCENTES COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE CINÉTICA QUÍMICA
DA, L.F.1, Gandra, L,P2, SILVA, G,R.1, ANDRADE, G,R.1
1 IFMS - Instituto Federal de Mato Grosso do Sul, 2 FEC - Fundação Educacional de Coxim

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  TWA, Raciocínio analógico, Cinética
[Completo]


834-2 - PRODUÇÃO DE PAPEL INDICADOR ÁCIDO-BASE UTILIZANDO EXTRATOS NATURAIS COMO PROPOSTA DE RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE QUÍMICA
SILVA, M.D.1, SILVA, J. R.1, GONÇALVES, G. D.1, ANJOS, J. A. L.1
1 UFPE - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Ensino, Extratos naturais, Papel indicador
[Completo]


1304-1 - PRODUÇÃO DE RECURSO VISUAL NO ENSINO DE QUÍMICA PARA SURDOS – A LEI DE CONSERVAÇÃO DAS MASSAS
DE, M.S.1, Anne Caroline Freitas1, Edneia Alves1
1 UFPB - Universidade Federal da Paraíba

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  surdez, LIBRAS, inclusão
[Completo]


203-2 - PRODUÇÃO DE SABÃO ARTESANAL A PARTIR DO DESCARTE DE ÓLEO NA PERSPECTIVA CTSA: UMA PROPOSTA PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
DE, Y. J.A.1,1, GONZAGA.A.M.1, ARAÚJO,C.B.1, RODRIGUES,J.J1, LACERDA,N.O.S2,1, QUEIRÓZ,W.P.3,1
1 UEG-CCET - Universidade Estadual de Goiás , 2 UNB - Universidade de Barsilia , 3 UFMS - universidade Federal do Mato Grosso do Sul

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Educação CTSA, EJA, PIBID
[Completo]


1738-2 - PRODUÇÃO DE SABÃO COMO FERRAMENTA PARA A DISCUSSÃO DE QUESTÕES AMBIENTAIS E QUÍMICAS
TROJAHN, N.1, ANDRADE, T. D.1, LINDEMANN, R. H.1
1 UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  experimento, óleo vegetal, sabão
[Completo]


1539-1 - PRODUÇÃO DE SABÃO ECOLÓGICO VINCULADO AO ESTUDO DE FUNÇÕES ORGÂNICAS E REAÇÃO DE SAPONIFICAÇÃO.
SILVA, K. L.C.1, SILVA, R. C. B.1, FREITAS FILHO, J. R.1
1 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco , 2 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco, 3 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Experimentação, Sabão ecológico, Química orgânica
[Completo]


1547-1 - PRODUÇÃO DE SABÃO SUSTENTÁVEL: ABORDANDO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DE UMA OFICINA DE ENSINO
RIBEIRO, M.L.1, Maykelly Almeida1, Nara Nobre1
1 IF GOIANO IPORÁ - Instituto Federal Goiano Campus Iporá

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Produção, Sabão, Sustentável
[Completo]


836-1 - PRODUÇÃO DE VÍDEOS DIDÁTICOS DE EXPERIMENTOS DE QUÍMICA
COSTA, E. S.D.2, Regiani, A. M.1, Lopes, L. R.3
1 UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina, 2 UFAC - Universidade Federal do Acre, 3 UTFP - Universidade Tecnológica Federal do Paraná

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, Vídeos didáticos, Recursos didáticos
[Completo]


1751-2 - PRODUÇÃO E COMERCIALIZAÇÃO DE SABÃO COM ÓLEO DE DENDÊ USADO PELAS BAIANAS DE ACARAJÉ, NO EIXO ITABUNA-ILHÉUS, COMO FONTE DE RENDA/AUXÍLIO DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DO IFBA - CAMPUS ILHÉUS
SILVA, C.R.1, Luhyris Nascimento Costa Silva2, Andreza Chagas da Silva1, Larissa Rocha Carvalho de Jesus1, Carlos Lavigne Magalhaes Neto1, Lucas Soares da Cruz Botelho Moreira1, Janaína Magalhães Araujo1, Filipe Silva Castelo Branco de Lima1, Raphaela Oliveira dos Santos2
1 IFBA-ILHÉUS - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, 2 UESC - Universidade Estadual de Santa Cruz

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  química ambiental, reciclagem, ensino médio
[Completo]


1022-1 - PRODUÇÃO TEXTUAL EM AULAS DE QUÍMICA COMO MOMENTO AVALIATIVO APÓS APLICAÇÃO DE OFICINAS TEMÁTICAS
AMARAL, AM2, FURLAN, A.N.1, PORTO, P.S.S.1
1 CEUNES/UFES - Universidade Federal do Espírito Santo, 2 PPGEEB/CEUNES/UFES - Universidade Federal do Espírito Santo

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Escrita, Oficinas, Química
[Completo]


349-1 - PRODUTOS DE LIMPEZA E SUA INTRÍNSECA RELAÇÃO COM A ÁGUA: UMA EXPERIÊNCIA MULTIDIMENSIONAL.
SOARES, N.1, SANTOS, G. C.1, MORAES, M. C.1, GONÇALVES, MARIELE R. S1
1 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Ensino de Química, Múltiplos saberes, produtos de limpeza
[Completo]


1425-1 - PRODUTOS DE LIMPEZA: UMA ABORDAGEM INVESTIGATIVA E CONTEXTUALIZADA PARA O ENSINO DE QUÍMICA
SANTOS, K.M.1, OLIVEIRA, L.C.1, ASSIS, P.R.1, SANTOS, G.A.4, SOUZA, P.V.T.5
1 IF GOIANO - Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí, 2 IF GOIANO - Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí, 3 IF GOIANO - Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí, 4 IF GOIANO - Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí, 5 IF GOIANO - IF Goiano - Campus Avançado Catalão

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  contextualização, ensino de química, produtos de limpeza
[Completo]


1974-1 - PROFESSORAS DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NA EDUCAÇÃO TIMORENSE: QUESTÃO DE GÊNERO NA ANÁLISE DA SÓCIO-GÊNESE
AGUILAR, M. B. R.1, BORTOLAI, M. M. S.1, ROSENTHAL, R.1, REZENDE, D. B.1,2
1 PIEC-USP - Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências-USP, 2 IQ-USP - Instituto de Química, Universidade de São Paulo

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  gênero, docência, socio-gênese
[Completo]


1853-2 - PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DE LICENCIANDOS EM QUÍMICA
DEVANTIER, A.R.1, Maira Ferreira1, Fábio André Sangiogo1
1 UFPEL - Universidade Federal de Pelotas

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Estágio Supervisionado, Parceria universidade-escola, Licenciatura em química
[Completo]


363-1 - PROFESSORES NO CENTRO DA PESQUISA: RESULTADOS DA IMPLANTAÇÃO DE LUDOTECAS DE QUÍMICAS PARA O ENSINO MÉDIO EM COLÉGIOS PÚBLICOS
CRESPO, L. C..1, GIACOMINI, R.2, STAHAL, N. S. P.2
1 IFF - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminse, 2 UENF - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Lúdico, Ludoteca, Vygotsky
[Completo]


142-1 - PROFESSORES PARFOR/QUÍMICA E SUAS CONCEPÇÕES SOBRE SABERES E COMPETÊNCIAS DOCENTES NECESSÁRIOS AO PROCESSO DE ENSINO.
ZORZI, M.B.1, SANTIN FILHO, Ourides1
1 UEM - Universidade Estadual de Maringá

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação docente, Saberes, Competências, Reflexões, Prática docente
[Completo]


1055-1 - PROGRAMA DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES DE QUIMICA: TRÍADES FORMATIVAS
MELO, J.1, LIMA, I.B.2, RIBEIRO, W.H.F4, SILVA, F.C.A.3, SOUSA,M.M.3
1 SEDUC - Secretaria de Educação do Ceará , 2 UECE/TAUÁ - Universidade Estadual do Ceará , 3 IFPI/PICOS - Instituto Federal do Piauí , 4 UVA - Universidade Estadual Vale do Acaraú

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação de professores , Tríades formativas , Ensino de Quimica
[Completo]


2221-1 - PROGRAMA DE TUTORIA EM QUÍMICA: UMA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES.
SANTANA, M.C.1
1 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  ensino, competências, ciências
[Completo]


163-1 - PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM ENSINO DE CIÊNCIAS/ENSINO DE QUÍMICA: PANORAMA SEGUNDO SISTEMA DE AVALIAÇÃO CAPES
TASINAFFO, A.C.1, Mello, I.C.1
1 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Educação Química, Ensino de Química, Pós-Graduação
[Completo]


342-1 - PROJETO DE EXTENSÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA - CÂMPUS CRICIÚMA COMO MEIO DE DIVULGAÇÃO DO ENSINO DE QUÍMICA.
BRUNEL, M. J. A.1, VIANA, P. M.1, FIGUEIREDO, A.P.1, POSSENTI, G. V. B.1, DAL BÓ, M.1, DOMINGUINI, L.1
1 IFSC - Instituto Federal de Santa Catarina - Câmpus Criciúma

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Divulgação, Mini aulas, Extensão
[Completo]


583-1 - PROJETO DE PESQUISA: UMA PERSPECTIVA REALIZADA COM ALUNOS DO NONO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II
RABELLO, J.1, Aline Mendes Geraldi1, Júlio César Garcia1
1 EDP - Escola Divina Providência

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Alfabetização Científica, Ensino de Ciências, Ensino Fundamental
[Completo]


894-1 - PROJETO ECOLOGIA DOS SABERES E UMA EDUCAÇÃO QUÍMICA PLURALISTA
SILVA, M. B.D.1, NASCIMENTO, Beatriz Pereira do1, ALVES, Gabriele Novais1, RAMOS, Gabriel dos Santos1, ALMEIDA, Merícia Paula de Oliveira1, SANTOS, Eliene Cirqueira2, QUEIROZ, Maria José Sá Barreto2, RIBEIRO, Marcos Antônio Pinto1
1 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, 2 CEEP REGIS PACHECO - Centro Estadual de Educação Profissional Regis Pachêco

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  Ecologia dos Saberes, Educação Pluralista, Multidisciplinaridade, Pensamento Pós-abissal, Saberes Populares
[Completo]


1584-2 - PROJETO EM EDUCAÇÃO, MEIO AMBIENTE E POLÍMEROS: INVESTIGAÇÃO DOS TEMAS COM ALUNOS DE ESCOLAS DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO.
DE, A. B.R.1, Cássia A.Brito1, Joyce L. de A. Carvalho1
1 IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Polímeros, Meio ambiente, Cotidiano, Contextualização
[Completo]


490-3 - PROJETO EXPERIMENTANDO EM CIÊNCIAS: ADAPTAÇÕES E RESULTADOS DE DOIS ANOS DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
Jane Herber1, Leonardo Roni Matte1, Paloma Stacke1, Lucélia Hoehne1, Miriam Inês Marchi1
1 UNIVATES - Centro Universitário UNIVATES

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  ensino, oficinas, aprendizagem
[Completo]


2366-1 - PROJETO MANHATTAN: UMA EXPERIÊNCIA COM O EDUCAR PELA PESQUISA NO 1° ANO DO ENSINO MÉDIO
Albuquerque, Fernanda2, SANTOS, Airton Ferrugem 1, MELECCHI, Maria Inês Soares 1, ANTUNES, Marcio Fenili 1
2 CMPA - Colégio Militar de Porto Alegre

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  questionamento, pesquisa, sala de aula
[Completo]


306-2 - PROJETO MONITORIA EM AÇÃO: UM MEDIADOR NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS QUÍMICOS
SÁ, M. O. B.D.1, Souza,Kênia Gusmão de1, CARDOZO,Ricardo Magalhães Dias1
1 IFNMG - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Aulas, Química, Conteúdos
[Completo]


1126-2 - PROJETO NOVOS TALENTOS E SEMIPEQ: PERSPECTIVAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA
DE, D.F.1, Elane Chaveiro Soares1
1 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  SEMIPEQ, Novos Talentos, licenciandos
[Completo]


52-1 - PROJETO PIBID – POLUIÇÃO ATMOSFÉRICA: IMPACTOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA EM VILA VELHA/ES
VIEIRA, S.R.1, OLIVEIRA JUNIOR, M. A.1, COMARÚ, M. W.1, VIEIRA, A.C.R.2
1 IFES - Instituto Federal do Espírito Santo – Campus Vila Velha, 2 UMEF MARIA ELEONORA - UMEF “Maria Eleonora D’Azevedo Pereira"

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação de Professores, Pibid, Docência
[Completo]


1129-2 - PROJETO PRÉ-ENEM: AULAS PREPARATÓRIAS PARA O EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
DOS, D.N.1, BRUNA ALMEIDA SOUZA1, ELIEL FERREIRA DOS REIS1, FRACYELLE ALMEIDA SOUZA1, KENNEA ARIANA PEREIRA TEIXEIRA1, JULIANA BESSA DE ALMEIDA BATISTA1, FABYANA APARECIDA SOARES1
1 IFRO - INSTITUTO FEDERAL DE RONDÔNIA- CAMPUS DE JI-PARANÁ

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  ENEM, AULAS PREPARATÓRIAS, QUÍMICA
[Completo]


1660-1 - PROJETO QUIM&ARTE: A MOTIVAÇÃO EM QUÍMICA ATRAVÉS DO TEATRO
Santos, A. F1, Oliveira, A. c.1, Marques, D.M1, Braga.E1, Kanashiro, L. K1, Lima.V. A1
1 UFU - Universidade Federal de Uberlândia

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  atividades lúdicas, proposta metodológica, teatro
[Completo]


106-2 - PROJETO TRIVALENTE - PRATICAR PARA APRENDER.
SOUZA, J.1, MIRANDA, A. L. F.3, GOMES, F.2, GONÇALVES, A. M.2
1 CNSA URUAÇU - Colégio Nossa Senhora Aparecida, Uruaçu, Goiás, 2 IFG URUAÇU - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de, 3 COLÉGIO POLIVALENTE - Colegio Estadual Polivalente Dr Sebastiao Goncalves de Almei

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Relatos de Experiência, PIBID, Ensino de Química
[Completo]


314-1 - PROJETOS TEMÁTICOS NO ENSINO MÉDIO: PROMOVENDO ATIVIDADES CONTEXTUALIZADAS E INTERDISCIPLINARES EM UMA ESCOLA DE VIÇOSA (MG)
DOS, M.J.1, Gabriela Maciel Diogo1, Jilma Luzia Batalha Rosa1, Lúcia Soares Ferreira2, Regina Simplício Carvalho1, Mayura Marques Magalhães Rubinger1
1 UFV - Universidade Federal de Viçosa, 2 EESRC - Escola Estadual Santa Rita de Cássia

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Contextualização, Interdisciplinaridade, Projetos Temáticos
[Completo]


175-1 - PROPORÇÕES E COMBINAÇÕES QUÍMICAS UMA ATIVIDADE REALIZADA COM CRIANÇAS DO MUNICÍPIO DE TOLEDO/PR
LORRAINE1, Olga Maria Schimidt Ritter1, Marcia Borin da Cunha 1, Rosana Franzen Leite1, Letícia Manica Grando3
1 UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná , 2 UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná , 3 UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná , 4 UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná , 5 UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná , 6 UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Ensino por Investigação , Estudantes, Atividade Experimental
[Completo]


1531-1 - PROPOSTA DE ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA PARA O ENSINO DE QUÍMICA COM ABORDAGEM AMBIENTAL
DE, A.F.1, MIOLA, D.3,3, DANTAS, B. P.1,1, EVANGELISTA, L.1,1
1 UNIOESTE - Universidade do Oeste do Paraná , 2 UNIOESTE - Universidade do Oeste do Paraná , 3 UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Combustível, Petróleo, Diesel
[Completo]


1846-1 - PROPOSTA DE ATIVIDADE EXPERIMENTAL PARA ABORDAR A TEMÁTICA ÁGUA EM AULAS DE QUÍMICA ANALÍTICA.
SILVA, C. N.D.1, Silva, N.1, Fernandes, N. S.1,1
1 UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2 UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 3 UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Água, Química Analítica, Azul de metileno, Educação Ambiental
[Completo]


2193-1 - PROPOSTA DE ENSINO DE INTERAÇÕES INTERMOLECULARES COM O USO DE MAPAS CONCEITUAIS E CROMATOGRAFIA
CALDAS, P. D.S.1, Filho, R. P. V1
1 PUCPR - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, 4 PUC - Pontifícia Universidade Católica do Paraná

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  cromatografia, interações intermoleculares, mapas conceituais
[Completo]


1232-1 - PROPOSTA DE JOGO COMO RECURSO DIDÁTICO: DESCOBRINDO A TABELA PERIÓDICA
FERNANDES, H.W.1, CARDOSO, G. O.1, PALMA, R. S.1, MARTORANO, S. A. A.1
1 UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  ensino de química, jogo didático, tabela periódica
[Completo]


685-2 - PROPOSTA DE LABORATÓRIO ABERTO NA DISCIPLINA DE QUÍMICA COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NA ESCOLA MARCOS BISPO DA SILVA EM JI-PARANÁ – RO
ORTIZ, J.1
1 IFRO - Instituto Federal de Rondônia. Campus Ji-paraná, 2 IFRO - Instituto Federal de Rondônia

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Laboratório aberto , Hipóteses , Experiencias
[Completo]


2007-1 - PROPOSTA DE MATERIAL DIDÁTICO EM UMA DISCIPLINA DE PÓS-GRADUAÇÃO UTILIZANDO HISTÓRIAS EM QUADRINHOS.
MELLO, F. A.D.1, Deus, Thiago Cardoso de1,1, Ferreira, Victor Ricardo Félix1, Oliveira, Adriano José de1, Soares, Márlon Herbert Flora Barbosa1
1 UFG - Universidade Federal de Goiás

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Piaget, Atividade Lúdica, Epistemologia
[Completo]


1165-1 - PROPOSTA DE PRÁTICA DE QUÍMICA ORGÂNICA, UTILIZANDO TÉCNICAS DE ANÁLISE QUALITATIVA DE METABÓLITOS SECUNDÁRIOS DE PLANTAS.
DA, K.L.1
1 UFAC - Universidade Federal do Acre

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  metabólitos, plantas, ensino de química
[Completo]


2376-1 - PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ESTUDO DE SOLUÇÕES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
CHEIN, A.1, MACHADO, A. H.1
1 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais, 2 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  soluções isotônicas, EJA, atividade investigativa
[Completo]


459-1 - PROPOSTA DE UMA ATIVIDADE EXPERIMENTAL NO ENSINO MÉDIO: DETERMINAÇÃO DO PH EM SUCO DE LARANJA INDUSTRIALIZADOS
JESUS, K.D.1, S, H.A.de1, V, S.L. M1,1, A. J. N.de.1,1
1 IFTO - Instituto Federal do Tocantins

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Potencial hidrogeniônico, suco de laranja, atividade experimental
[Completo]


1445-1 - PROPOSTA DE UTILIZAÇÃO DE UMA ESTRATÉGIA PARA ANALISAR A APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES NAS AULAS DE QUÍMICA SUBMETIDOS AO ENSINO POR TEMAS EM UMA ABORDAGEM CTSA
CRUZ, P. B. G.1, BARCELOS, S. A.1, MONTEIRO, B. F. C.1, SILVA, T. M.1, SCALESE NETO, G.1, ALVES, A. A.1, SILVA, N. S.1, RODRIGUES, R. T. 1
1 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais

   
Área: LC – Linguagem e Cognição
Palavras-chave:  Análise de Aprendizagem, Linguagem Científica , Mapas Conceituais
[Completo]


353-1 - PROPOSTA PARA O ENSINO DA LEI DOS GASES UTILIZANDO MATERIAIS DE BAIXO CUSTO.
JUNIOR, L.1, Jocicleide Melo Furtado3,4, Ana Emylli da Silva Nascimento2, Audenise Ferraz Araújo2
1 IFAM-LÁBREA - Instituto Federal de Ciência Inovação e Tecnologia do Amazon, 2 UFAC - Universidade Federal do Acre - UFAC, 3 SEE - AC - Secretaria de Estado de Educação do Acre , 4 FAMETA - União Educacional Meta – Fameta

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Ensino, Lei dos gases, Experimentação
[Completo]


250-1 - PROPOSTA PARA O ENSINO DE ELETROQUÍMICA: UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-CRÍTICA A PARTIR DO CONTEXTO DO DESENVOLVIMENTO DAS PILHAS
PATROCÍNIO, A.A.1, MORADILLO1, PINHEIRO, B. C. S.1,1
1 UFBA - Universidade Federal da Bahia

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  eletroquímica, pedagogia histórico-crítica, desenvolvimento das pilhas
[Completo]


26-2 - PROPOSTA PARA O ENSINO DE MODELOS ATÔMICOS UTILIZANDO ATIVIDADE EXPERIMENTAL.
AZEVEDO, R. M.D.1, Gilvanilton Dinato1
1 AECFPD - Faculdade Pio Décimo

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Gilvanilton Dinato Santos1 , Márcia Valéria Gaspar de Araújo, Rose Mary de Azevedo Correia, Lenalda Dias dos Santos1 , Tatiana Kubota1
[Completo]


2286-1 - PROPOSTAS METODOLÓGICAS EMPREGADAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS NA DÉCADA DE 1990 NA REGIÃO METROPOLITANA DE PORTO ALEGRE: UM OLHAR A PARTIR DA ÁREA DE EDUCAÇÃO QUÍMICA DA UFRGS
SANTOS, F.1, Eichler, Marcelo Leandro1
1 UFRGS - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  química, estratégia, metodologia
[Completo]


98-1 - QUANTIDADE DE MATÉRIA OU QUANTIDADE DE SUBSTÂNCIA?
BARROS, J. L. D.P.1, Renata Rosa Dotto Bellas2
1 UFBA - Universidade Federal da Bahia, 2 UNEB - Universidade do Estado da Bahia

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  quantidade de matéria, quantidade de substância, ensino de química
[Completo]


1977-1 - QUE CONHECIMENTOS DA DOCÊNCIA OS ESTAGIÁRIOS MOBILIZAM EM SUA PRÁTICA DE ENSINO DE QUÍMICA?
INEZ, A.1, EAS1, LIF1
1 UEPG - Universidade Estadual Ponta Grossa

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Ensino de Química, Estágio Curricular, Base de Conhecimentos para o ensino
[Completo]


1880-1 - QUEBRA CABEÇAS DE EQUAÇÕES QUIÍMICAS
KARINE, S.1, Maria da Graça Braga Martin1
1 UDESC - Universidade do Estado de Santa Catarina

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Jogos, Ensino de Química, Balanceamento de Equações
[Completo]


746-1 - QUEBRANDO A CABEÇA ATRAVÉS DOS TEMPOS E DAS CIÊNCIAS - ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA PARA ABORDAR A EVOLUÇÃO HISTÓRICA DAS CIÊNCIAS.
SANTOS, L. S.1, RIBEIRINHA, A. M. T.1, COSTA, I. S.1, TINTI, J. M. 1, FERREIRA, M. G. 1, OLIVEIRA, M. S.1, CRUZ, V. O. 1, CARIUS, A. C. 1, SANTANA, R. P. 1, SANTOS, A. P. B. 1
1 IFRJ - Instituto Federal do Rio de Janeiro

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Alfabetização científica , Ciências , História
[Completo]


901-1 - QUESTIONAMENTOS REALIZADOS PELO PROFESSOR EM AULAS DE QUÍMICA EM UMA PESQUISA DE INTERVENÇÃO
ADONAY DE OLIVEIRA TEIXEIRA 1, Ediene Ferreira Melo1, Bruno Ferreira dos Santos1, Regiane Barreto Martins1
1 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  questionamentos, iniciação, ensino de química
[Completo]


382-1 - QUESTÕES DE GÊNERO EM CURSOS DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO ESTADO DO PARANÁ.
SOUZA, Denise Caroline de 1, BROIETTI, Fabiele Cristiane Dias 1, SACHS, Juliane Priscila Diniz 1, FILHO, Walter Anibal Rammazzina 1, BATISTA, Irinéa de Lourdes1
1 UEL - Universidade Estadual de Londrina

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  curso de Licenciatura, gênero, química
[Completo]


1390-1 - QUESTÕES DE GÊNERO EM PERIÓDICOS NACIONAIS DE ENSINO DE QUÍMICA
Juliane Priscila Diniz Sachs1, Denise Caroline de Souza1, Irinéa de Lourdes Batista1, Walter Anibal Rammazzina Filho1
1 UEL - Universidade Estadual de Londrina

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  ciência, educação, mulher
[Completo]


1261-1 - QUÍBINGO: BINGO DAS FUNÇÕES ORGÂNICAS, UMA FERRAMENTA FACILITADORA PARA O ENSINO DE QUÍMICA
DOS, T. M.N.2, Oliveira.J.R2, Torres.K.A2, Oliveira.H.R2, Jesus.G.S2
2 IFMS - Instituto Federal de Mato Grosso do Sul

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Ensino de Química, Funções Orgânicas, Jogos Didáticos
[Completo]


1338-1 - QUÍMICA / MINERAÇÃO - RIQUEZAS E IMPACTOS: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO
SILVA, N. A. N.1, NASCIMENTO, E. F. A2, BENITE, C. R. M.3
1 IF GOIANO - Instituto Federal Goiano - Campus Iporá, 2 CEJXIII - Colégio Estadual João XXIII, 3 UFG - Universidade Federal de Goiás - Unidade Goiânia

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  ensino de ciências, material didático, interdisciplinaridade
[Completo]


437-2 - QUÍMICA CRÍTICA: PROPOSTA DE UM NOVO SUBCAMPO NA QUÍMICA
PINTO, M.A.1
1 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  Critica, filosofia da química, interesse emancipatório
[Completo]


1049-1 - QUÍMICA E A ARTE: AULA EXPERIMENTAL DE “LABORATÓRIO ABERTO” ENVOLVENDO A ALQUIMIA
CAROLINE, D.1, FARY,B.A1, BROIETTI, F.C.D1
1 UEL - Universidade Estadual de Londrina

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Experimentação, Interdisciplinaridade, Investigação
[Completo]


365-2 - QUÍMICA E EDUCAÇÃO FÍSICA: INTEGRANDO PARA O TRABALHO INTERDISCIPLINAR
OLIVEIRA, M. M.D.1, Ayla Bizerra1
1 IFRN - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino, Integrar, Interdisciplinaridade
[Completo]


1132-1 - QUÍMICA É INTERESSANTE, PODE SER MOTIVADORA E PRAZEROSA, SEGUNDO ALGUNS ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL
LOPES, D.B.1, Rossi, AV1
1 UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  divulgação científica, desmistificando a Química, contextualização
[Completo]


946-1 - QUÍMICA E LITERATURA NA OBRA “A TABELA PERIÓDICA DE PRIMO LEVI” POR MEIO DE EXPERIMENTOS INVESTIGATIVOS
BRITO, M. D.D.1, Rayane Reis1, Dandara Aguiar1, Valéria Aguiar 1, Sinaida Vasconcelos1
1 UEPA - Universidade do Estado do Pará

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, Experimentação, Obras Literárias
[Completo]


1907-2 - QUÍMICA E SABERES NO VALE DO JEQUITINHONHA
SIMPLICIO, R.1
1 UFV - UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  Vale do Jequitinhonha, química, saberes
[Completo]


1427-1 - QUÍMICA E TEXTOS ACADÊMICOS EM RELAÇÃO – BLOGS EDUCATIVOS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA INSTRUMENTALIZAR LICENCIANDOS EM QUÍMICA.
Cruz, V. O.1, Silva, T. C.1, Nogueira, V. S. 1, Silva, T. E.1, Bernini, R. P.1, Paulo, L. L.1, Santos, A. P. B.1
1 IFRJ - CAMPUS CDUC - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Blog, Química Geral, Textos Acadêmicos
[Completo]


870-1 - QUÍMICA EM CENA: DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS E MOTIVANDO ALUNOS POR MEIO DO TEATRO
OLIVEIRA, T. C.D.1, André Bianco2
1 UFABC - Universidade Federal do ABC, 2 UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, Teatro, Estratégias educacionais
[Completo]


870-2 - QUÍMICA EM CENA: O ENSINO DE TÓPICOS DE QUÍMICA POR MEIO DO TEATRO.
OLIVEIRA, T. C.D.1, André Bianco2
1 UFABC - Universidade Federal do ABC, 2 UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, Teatro, Estratégias educacionais
[Completo]


110-2 - QUÍMICA EM CENA: UMA AÇÃO DE DIVULGAÇÃO DOS CURSOS DE QUÍMICA DA UFRN
SANTOS, A. B.1, PEREIRA, A. S1, PAULISTA, A. P. F. 1, MAZZE, F. M.1
1 UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Divulgação científica, Cursos de Química, UFRN
[Completo]


1641-3 - QUÍMICA EM QUADRINHOS!
DE, A.1
1 SEEDUC/RJ - Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro, 2 SESI/RJ - SESI (Sistema FIRJAN) São Gonçalo- Rio de Janeiro

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, teoria em quadrinhos, turmas de Jovens e Adultos
[Completo]


1264-1 - QUÍMICA EXPERIMENTAL E A LEI 10639/03: INSERÇÃO DA HISTÓRIA E CULTURA DA ÁFRICA E AFRO-BRASILEIRA NO ENSINO DE QUÍMICA
ALVINO, ANTONIO CESAR BATISTA1, Moreira, Marilene Barcelos 1, Lima, Geisa Louise Mariz1, Silva, Juvan Pereira da1, Moura, Arcanjo Rodrigues de1, Silva, Aliny Gomes1, Bastos, Morgana Abranches1, Faustino, Gustavo Augusto Assis1, Benite, Anna Maria Canavarro 1
1 UFG - UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIAS

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Descolonização, do Currículo, Lei 10639/03
[Completo]


272-2 - QUÍMICA FORENSE: ABORDAGEM DE UM TEMA POPULAR ENTRE ADOLESCENTES EM UMA OFICINA DO PIBID/QUÍMICA DA UFRGS.
SALGADO, T.D.M.1, VIEIRA, A.F.1, SANTOS, L.C.1, AGUIAR, L.C.1, ADOLFI, L.V.1, FARIAS, R.C.1, de LEON, S.R.S.S.1, MIGUEL, I.R.V.1, PASSOS, C.G.1, SIRTORI, C.1
1 UFRGS - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  PIBID/Química, Química Forense, Estudo de Caso
[Completo]


1619-2 - QUÍMICA FORENSE: UMA PROPOSTA DE ENSINO CONTEXTUALIZADO
LIMA, R. S.1, SANTOS, A.O1, DE, L.V.1
1 UFRB - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Química Forense, Contextualização, Ensino de Química
[Completo]


1641-2 - QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM TURMAS MULTISSERIADAS: UMA PRÁTICA REAL.
DE, A.1
1 SESI/RJ - SESI (Sistema FIRJAN) São Gonçalo- Rio de Janeiro

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, turmas multisseriadas, educação de jovens e adultos
[Completo]


2166-1 - QUÍMICA ORGÂNICA E EXAMES VESTIBULARES: IMPLICAÇÕES PARA O CURRÍCULO
LUIZ, F.1, Martins, M. M.1
1 UFABC - Universidade Federal do ABC

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  Currículo, Química Orgânica, Vestibular
[Completo]


1177-1 - QUÍMICA ORGÂNICA EXPERIMENTAL NO ENSINO MÉDIO E OS CONCEITOS ENVOLVIDOS: UMA REVISÃO
VALENTIM, J. A.1, SOARES, E. C.1, MARTINS. A. L. S.1, SILVA, D. R.1
1 UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Experimentação, Química Orgânica, Ensino médio
[Completo]


2113-1 - QUÍMICA, POESIA E SOCIEDADE
VANAT, P.1, BOSCO, Míriam J.P.1, SOUZA, H. C. O.1, FRIGO, K.C.1
1 IFPR - Instituto Federal do Paraná-Campus Telêmaco Borba

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Poesia e Ciências, CTS, Ensino de Química
[Completo]


2212-1 - QUIMICASA: UM RECURSO DIDÁTICO DESENVOLVIDO PARA O ENSINO DE QUÍMICA
CRISTINA, G.1
1 IFC - ARAQ - Instituto Federal Catarinense - Campus Araquari, 2 IFC - ARAQ - Instituto Federal Catarinense - Campus Araquari, 3 IFC - ARAQ - Instituto Federal Catarinense - Campus Araquari

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Ensino médio, Jogo didático, Química, Recurso didático
[Completo]


2001-1 - QUÍMICOS NA COZINHA: A CIÊNCIA NA ARTE DE COZINHAR
OMURO, K.1, Bernardo, A. R.1, Galdorfini, N.1, Fornaciari, D. M.1, Moura, A. F.1
1 UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  gastronomia molecular, metodologia ativa, ensino superior
[Completo]


1538-1 - QUITRILHA ORGÂNICA - REAÇÕES DE ADIÇÃO: UMA ABORDAGEM LÚDICA
CARVALHO, V.1, SANTOS, J. A. J.1, ARAUJO, G. C.1, CARVALHO, M. F. A. C.1
1 UNEB - Universidade do Estado da Bahia

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Reação de Adição, Jogo, Lúdico
[Completo]


1256-1 - QUIZ DOS PERFUMES: UMA ABORDAGEM CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E AMBIENTE (CTSA) PARA O ENSINO DE QUÍMICA.
MENDONÇA, V.R.1, RITTER, J.1
1 FURG - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Jogos, Práticas Pedagógicas , Perfumes
[Completo]


381-3 - RADIOATIVIDADE EM AULAS DE QUÍMICA: UMA ABORDAGEM CTS.
OLIVEIRA, R.D.1, MELO, I. L.2, MARCELINO, V. S.1
1 IFF - INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSE, 2 UENF - UNIVERSIDADE DARCY RIBEIRO

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  CTS, Radioatividade, ATD
[Completo]


1751-1 - RADIOATIVIDADE EM FOCO: O QUE OS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO PENSAM/SABEM SOBRE O TEMA?
PASSOS, C.R.S.1, Jéssica Goes Ramos Pinto2, Jeane Pereira dos Santos2, Luhyris Nascimento Costa Silva2, Vivaldo Ferreira de Souza Neto2, Luciana Passos2
1 IFBA-ILHÉUS - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, 2 UESC - Universidade Estadual de Santa Cruz

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  situação de estudo, radioatividade, ensino médio
[Completo]


631-1 - RADIOATIVIDADE NO ENEM: ANÁLISE DAS QUESTÕES
SANTOS, L.D.1, Campos, A. F.2
1 UFBA - Universidade Federal da Bahia, 2 UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernmabuco

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  ENEM, Radioatividade, Questões, Química, Questão
[Completo]


7-1 - REAÇÕES DE COMBUSTÃO: A ENERGIA COMO PROPOSTA DE ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR
LIMA, S.D.1, da Silva1, Cavalarri1
2 SEESP - Secretaria de Educação do Estado de São Paulo

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Combustão, Experimentação, Interdisciplinaridade
[Completo]


1621-2 - REAÇÕES POÉTICAS: A CRIAÇÃO E O USO DE UM POEMA NO ENSINO DE QUÍMICA
DOS, E.A.2, Arend, Karine2
2 IFC - Instituto Federal Catarinense - campus Araquari

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  ensino, quimica , poesia
[Completo]


1621-1 - REAÇÕES POÉTICAS: A CRIAÇÃO E O USO DE UM POEMA NO ENSINO DE QUÍMICA.
DOS, E.A.1
1 IFC - Instituto Federal Catarinense, 2 IFC - Instituto Federal Catarinense - campus Araquari, 3 IFC - Instituto Federal Catarinense Campus Araquari

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  ensino, poesia, química
[Completo]


2006-2 - REAÇÕES REDOX E LIVROS DIDÁTICOS: UM MAPEAMENTO DO CONTEÚDO DE OXIRREDUÇÃO EM LIVROS DE QUÍMICA PARA O ENSINO MÉDIO
OLIVEIRA, T.1, GOES, L.F.2, FERNANDEZ, C.1,2
1 IQ-USP-SP - Instituto de química - Universidade de São Paulo, 2 PIEC-USP-SP - Programa Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  livros didáticos, ensino médio, reações oxirredução
[Completo]


390-1 - REALIZAÇÃO DO JOGO “QUAL É O COMPOSTO?” PARA AS AULAS DE FUNÇÕES ORGÂNICAS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MARANHÃO
NEVES, E.J.1, SOUSA, D. G.1, RIBEIRO, R. K.1, SILVA, A. A. R.1
1 IFMA - Instituto Federal do Maranhão

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Jogos, Quimica Organica, Educação
[Completo]


2111-1 - REAPROVEITAMENTO DE ALIMENTOS: UM PROJETO PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COM ENFOQUE CTSA
DE, L. C.C.1, MATOS, B W P de1, FERREIRA, S O1, LACERDA, N.O.S.2
1 UEG - Universidade Estadual de Goiás, 2 UNB - UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Alimento, CTSA, EJA
[Completo]


692-1 - REAPROVEITAMENTO DE ÓLEO DE COZINHA: PRODUÇÃO DE SABÃO EM COMUNIDADES DO SEMIÁRIDO BAIANO.
DA, A. P.O.1, Mendes, Maricleide P. de L.1
1 UFRB - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, 2 UFRB - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, 3 UFRB - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECONCAVO DA BAHIA, 4 UFRB - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Reciclagem, Óleo de Cozinha, Sabão Artesanal
[Completo]


126-2 - REAPROVEITAMENTO DO ÓXIDO DE FERRO RESULTANTE DA DISCIPLINA DE ANÁLISE QUANTITATIVA PARA A DETERMINAÇÃO DE FERRO POR ESPECTROSCOPIA UV-VIS NA DISCIPLINA DE ANÁLISE INSTRUMENTAL
RESENDE, R.D.1, Roberta Pacheco Francisco Felipetto1, Maria Ivaneide Coutinho Corrêa1, Bruno Magela de Melo Siqueira1, Ana Carolina Miranda Prezillius1, Ernesto Corrêa Ferreira1, Ariel Horta Sperandio1
1 IFES - Instituto Federal do Espírito Santo

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  roteiros, reaproveitamento, ferro, espectroscopia
[Completo]


2425-2 - REATIVAÇÃO E USO DO LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DA CIDADE DE PRESIDENTE PRUDENTE - SP POR BOLSISTAS PIBID.
SANTIAGO, E. A.1, PRAXEDES, F. R.1, LIMA, S. A. M.1, GIBIN, G. B.1, KOHORI, R. K.2
1 UNESP - Universidade Estadual Paulista, 2 E.E. FERNANDO COSTA - Escola Estadual Fernando Costa

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Experimentação, Laboratório de Ciências, Motivação, PIBID
[Completo]


919-1 - RECEPÇÃO DE CALOUROS – UM ACOLHIMENTO COM ABORDAGEM DE CONCEITOS QUÍMICOS E VALORIZAÇÃO DE ATITUDES SOLIDÁRIAS E DE BOAS VINDAS.
Souza, A. T.1, SIQUEIRA, C. T.1, CASSA, S. G. S.1, CASSINI, G. S.1, SARDINHA, T. C1, CRESPO, L. T. C.1, SANTOS, A. P. B.1
1 IFRJ - Instituto Federal do Rio de Janeiro

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Calouros, Educação, Recepção
[Completo]


1001-1 - RECICLAGEM DO PAPEL EM AMBIENTE NÃO-FORMAL DE EDUCAÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA COM LICENCIANDOS EM QUÍMICA.
FLAVIO, H.J.1
1 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  divulgação da ciência, formação docente, reciclagem do papel
[Completo]


1408-1 - RECICLAGEM DO SEBO BOVINO PARA A PRODUÇÃO DE BIODIESEL
PIRES, P.H.1, Tatiana Aparecida Rosa da Silva1
1 IFG - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Itumbiara

   
Área: EA – Educação Ambiental
Palavras-chave:  Biodiesel, sebo bovino, ácido graxo
[Completo]


2094-1 - RECICLAGEM E LIXO COMO TEMA MOTIVADOR COM AUXÍLIO DO PIBID INTERDISCIPLINAR
DA, J.C.1, ALEX COSTA PEDROSO1, Silvia Vaz Fernandes de Castro1, Grazielle Alves dos Santos1, Vabson Guimarães Borges1
1 IFGOIANO-URUTAÍ - INSTITUTO FEDERAL GOIANO - CAMPUS URUTAÍ

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Contextualização, Interdisciplinaridade, educação ambiental
[Completo]


2084-1 - RECONTEXTUALIZANDO UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO SOBRE SOLOS.
OLIVEIRA, J. F.D.1, MATILDES, B.L.G.1, DUARTE, D.M.1, KADOOCA, L.N.1, MACIEL, M. H. F.1, FERREIRA, A. C.2, PIUZANA, T. M.1, SILVA, N. S.1
1 UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais, 2 EEPLM - Escola Estadual Professor Leopoldo de Miranda

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Ensino por Temas, Material Didático, PIBID
[Completo]


1120-2 - RECURSO TECNOLÓGICO E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE QUÍMICA
MORENO, T.1, Elaine Furlan2,1
1 UFSCAR - SÃO CARLOS - Universidade Federal de São Carlos, 2 UFSCAR-ARARAS - Universidade Federal de São Carlos

   
Área: TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação
Palavras-chave:  Recurso Multimídia, Formação de Professor, Ensino de Química, TIC, Tecnologia na educação
[Completo]


1864-2 - RECURSOS ACESSÍVEIS AO ENSINO DE QUÍMICA: DIAGRAMA TÁTIL DE LINUS PAULING E TABELA PERIÓDICA
DE, A. R.B.1, Adriana Abreu1, Chaiane Porto 1,1, Daniana Oliveira1,1, Daniela Peres1,1, Fernandes Machado 1,1, Raquel Teixeira1,1, Nicóli Porto Ferreira 1, Lucas Dantas1,1, Maeli Vinholes1,1
1 UNIPAMPA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  alunos com deficiência, adaptação de recursos, ensino de química
[Completo]


232-2 - RECURSOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE QUÍMICA: ANALISANDO A TEMÁTICA RADIOATIVIDADE NOS LIVROS DIDÁTICOS.
DE, C.F.1, Leonir Lorenzetti1, Claudia Celeste Schuindt1
1 UFPR - Universidade Federal do Paraná

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  recursos didáticos, livro didático, radioatividade
[Completo]


118-2 - REDE TEMÁTICA: UMA CONSTRUÇÃO COLABORATIVA EM UMA ESCOLA DOS ANOS INICIAIS DE ITABUNA/BA
AGUIA, C..1, Fonseca, K.N.1, MILLI, J. C. L1, Gehlen,S.T1
1 UESC - Universidade estadual de Santa cruz, 2 UESC - Universidade Estadual de Santa Cruz

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Investigação temática, Ensino de Ciencias, Formação de professores
[Completo]


1752-1 - REFLETINDO SOBRE UMA PROPOSTA PROBLEMATIZADORA NO PROCESSO DE ENSINO - APRENDIZAGEM DE QUÍMICA
APARECIDA, M.1
1 IFG - Instituto Federal de Ciencia, Educação e Tecnologia de Goias

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino Tradicional, Ensino Problematizador, Aprendizagem
[Completo]


1005-1 - REFLEXÕES SOBRE A APLICAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA: PROBLEMATIZANDO A NOÇÃO DE REPRESENTAÇÃO E MODELO
Mochizuki, A.P.1, MOCHI, L. M.1, VOLPATO, V.1, OLIVEIRA, T. A. L.1, SILVA, M. S.1, SILVEIRA, M. P.1
1 UEM - Universidade Estadual de Maringá

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Atividades Investigativas, Estratégias de Ensino , Modelos Atômicos
[Completo]


1432-1 - REFLEXÕES ACERCA DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA POR MEIO DA DIALOGICIDADE E PROBLEMATIZAÇÃO FREIREANA NO ENSINO DA QUÍMICA
BRANCO, M.I.1, LAMBACH, M.1, SILVA, Fabiana Roberta Gonçalves e1
1 UTFPR - Universidade Federal Tecnológica do Paraná

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Alfabetização Científica, Contextualização, Problematização
[Completo]


2138-2 - REFLEXÕES DA PRÁTICA DOCENTE: EXPLORANDO A QUÍMICA E VALORIZANDO A VIVÊNCIA DISCENTE
DE, T.R.1, CUSTÓDIO, R. S.2, BECALLI, F. Z.3
1 IFES - Instituto Federal do Espírito Santo, 2 IFES - Instituto Federal do Espírito Santo, 3 IFES - Instituto Federal do Espírito Santo

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Formação, Ensino, Experimento
[Completo]


970-1 - REFLEXÕES DE UM GRUPO DE BOLSISTAS DO PIBID QUÍMICA UEM SOBRE O PROCESSO DE ELABORAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA
DA, F. C.S.1, OLIVEIRA, T. A. L.1, ALVES, F. I. M.1, SILVA, M. S.1, Silveira, M. P.1
1 UEM - Universidade Estadual de Maringá

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Ato de Planejar, Ensino de Química, Sequência Didática
[Completo]


103-3 - REFLEXÕES E DISCUSSÕES SOBRE AS DIFICULDADES DO PIBID A PARTIR DAS INTERVENÇÕES REALIZADAS NA ESCOLA CAMPO
Lucas Paulo1, Adriana dos Santos1, Valmir1,1, Nília1,1
1 UEG - Universidade Estadual de Goiás

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  PIBID, Tema Gerador, Dificuldades
[Completo]


477-2 - REFLEXÕES SOBRE A AVALIAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA PARA PROFESSORES EM FORMAÇÃO
MACENO, N. G.1, KMIECIK, J1
1 UDESC - Universidade do Estado de Santa Catarina

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de química, avaliação, linguagem química, formação de professores
[Completo]


1059-1 - REFLEXÕES SOBRE A CONSTRUÇÃO DA OFICINA TEMÁTICA: O QUE É ÁGUA AFINAL?
DA, L. H.B.1, Alves, J.S.1, Lima, J.P.M.1
1 UFS - Universidade Federal de Sergipe

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Oficina temática, História da Química, Eletrólise
[Completo]


1614-1 - REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DE LICENCIANDOS EM QUÍMICA NO IFMA/CAMPUS SÃO LUÍS-MONTE CASTELO
RIBEIRO, A.1
1 IFMA - INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação de Professores, Pesquisa, Química, Reflexão
[Completo]


639-1 - REFLEXÕES SOBRE A REGÊNCIA DE CLASSE EXPRESSAS EM RELATÓRIOS DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM QUÍMICA
Martins, Eliezer Alves 1, Sangiogo, Fábio André1
1 UFPEL - Universidade Federal de Pelotas , 2 UFPEL - Universidade Federal de Pelotas

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Formação de professores, Professor Reflexivo, Estágio de Regência
[Completo]


2197-1 - REFLEXÕES SOBRE AS ATIVIDADES ESSENCIAIS REALIZADAS NO PIBID PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES
ROCHA, O. P.D.3, Juscilaine Viana do Prado4, Fábio Welligton Andrade de Jesus3
3 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, 4 CMLEM - Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Capacitação, Formação Docente, PIBID
[Completo]


789-3 - REFLEXÕES SOBRE ENSINO E APRENDIZAGEM NAS ABORDAGENS DE TRANSFORMAÇÕES QUÍMICAS E FÍSICAS
Walerio, R. P.1, Moraes, F. V.1, Cardoso, C1, Martins, A. G.1, Ramos, Thais1, Gama, T. V.1, Martorano, S. A.1, Silva, J. L2, Ceridório, L. F.1
1 UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo, 2 E. E. PADRE ANCHIETA - Escola Estadual Padre Anchieta

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Transformações , Ensino de Química, Avaliação de Aprendizagem
[Completo]


979-1 - REFLEXÕES SOBRE OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS NO ESTUDO EN-VOLVENDO A TEMÁTICA FOGOS DE ARTIFÍCIO
MATOS, F.I.D.1, OLIVEIRA, T. A. L1, SILVA, F. C. S.1, KIOURANIS, N. M. M.1
1 UEM - Universidade Estadual de Maringá

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  dificuldades na aprendizagem, estudo temático, oficina temática
[Completo]


249-2 - REFLEXÕES SOBRE OS CRITÉRIOS PARA SELEÇÃO DOS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA NO PNLD
PIAI, D.1, Cedran, J. C.2, KIOURANIS, N. M. M.1
1 UEM - Universidade estadula de Maringá, 2 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná

   
Área: IP – Inclusão e Políticas Educacionais
Palavras-chave:  Livro Didático, PNLD, Ensino de Química
[Completo]


536-2 - REFORMAS CURRICULARES DE QUÍMICA: IMPACTOS E DESAFIOS PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
DOS, M.R.1, Larissa Dorigon1, André Sandmann1, Claudimara Cassoli Bortoloto1
1 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná

   
Área: CA – Currículo e Avaliação
Palavras-chave:  Currículo , Ensino, Química
[Completo]


1047-1 - REFRIGERANTE: EXPLORANDO A QUÍMICA EM NOSSO COTIDIANO
HONORATO, J.1, DRIGO, C.P.F1, SILVA, J. C.1, BERNARDES, G.C.1, FIELD´S, K.A.P1
1 IFG - ITUMBIARA - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  refrigerante, química, saúde
[Completo]


329-1 - REGRAS DE SEQUÊNCIA E DE RITMO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE QUÍMICA: CONSIDERAÇÕES SOBRE O CONCEITO DE PEDAGOGIA MISTA.
SANTOS, A. B.1, SANTOS, B. F.1, SANTOS, J.D.1
1 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Ensino de Química, Pedagogia Mista, Prática Pedagógica
[Completo]


1240-2 - RELAÇÃO ENTRE AS FÓRMULAS E AS PROPRIEDADES QUÍMICAS DOS COMPOSTOS: A PROPOSTA DE AUGUSTE LAURENT.
COSTA, J.D.1, Guadagnin, G. C.3, Santin Filho, O.2
1 UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2 UEM - Universidade Estadual de Maringá, 3 UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas

   
Área: HFS – História, Filosofia e Sociologia da Ciência
Palavras-chave:  Auguste Laurent, , Equivalência e proporcionalidade, Fórmulas Químicas
[Completo]


116-2 - RELAÇÃO ENTRE DIFERENTES CONCEPÇÕES DE ÁCIDOS E AS ZONAS DO PERFIL CONCEITUAL DE SUBSTÂNCIA
DA, F. C.V.1, AMARAL, E. M. R.2
1 UFRPE/UAST - UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO, 2 UFRPE - UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO

   
Área: LC – Linguagem e Cognição
Palavras-chave:  Perfil Conceitual, Ácido/Base, Ensino de Química
[Completo]


2056-1 - RELATO DE EXPERIÊNCIA: CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA QUÍMICA E NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES
SILVA, Saionara Fontes2, PRADO, Juscilaine Viana do.2, JESUS, Fábio Welligton Andrade de.2,2
2 UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

   
Área: EAP – Ensino e Aprendizagem
Palavras-chave:  Aprendizagem, PIBID, Química
[Completo]


398-2 - RELATO DE EXPERIÊNCIA: EXPERIMENTAÇÃO DE QUÍMICA NO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS NATURAIS DO INFES/UFF
ALVES, J.1, GLAUCIA GONZAGA1
1 UFF - Universidade Federal Fluminense

   
Área: EX – Experimentação no Ensino
Palavras-chave:  Experimentação, Ensino de Química, Processo de Ensino-Aprendizagem
[Completo]


915-2 - RELATO DO ESTUDO DO MEIO EM UM PARQUE URBANO
MATHEUS1, ALVES, G. L.1, KLIEMANN, C. R. M.1, LESKE, G.1, CUNHA, M. B.1, LEITE, R. F.1
1 UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná

   
Área: EFD – Educação em espaços não-formais e divulgação Científica
Palavras-chave:  Ambientes informais, Interdisciplinaridade, Metodologias
[Completo]


1874-1 - RELATO REFLEXIVO NO PROCESSO FORMAÇÃO DOCENTE
Receputi, C.C.1, ZEFERINO, A.J.2,1, VOGEL, M.1
1 UFES - Universidade Federal do Espírito Santo, 2 SEEDUC - Secretaria estadual da Educação do Rio de Janeiro

   
Área: FP – Formação de Professores
Palavras-chave:  Relato Refexivo, Ensino de Química, PIBID
[Completo]


1204-1 - RELATÓRIO EXPERIMENTAL BASEADO EM QUADRINHOS (HQ’S): UMA NOVA PROPOSTA DIDÁTICA PARA FUTUROS DOCENTES.
DE, D.G.1, SILVA, A.A.R.1, OLIVEIRA, M.M1
1 IFMA - Instituto Federal do Maranhão

   
Área: MD – Materiais Didáticos
Palavras-chave:  Relatório, quadrinhos, proposta didática
[Completo]


1287-1 - RELATOS DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS
SGARIONI, P. D. M.1, KLIEMANN, C.R.M.1, STRIEDER, D. M.1
1 UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná

   
Área: CTS – Ciência, Tecnologia e Sociedade
Palavras-chave:  Percepções, Docentes, Alfabetização Científica
[Completo]


1557-1 - RELATOS E PERCEPÇÕES SOBRE O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE OFICINAS EM AULAS DE QUÍMICA
RODRIGUES, C.1, Aline J. R. Wohlmuth Alves Dos Santos 1, Fáb